学校体育赛事活动方案(热门16篇)

活动方案 时间:2023-12-03 12:15:03 收藏本文下载本文
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在工作和生活中,我们常常需要制定方案来应对各种挑战和困难。在制定方案之前,我们需要明确我们的目标和需求。以下是一些经典案例,它们的方案设计值得我们学习和借鉴。

学校体育赛事活动方案篇一

为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。

一、活动主题:师生同乐,趣味活动。

二、活动内容:1、女学生篮球赛2、男生拔河比赛。

3、参加拓展游戏4、幸运抽奖活动。

三、活动对象:全体师生。

四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00。

五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)。

组长:陈永达。

副组长:朱捷明李淑玲戴海霞。

工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员。

七、活动流程:

第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。

第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。

第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。

第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生vs11级男生。

第二回合10级女生vs11级女生。

每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。

第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。

第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。

第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。

八、温馨提示:

1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。

2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。

3、保证此次活动的竞猜及抽奖公平、公正、公开。

4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。

5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。

6、工作过程中要互相协调、互相配合。

7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。

8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。

共青团灵通职业技术学校委员会。

xx日附表1:

游戏设置:

1、二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的。

一组为胜利组)。

2、投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四。

球中三球,女生投三球中二球为胜利)。

3、跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)。

4、飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连。

续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)。

5、足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球。

射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)。

(每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)。

1、五个游戏全通过者,兑一等奖。

2、四个游戏全通过者,兑二等奖。

3、三个游戏全通过者,兑三等奖。

4、两个游戏全通过者,兑参与奖。

注:已兑奖者,则将票据回收。

学校体育赛事活动方案篇二

为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,发展身体素质,培养身体的正确姿势,培养学生团结协作,提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神,以“健康”“快乐”为主题,开展群体趣味体育比赛。

(具体规程附后)。

(一)集体项目:时代列车,并足行竞赛,二龙戏珠;(二)单人项目:摸着石头过河,捡废铁竞赛,夹球跳跃等6项活动。

1、个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。

2、比赛时间待定。

3、参赛的班级分男、女两队,参赛对象为团员。

本次活动集体项目设一等奖,二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名,其中集体项目加分为6、4、2,个人项目3、2、1,最后按集体和个人项目的团体总分排队。

1、集体项目:。

时代列车。

方法:每队10人,抽签选道次,“车头’手举红旗,于起跑线后站立,听令后,在“车头”带引下,在清晰、宏亮的集体口号声中,步调一致(“口令1时”迈左腿,“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行,直至全队成功越过终点。

规则:

1、行进中,除“车头”外,其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上,若节奏失控应立即停止前行,并原位重新接组合后再行开始,裁判予以警告,若再次出现上述情况,应判罚失败并不予计取成绩。

2、前行中,若队员摔倒在地,应以自动退出比赛之判罚予以论定。

3、判定比赛的先后顺序,应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

并足行竞赛。

方法:两人一队,用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起,将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部,就绪于二人三足并肩状,发令后冲向终点,用时多少排定名次。

规则:

1、行进中,不得跑入邻道,否则取消比赛。

2、行进中,若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。

若重心不稳摔落在地,亦可原地立起重组后再开始。

3、若绑结条强脱落,则以失败论处。

二龙戏珠。

方法:两人一对(男女各一),开赛前,同组选手分别面对面侧向站于起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体采用走、跑动作向前侧行直达终点,以时间多少定名次。

规则:

1、行进中应将球挤于两人前额之间,以手托或相互把握对方不计成绩。

2、行进中若球落地,应立即以比赛失败予以判定。

2、单人项目:

摸着石头过河。

方法:开赛前,参赛运动员在各自赛道的起点线后,手持一块木方,

两脚分别站在起跑线后的两块木方上,发令后,运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵,依次反复前进至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时,以用时少者名次列前。

规则:

1、赛程中,运动员的身体的任何部位均不得触及地面,反之违例,成绩无效。

2、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方上,才能去捡身后空出的木方,反之,违例,成绩无效。

捡废铁竞赛。

方法:比赛令发出后,身负背篓,手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛。

道的10米处小圈前,钳夹铁钉时,双脚站在圈外,持钳手经胯下由后向前探出,夹住铁钉后,仍从胯下原路抽回,并直接放于背篓之内,如此反复钳夹三次(一次一个),待铁钉全部入篓后,再顺序移至20米处小圈,30米处小圈旁,并按前面的要求,分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点,用时少者胜。

规则:

1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾,钳夹未经胯下为无效钳夹,若出现上述违例,则放回原地重新开始,否则比赛无效。

2、钳之物胯下抽回时,不慎落于圈内地面,可再行捡拾后装入背篓,若落于圈外,则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。

3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面,均可再行放臵(次数不限),直至装入篓内。

4、不影响其他赛道比赛。

夹球跳跃。

方法:赛前,选手站于起点线后,将球对夹于双脚内侧之间,下令后,选手快速向前并步跳移,直至终点,用时少者胜。

规则:

1、若脱落至地,应在掉球点将球夹稳再行,若再次脱落,则退出比赛。

2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道,在不影响他人比赛的情况下,可在原地将球夹好继续,否则停赛。

3、必须以稳定的脚夹球过终点,判定先后,以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。

学校体育赛事活动方案篇三

为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。

闽江师专高等专科学校新校区

2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。

负责人:马梅铃

时间:2点30分——3点10分

地点:实训楼梦想教室

活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏

负责人:陈达媛、李妙娟

承办工会小组:第12工会小组。

时间:3点20分——4点

地点:实训楼二楼舞蹈厅

负责人:林志香、罗延舒

承办工会小组:第9工会小组。

活动安排如下:

1.活动说明:所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。

2.游戏项目

(1)百发百中

年龄段:各个年龄段

道具:乒乓球、规则介绍海报

学校体育赛事活动方案篇四

一、指导思想:

以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、展示活动主题:“在阳光下成长”

三、活动时间:20xx年6月27日。

四、展示思路:

1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果。

2.反映校本教材开发及校本课程实施。

3.反映学校特色。

五、展示内容。

1.物化类:校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

2.现场展示:

(1)学校体育特色暨阳光体育运动展示:

传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

(2)学校艺术特色暨艺术活动展示。

书画创作、秦腔清唱、文艺演出。

(3)主题班会。

六、观摩团行走路线:

校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)。

七、活动要求:

1.班班有行动,人人都参与。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

学校体育赛事活动方案篇五

感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月

xx

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、标识语:happy thanks giving day感恩节快乐

6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

学校体育赛事活动方案篇六

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

4、请革命军人讲革命战斗故事。

5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

学校体育赛事活动方案篇七

承办单位:

晚会时间:

1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。

2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。

2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。

3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。

节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

第一组:节目策划组

负责人员:

任务: a、负责整场晚会的工作调配

b、完成节目筛选工作;

c、节目单编辑;

d、准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组 负责人员:

任务:

a、汇演开始前各座位的落实。

b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。

c、汇演之前把家长引领至观看区域。

第三组:道具设备组

负责人员:

任务:

a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。

b、dv相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

负责人员:

任务:

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日

节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日

音乐制作

6月15日截止 选择主持人

6月10日-6月18日 会场布置

晚会前一天

1、服装道具准备

各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。

2、背景及场地布置

道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施

3、灯光及音箱设备调试

道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

4、会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

5、观众依次进场入座

礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。

6、会场卫生清理

活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

7、会场服务器具及礼仪服装整收

道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。

8、背景布置处理工作、及桌椅收送

礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。

书面总结、vcd制作、照片分发、晚会情况。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的`突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

学校体育赛事活动方案篇八

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发湖北省健康促进支持性环境建设指导方案的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

3、活动开展

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

学校体育赛事活动方案篇九

一、指导思想:

坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

三、具体工作安排:

时间内容主讲。

第一课。

1、家长学校开学典礼。

2、家庭是素质教育的重要场所。

――家庭在素质教育中的地位和作用。

_年10月:

第二课教孩子成龙成凤先成人。

――担当起家庭教育的神圣职责。

第三课为父为母是一门大学问。

――提高家庭教育水平的途径。

_年12月:

第四课春风化雨,滋润道德之苗。

――家庭德育的方法。

第五课教孩子学会学习。

――小学低段学习能力的培养。

第六课千锤百炼始成钢。

――孩子耐挫能力的培养。

第七课孩子个性的发展与培养。

孩子创造能力的培养。

第八课。

1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育。

2、结业典礼。

学校体育赛事活动方案篇十

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)。

(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)。

二、活动:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)。

三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等。

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的`活动感言各100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

学校体育赛事活动方案篇十一

为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。

篮球场(拔河)、排球场(跳绳)。

拔河比赛:

1、各年级学生总体重:

一年级:520公斤以下四年级:610公斤以下。

二年级:510公斤以下五年级:825公斤以下。

三年级:620公斤以下六年级:810公斤以下。

2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。

3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

4、红绳过标记线一方胜。

5、比赛顺序:高段到低段。

6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

跳绳比赛:

1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

3、比赛顺序:低段到高段。

4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

以上规程解释权归体育组。

学校体育赛事活动方案篇十二

20xx年的清明节是公历4月x日,星期一,农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史,重温历史,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志;练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

xx市烈士陵园。

三、扫墓时间:

3月30日上午9:00。

四、参加对象:

七级全体师生(步行)。

五、活动领导小组:

组长:黄xx。

副组长:吴xx。

成员:李xx、代xx、七年级班主任及教师。

7:50集合(操场),8:10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:

1、按照活动规定到达烈士陵园,做好扫墓仪式准备工作。

2、宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们献花圈。

3、奏国歌,全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。

4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。

5、709班革命诗诵读。

6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花。

7、参观烈士陵园缅怀英雄。

8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。

(活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“xx抗日纪念墓碑”)。

七、活动要求:

1、每位同学准备一朵纸花,活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时),徒步中听从老师们的指挥,有事必须向班主任和跟班老师请假。

2、各班班长在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、各班班主任要对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、团员佩戴团徽。

学校体育赛事活动方案篇十三

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

大班全体幼儿。

xx。

湖岭镇中心幼儿园。

呼啦圈若干。

“快乐转转转!”

为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

5、到达终点以脚过了终点线为准。

6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者。

学校体育赛事活动方案篇十四

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:

双流县图书馆一楼少儿阅览区

主办单位:县文化旅游局

县棠湖小学附属幼儿园

承办单位:双流县图书馆

双流县12岁以下青少年儿童

(一)县文旅局

指导图书馆做好各项筹备工作。

(二)棠湖小学附属幼儿园

1、负责参加活动的人员组织工作。

2、负责评选本次活动的优秀作品。

(三)县图书馆

1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。

2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。

3.负责布置活动场地。

4.做好安全工作和秩序维护工作。

1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。

2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。

3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。

1、xx日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。

2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。

3、主持人宣布活动规则。

活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。

4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。

5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。

双流图书馆

xx日

学校体育赛事活动方案篇十五

为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,提高教师审美情趣,更好地发挥教师特长,给教师搭建一个施展艺术才华的`大舞台,提升教师综合素质,中心学校决定于 20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

新年新气象新姿态

弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

小学及幼儿园全体教师

20xx年12月31日下午

兰家寨小学四楼大厅

本次文艺汇演的节目各学校统一编排,其中舞蹈一个、其他节目一个。

1.各学校、幼儿园节目内容自定,人数不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.各学校积极准备节目,校长要全程给予指导,统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

总分:马 超 宋小明 周志峰

按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖一个;二等奖二个;三等奖三个。

1.会场布置:兰家寨小学

2.主持人:杨芬、李琰

3.会场服务:兰家寨小学

4.奖品、奖状:杜文洋 海铁金

5.安全保卫 :兰家寨小学

学校体育赛事活动方案篇十六

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的'制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

人文与社会科学学院

x x x x x x x

一、会议(活动)目的:

xxxxxx

二、会议(活动)时间:x年x月x日x:00

三、会议(活动)地点:xxxxxx

四、出席人员:

人文与社会科学学院党总支书记xx

人文与社会科学学院辅导员xx老师

人文与社会科学学院团委副书记xx、学生会主席xx、科协主席xx

xxxxxxxxx

五、主持人:

xx

六、会议(活动)流程:

1.大会(活动)第一项:xxxx

2.大会(活动)第二项:xxxx

3.大会(活动)第三项:xxxx

4.大会(活动)第四项:xxxx

5.大会(活动)第五项:xxxx

七、工作安排:

1.会前(活动前)准备:xxxx。(负责人:xxx)

2.会中(活动中)准备:xxxx。(负责人:xxx)

。(负责人:何海洁)

。(负责人:xxx)

5.会后(活动后)准备:xxxx。(负责人:xxx)

6.会议的记录、照相,由xx部负责。(负责人:xxx)

七、经费预算

:xx元

:xx×xx=xx元

:xx×xx=xx元

总计:xxxxxx元

八、附件

xx发言稿

xx总结稿

xx

xx

石家庄经济学院人文与社会科学学院

xxxx年xx月xx日

附一:xxxxxx

附二:xxxxxx

附三:xxxxxx

附四:xxxxxx

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【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/17111088.html】

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