热门科普节活动方案(模板17篇)

活动方案 时间:2023-10-28 13:29:20 收藏本文下载本文
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方案的实施需要有明确的时间表和责任分工。方案的制定需要充分团队协作和共享意见,实现多方共赢。想要编写一份完美的方案吗?以下是一些可以为你提供参考和指导的范文。

科普节活动方案篇一

井口镇20__年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容:全国科普活动开幕日

活动时间:9月18日8:30—11:30

活动地点:涌泉广场

主办:井口镇科协

2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间:7月30日——11月1日

活动地点:涌泉广场

主办单位:井口镇人民政府

3、活动内容:世博知识抢答

活动时间:8月13日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容:安全知识讲座

活动时间:9月20日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容:应急疏散演练

活动时间:9月21日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

活动时间:9月23日

活动地点:涌泉广场

主办单位:镇科协

7、活动内容:健康知识讲座

活动时间:9月24日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇机关党支部

8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

活动时间:活动日期间

活动地点:各村、社区

主办单位:井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

科普节活动方案篇二

为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富校园文化建设,同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨湖南省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署,学校决定开展第三届校园科普节活动。

放飞梦想,创造未来

2月25日——3月8日

1、 科普知识宣传:

(1) 国旗下讲话。(以科普节开幕为主题)

(2) 观看科普知识图展。

(3) 各班出好一期专题黑板报。(3月底组织评比)

(4) 各班举行一次以科普为主题的班队活动。

2、 科学幻想绘画比赛:

通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现,规格为4开的纸质或其它材料。

参加年级:一至六年级,每班两幅科学幻想画。(3月4日前送交学校教导处)

3、 科技手抄报比赛:

内容及要求:手抄报内容以科学知识为主,健康向上。报面设计美观大方,布局合理。

参加年级:三至六年级,每班两幅科技手抄报。

4、 科技小发明评比:

内容及要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。有了好的“设想”,也可以把它写下来,但都不得剽窃或抄袭。

参加年级:三至六年级,每班一到二件作品。(3月4日前送交学校教导处)

1、 按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。

2、 获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。

科普节活动方案篇三

创新引领时代智慧点亮生活

(一)科技越来越影响我们的.生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。

(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。

(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。

(三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。

主办:驻马店职业技术学院

承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心

协办:各教学系

驻马店职业技术学院全校师生

时间:20xx年9月15日——9月21日

地点:综合楼

(一)在校园内悬挂20xx年全国科普日宣传标语

(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。

(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。

(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)

(五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。

科普节活动方案篇四

以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办_年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔_〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”

三、活动口号:“低碳,我们在行动”

四、活动时间:_年9月19—25日

五、领导小组

组长:严福明

副组长:黄伟忠

组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:倪志军 9月18日)

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

(负责人:丁军英 时间:9月21日周一)

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋 时间:9月21日周一班队课)

4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)

(负责人:丁军英 时间:9月24日前)

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。

5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)

(负责人:朱锦明 时间:第四周)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)

(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:施国琴 时间:第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:丁英 时间:第四周)

七、总结表彰

1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:丁军英 第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

科普节活动方案篇五

为大力开展社区科普工作,提高公众的科技文化素质,以提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针,围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“两型社会”建设,根据《长沙市天心区科学技术发展“”规划》的工作要求,全面提升社区文明程度,提高居民生活质量,现制定牛角塘社区科普工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针,努力实现区委、区政府“全民创业兴天心,各项工作争一流”的总体工作目标,加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展,提升区域经济实力和科技竞争力,帮助扶持科技企业发展,提升社会服务职能,促进民生改善、创业富民、造福天心。

二、目标任务

立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

三、组织领导

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

科普节活动方案篇六

为了丰富校园文化生活,发展学生个性特长,培养学生的科技创新精神以及实践探究能力,不断提高学生爱科学、学科学和用科学的`意识和能力,力争人人参与科技活动,人人在科技活动中有所收获,促进我校师生科学素养的稳步提升,推动学校科技教育工作的长效发展。

万众创新拥抱智慧生活

1、推动学校科技活动发展,培养学生创新精神和实践能力,提高全体学生的科学素养。

2、为学生的个性发展搭设平台,使学生在全面发展的基础上,展现个性,探索科学奥秘,体验创造与成功的快乐,激发对科学的求知欲望。

20xx年9月14日—9月18日

1、9月14日国旗下讲话以科技为主题,作为科普周的开幕式,对科普周活动进行动员。

2、各类活动报名、准备

3、开展“小牛顿科学体验”活动。

4、开展“纸飞机”掷远大赛

5、开展“鸡蛋撞地球”比赛

6、开展小制作、小发明、科幻画竞赛

本次科普周活动设科普周活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxxxxx以及各班班主任

科普节活动方案篇七

指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

领导小组组长:

副组长:

组员:

主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

时间:5月23日—29日

1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月月23日下午)

3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月月24日—29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)

(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6、举办一次科技讲座(5月月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7、开展一次科幻绘画比赛(5月月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

9、认真总结,表彰先进(5月月30日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的`各项活动开展情况。

1、提高认识,加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2、周密策划,精心组织我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

科普节活动方案篇八

紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

科普节活动方案篇九

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔2015〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的.科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

“万众创新拥抱智慧生活”

“低碳,我们在行动”

9月19—25日

组长:严福明

副组长:黄伟忠

组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:倪志军9月18日)

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

(负责人:丁军英时间:9月21日周一)

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋时间:9月21日周一班队课)

4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)

(负责人:丁军英时间:9月24日前)

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)

(负责人:朱锦明时间:第四周)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:施国琴时间:第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:丁英时间:第四周)

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:丁军英第五周)

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

科普节活动方案篇十

为深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《科普法》,推进《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,进一步提高全民科学文化素质,以优异成绩迎接党的胜利召开,根据泰兴市科协《关于开展泰兴市20xx年全国科普日活动的通知》精神,结合我镇实际,现将20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下:

一、活动时间安排

二、活动的主题

围绕“食品安全与公众健康”的主题,组织开展科普活动,大力倡导保护生态环境意识,普及健康知识,进一步促进人民群众的安全健康意识和预防疾病意识的提高;向公众普及食品安全知识,倡导树立建设和谐社会的意识。

三、活动的内容

科普日期间将动员和组织宣传、教育、科技、农林、团委、妇联、文化、计生、卫生、司法、以及相关产业化公司等单位共同参与,直接面向广大人民群众,运用专题讲座、食品安全专题检查和专项整治等形式开展丰富多彩的活动。

3、组织对各企事业单位的食堂的食用油和肉制品进行专项整治。9月20-21日将组织人员对全镇各个食堂的食用油和肉制品等进行专项整治,对于不符合食品安全要求的要严格依法上报、要求整改。

四、活动要求

(一) 加强领导,精心策划,注重实效。

为了卓有成效地开展好宣传活动,镇政府成立科普日活动领导组:

组 长:吴 慧(副镇长、分管负责人),

副组长:杨建中(科技助理),

成 员:翁 宁(纪委副书记兼团委书记)

朱 军(宣传委员)

孙玉芳(妇联主席)

杨玉富(工业三产助理)

王洪斌(计划生育服务中心主任)

朱金海(司法科长)

辛纪元(农技服务中心主任)

焦振宇(文化站站长)

孙佳新(科教文卫体科副科长)

朱国际(张桥初中校长)

王爱国(焦荡实验学校校长)

匡 斌(张桥小学校长)

周玉文(张桥卫生院院长)

印永富(焦荡卫生院院长)

领导组下设办公室,办公室设在镇科教文卫体办公室,杨建中同志兼任办公室主任。

各单位要充分认识科普日活动的重要意义,落实专人负责,精心组织。同时要结合自身实际,丰富活动内容,创新活动形式,突出特色,注重实效。

(二)加强宣传,扩大影响。

充分利用大众媒体,做好科普宣传工作。各有关单位可在主要公共场所,宣传张贴和悬挂活动宣传招贴画和其他宣传品,努力在9月16日前后在全镇范围内形成宣传高潮。

(三)精心策划,认真总结。活动结束后,要对活动的组织实施、活动成效、典型事例等进行认真分析和梳理,形成总结材料上报泰兴市科协科普领导小组办公室。

科普节活动方案篇十一

为了深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据湖北省科协《关于开展20xx年全国科普日湖北省活动的通知》的精神,现就我市开展20xx年全国科普日活动提出如下方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题,进一步贯彻落实《科学技术普及法》,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高。

二、活动主题:

“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”

三、活动时间:

活动时间20xx年9月18日—25日,各项活动的具体时间另行通知。

四、活动的主要内容及承担单位

1、活动名称:黄冈市科技馆新馆开馆仪式。

活动内容:黄冈市科技馆二期(展厅)举行开馆仪式。

活动地点:黄冈市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

2、活动名称:黄冈市科技馆大型科普展。

活动内容:黄冈市科技馆举行大型科普展。

活动地点:黄冈市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

3、活动名称:黄冈市第五届自然科学优秀学术论文评选表彰活动。

活动内容:对全市科技工作者提出申报的优秀学术论文进行评选表彰。

活动地点:黄冈师院学术报告厅。

承担单位:市科协。

4、活动名称:黄冈市农技协主要负责人培训。

活动地点:黄冈市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

5、活动名称:科普进社区。

活动内容:科普进社区、大型科普图片展。

活动地点:黄冈市黄州区赤壁、东门等社区。

承担单位:市科协。

6、活动名称:黄冈市领导干部科普报告会。

活动内容:邀请专家向市直单位领导干部作科普报告。

活动地点:黄冈市职工活动中心。

承担单位:市科协。

7、活动名称:废旧电池回收集中行动。

活动内容:废旧电池对环境危害的科普宣传、废旧电池的回收。

活动地点:市区中小学校。

承担单位:市科协、市教育局。

8、活动名称:农村实用技术讲座。

科普节活动方案篇十二

驻区各高校团委:

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和加强大学生就业创业工作相关精神,培养大学生锐意创新、敢于挑战的科学素养,增强动脑动手、自主创新能力,更好地服务于地方经济建设,特举办第九届西海岸大学生科技节科普动漫创作大赛,以科普为主题进行动漫创作,为优秀青年动漫创意设计人才脱颖而出创造机会,具体内容如下:

1为优秀青年动漫创意设计人才脱颖而出创造机会,为全区乃至全市动漫创意设计人才培养和动漫创意产业发展起到积极的推进作用。

2发现全区高校数字动漫人才,鼓励动漫艺术创作,挖掘创意新颖的融思想性、科学性、知识性于一体优秀科普动漫作品。

鼓励广大高校大学生动漫爱好者参与科普动漫作品创作,增强科普宣传的生动性、趣味性。

主办单位:xx市xx区科学技术协会、共青团xx市xx区委员会

承办单位:xx滨海学院团委、xx滨海学院艺术传媒学院

大赛作品征集:10月1日—11月1日。

作品评审:11月下旬。

大赛颁奖及展示:12月中旬

以科普为主题进行动漫创作,设特等奖2名,一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干。

1参赛作品内容:体现新科技应用、节能环保、公共卫生、低碳生活、灾难应急等内容的科普动漫作品,要求立意新颖、主题鲜明、内容健康。

2参赛作品分类:

漫画:包括多格漫画、4格漫画、绘本漫画、插画、d静态漫画等;

动画:分二维动画和三维动画两类;

新媒体动漫:包括网络动漫、手机动画、手机彩信等;

参赛作品原创性:

参赛者必须保证作品的原创性,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。

参赛作品版权归作者所有,主办方有权用于网络展播或其他方式公益科普宣传使用。(不同意此条款者作品不予评比)

获奖作品的作者将获得证书和奖励,并向社会推介,发挥作品版权的价值,保护作者权益。

4格式要求:

类别

要求

漫画

多格漫画

四格漫画不少于12则,多格故事漫画要求长度不少于16页、不多于64页;绘本作品需要提供完整作品。作品必须提供pg格式,大小一般每幅不超过1000,分辨率不低于200dpi。作品表现手法、风格不限,彩色黑白均可。

4格漫画

绘本漫画

插画

动画

二维动画

(1)动画必须提供flv视频格式,大小不得超过20,片长1分钟以上10分钟以下,帧率为2。

(2)flash动画须提供swf格式;原始分辨率不低于800px*600px。

三维动画

新媒体动漫

网络动漫

d场景、d人物或d道具(静帧)

手机动画

剧情结构完整,适合手机在线播放,片长不少于2分钟

手机彩信

内容可读性强,适合手机显示、d静态漫画

1.每个高校从本校征集作品中评选10-1优秀作品参赛。

2.参赛作品同时需要提交《第九届大学生科技节科普动漫创作大赛报名表》,提交的作品恕不退还,请自留备份。

3.作品提交截止日期:20xx年11月1日。

联系人:李xx,王xx,电话:xx

电子邮箱:xx

地址:xx

邮编:xx

xx市xx区科学技术协会

共青团xx市xx区委员会

共青团xx滨海学院委员会

科普节活动方案篇十三

二、活动的主题

围绕“食品安全与公众健康”的主题,组织开展科普活动,大力倡导保护生态环境意识,普及健康知识,进一步促进人民群众的安全健康意识和预防疾病意识的提高;向公众普及食品安全知识,倡导树立建设和谐社会的意识。

三、活动的内容

科普日期间将动员和组织宣传、教育、科技、农林、团委、妇联、文化、计生、卫生、司法、以及相关产业化公司等单位共同参与,直接面向广大人民群众,运用专题讲座、食品安全专题检查和专项整治等形式开展丰富多彩的活动。

3、组织对各企事业单位的食堂的食用油和肉制品进行专项整治。9月20-21日将组织人员对全镇各个食堂的食用油和肉制品等进行专项整治,对于不符合食品安全要求的要严格依法上报、要求整改。

四、活动要求

(一) 加强领导,精心策划,注重实效。

为了卓有成效地开展好宣传活动,镇政府成立科普日活动领导组:

组 长:吴 慧(副镇长、分管负责人),

副组长:杨建中(科技助理),

成 员:翁 宁(纪委副书记兼团委书记)

朱 军(宣传委员)

孙玉芳(妇联主席)

杨玉富(工业三产助理)

王洪斌(计划生育服务中心主任)

朱金海(司法科长)

辛纪元(农技服务中心主任)

焦振宇(文化站站长)

孙佳新(科教文卫体科副科长)

朱国际(张桥初中校长)

王爱国(焦荡实验学校校长)

匡 斌(张桥小学校长)

周玉文(张桥卫生院院长)

印永富(焦荡卫生院院长)

领导组下设办公室,办公室设在镇科教文卫体办公室,杨建中同志兼任办公室主任。

各单位要充分认识科普日活动的重要意义,落实专人负责,精心组织。同时要结合自身实际,丰富活动内容,创新活动形式,突出特色,注重实效。

(二)加强宣传,扩大影响。

充分利用大众媒体,做好科普宣传工作。各有关单位可在主要公共场所,宣传张贴和悬挂活动宣传招贴画和其他宣传品,努力在9月16日前后在全镇范围内形成宣传高潮。

(三)精心策划,认真总结。活动结束后,要对活动的组织实施、活动成效、典型事例等进行认真分析和梳理,形成总结材料上报泰兴市科协科普领导小组办公室。

科普节活动方案篇十四

一、活动背景:

为全面贯彻落实党的xx大精神,引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推动社区志愿服务和谐行动的深入开展,不断掀起社区志愿服务的新高潮,团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务,共建和谐社会”社区志愿服务和谐行动主题活动,面向社区居民广泛开展多种形式的社区志愿服务,使社区志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。共青团云南农业大学委员会积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作,服务社区,塑造广大青年服务社会的美德。云南农业大学农村发展研究会响应学校号召,成立历史文化宣传志愿小分队,通过对社区居民进行奥运历史文化的宣传,使社区民众更了解奥运,激发全民对中国举办奥运会的热情,服务奥运的激情,同时锻炼广大学子服务社会,奉献社会的责任感,推动和谐社区的发展。

20xx年是中国的奥运年,奥运会对于中国来说,不仅是促进经济上发展,同时也在促进中国全民素质的提高,奥运精神在中国的传播更是以分不可或缺的巨大财富。通过对社区民众的宣传,使居民了解奥运,热爱奥运,提升居民“共迎奥运,建设昆明”的意识和主人翁的责任感,为促进和谐社区建设,丰富精神文化生活有重要意义。

二、活动的目的和意义:

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。

2、推动社区精神文明建设的全面活跃,为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。

4、推进和谐社区建设和丰富社区文化生活。

三、活动预期目标:

1、社区居民广泛关注、参与“奥运历史文化”宣传活动,并支持和认可我们活动的开展。

2、通过在社区活动的开展,社区居民对奥运历史文化有一定程度的了解,部分居民参与到我们的活动中来。

3、通过组织此次活动我们志愿者得到锻炼,获得从事志愿者活动的经验。

4、活动结束后,获取相关资料包括活动总结一份,活动现场文字图片资料,志愿者心得,调查报告及社会评价等材料。

四、活动的实施:

1、社区的选择与联系。社区选(初定为五华区龙溪花园小区)以活动开展的可行性为主,尽量方便出行和活动的开展,社区选定后与社区居委会或物管联系,争取他们的支持和帮助。时间为五月下旬( 5月25日--- 31日),活动负责人:王东朋。

2、社会资源的争取和联系。与社会相关部门(如老年协会,从事文化研究的机构)取得联系,获得他们的支持和帮助,如媒体、团组织等。时间为五月下旬(5月25日----6月2日),活动负责人:贾志亮。

3、活动相关材料的制作筹备。活动宣传展板的制作,展板内容、宣传页资料的收集和甄选,横幅布标的制作,(注:展板包括奥运历史文化介绍的内容,布标内容为:参与志愿服务,共建和谐社区)。活动负责:宣传部、学术交流部,制作时间为5月28日----31日。

4、社区活动的开展。

a.活动主题:走进社区,共建爱的家园。

b.活动方式:图片巡展;问卷调查;现场宣传页发放。

c.活动时间:5月25日—6月2日;参与人数:15人。

d.活动地点:五华区龙溪花园小区

5、活动总结,对本次活动中存在的问题进行讨论,整理活动的相关资料,形成完整活动报告,时间为6月2日-----6日。

五、经费预算:

外联费用:车费、电话费共计50元。

宣传费用:展板:8元*2张=16元;宣传页:0.5元*300份=150元

活动开展:车费:15人*4元午餐:15人*4元

后期资料整理:120元

其他不可预见费用:100元

总计:556.0元

五、活动预案:

1、因天气等客观原因造成活动的延误,活动开展的时间视具体情况而定。

2、志愿者人员因故不能按时参加活动的,根据情况作响应调整。

3、若出现安全问题或其他不良事件,及时报于学校和活动组织方。

科普节活动方案篇十五

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学 知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,拟于×年×月×日在×××举行××社区科普活动室启用仪式。具体方案如下:

一、基本原则

(一)严控规模,不过多安排参加人员;

(二)谢绝馈赠,不安排餐饮宴请;

(三)自办仪式,不使用商业性礼仪礼宾服务;

(四)文明规范,不喧哗扰民;

(五)简洁高效,不过多安排仪式内容。

二、前期工作

(二)×年×月×日:完成××社区社区科普室所有硬件设施建设、宣传氛围营造。

(三)×年×月×日--×日:按照市科协领导意见,××社区整改完善相关项目。

(四)×年×月×日:市科协领导对××社区科普室检查验收,按照市科协领导要求筹备仪式,进行仪式彩排。

三、启动仪式

(一)启动仪式时间

1、×年×月×日(活动当天)15:00—16:00,启用仪式

2、×年×月×日(活动当天)16:00,参加仪式领导巡视××社区科普室;

(二)启动仪式参加人员

省科协领导、市领导、区领导

市、区公民科学素质工作领导小组成员单位领导

相关科普示范社区支书、主任

科普志愿者、居民群众代表、学生代表

仪式参加人员约××人。

(三)启动仪式主持人

区委分管领导×××

(四)启动仪式程序:

1、主持人宣布仪式开始,介绍参加仪式的领导、来宾,表示欢迎!

2、区领导致辞;

3、市科协领导讲话;

4、省科协领导讲话;

5、市相关领导宣布:“现在我宣布,××社区科普活动室正式启用!”

6、请省科协和市相关领导为“××社区科普活动室”揭牌;

7、主持人宣布:请参加仪式的领导巡视××社区科普活动室,同时宣布,巡视完毕,仪式结束。

四、仪式筹备及安全保障

(一)仪式方案起草:××社区、区科协;

(二)仪式方案报审:仪式方案经区纪委审定后,报市科协、区领导审批;

(三)牌额制作及覆盖红绸:××社区;

(四)仪式用稿起草:

1、主持词起草:××社区、区科协

2、区领导致辞起草:××社区、区科协

3、参加人员通知:××社区、区科协(要求所有参会人员着正装)。

(五)仪式场景布置和服务:

1、在××社区led屏上显示“热烈祝贺××社区科普活动室正式启动”;

2、仪式主会场场景,负责单位:××社区、区科协

(1)主会场入口:由××社区科普志愿者担任迎宾礼仪;

(3)主会场设置立式音响:租用专业音响;

(4)主会场不设主席台,不设座席;

安巡防员负责;

参加仪式的领导同志请提前入场,活动现场及周围不提供停车服务,避免造成交通拥堵。

五、媒体联系和安排

市级媒体请市科协帮助联系,区级媒体由××社区负责联系。

科普节活动方案篇十六

万众创新,拥抱智慧生活。

二、活动内容

(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间

集中活动时间:9月__—25日。

后续活动时间:10—12月。

四、活动安排

(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

科普节活动方案篇十七

创新引领时代智慧点亮生活

二、活动目的'

(一)科技越来越影响我们的生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。

(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。

(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。

(三)通过科普宣传,增强学生的`创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。

三、组织单位

主办:驻马店职业技术学院

承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心

协办:各教学系

四、活动对象

驻马店职业技术学院全校师生

五、活动时间和地点

时间:20__年9月15日——9月21日

地点:综合楼

六、活动流程

(一)在校园内悬挂20__年全国科普日宣传标语

(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。

(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。

(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)

(五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。

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