古泉中心初中“三爱三节”主题教育实践活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育”。
古泉中心初中“三爱三节”主题教育实践活动实施方案
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”（简称“三爱三节”）的号召，有效落实“立德树人”的根本任务，全面实施素质教育，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，决定在我校深入开展“三爱三节”主题教育实践活动。
现根据我校的具体情况，制定如下实施方案：
二、活动意义
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要；是弘扬中华民族优良传统的需要；是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：
“爱学习”：学习是学生们的“
三、活动形式与安排
第一阶段：动员部署阶段（2014年4月）
1.健全机构，强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育工作，学校成立由分管德育副校长任组长，德育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。
2.制定方案，保证活动有序进行
学校德育处要制定具体的活动计划方案，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动，积极营造活动氛围
召开全体教师会进行动员。通过国旗下讲话、致家长的一封信、主题班会、橱窗海报、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：学习实践阶段（2014年4月—11月）
“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始的学生入学教育，对学生进行“收心”教育，通过班会、校会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）开学后，通过各种途径，灌输“自主自信；至诚至勤”校训思想，让学生尽快进入学习状态。
（3）每学期末开展冲刺期末复习动员，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的复习中去。
（4）做好每日朗读励志工作，增强学生学习动力。
（5）办好图书馆借阅工作，让每一本图书得到循环利用。
（6）开展非富多彩的征文和演讲比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2.爱劳动——培养学生热爱劳动
（1）利用寒暑假、长假等假期布臵爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，推选出一些热爱劳动的同学。
（3）开展劳动实践活动
校团委经常性带领广大团员走出校园，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
在九、十月份，德育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精神”、“感恩”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。
“三节”教育系列活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”
德育处设立“文明就餐监督岗”，进一步加强食堂管理，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
3.加强学校各类电器设备维护管理，强化节能意识。
4.开展“保护环境、节约资源”手抄报征集活动。
第三阶段：总结表彰阶段（2014年12月）
各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求
1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。
2.建立“三爱三节”活动奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.德育处开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理。
4.各班要结合实际，积极创新地开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应“三爱三节“的号召。
古泉中学德育处
二〇一四年四月
