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八堡小学生学雷锋活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,知道雷锋精神的内涵受到教育,并将雷锋精神内化为自己的自觉行为,为培养学生具有良好的行为习惯,树立为他人着想,为集体多做好事,为发扬团结互助精神意识打下基础。
二、活动主题:雷锋精神活在我心
三、活动时间:2013年3月
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。各中队要开展学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会雷锋精神的真谛。
3、背雷锋名言。通过各中队辅导员在网络上,学生在书上、电视上、报纸上多渠道收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展小雷锋在行动做好事活动(清理校园卫生死角、美化校园及老人之家环境)。各中队辅导员带领同学们到学校、老人之家打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过行动增强学生的环保意识,学习关爱老人。
5、开展“六个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上主动给老、幼、病、残、孕夫,让座。