邹城市张庄中学“诚信教育”活动方案_诚信教育月活动方案

活动方案时间：2020-02-27 10:31:43 收藏本文下载本文

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邹城市张庄中学“诚信教育”活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“诚信教育月活动方案”。

邹城市张庄中学开展诚信主题教育

实施方案

邹城市张庄中学在教育教学中一直秉持“孝亲、诚信、健康、儒雅”的校训和办学宗旨，诚信是中华民族自身行为规范和道德修养的重要组成部分，是公民的第二个“身份证”。我校在教育教学中历来重视学生诚信教育，每年定期开展“诚信主题教育”。现根据学校德育工作部署安排，我校定于2017年9-12月开展“诚信主题教育”，实施方案如下：

一、活动目的：

本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。

二、活动主题：

做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园

三、参加对象：

全体中学生

四、夯实诚信校园阵地建设：

1.设立“诚信路”

我校将学校博学楼前主干道设立为“诚信路”，路边墙上悬挂诚信格言、诚信故事和诚信事迹。诚信路氛围浓厚，学生踏步在诚信路上沐浴着诚信的阳光，感受着诚信的浓厚氛围。2.建立“诚德园”

我校在博学楼前建立了一个以诚信为主题的小花园，取名“诚德园”。诚德园中精心栽种花草、绿植，竖立假山雕塑、上刻“诚德园”。诚德园的设立意在突出诚信、道德，使学生在学习中养成诚信的良好习惯。

3.建设“诚信亭”

诚信亭是我校全体师生用诚信搭建起来的亭子，位于诚德园的中心。亭内摆设各种类型的学习用品，如笔记本、大作文、英语作业等。诚信亭采用“借用登记制度”，诚信亭的设立为学生学习提供了方便，更为学生“诚信的养成”提供了锻炼的机会。

五、开展丰富多彩的“诚信教育活动”

1.开展“讲诚信故事、背诵诚信格言”活动。

学生自己在课下收集一些诚信故事、诚信格言等材料，并进行诵读；班内进行演讲和诵读，评选出部分优秀学生推荐到年级和学校；全校开展“讲诚信故事、背诵诚信格言”比赛活动。活动的开展及丰富了学生的课余生活，又培养了“诚信”的优秀品质。

2.设立“诚信考场”。

我校在近年来在“期中期末”考试中多次开展“诚信考场”创建活动。诚信考场设立标准考场，每个考场考生30人，没有固定的监考教师，每名考生发放一张诚信监督卡，负责在考试中监督举报考试中作弊等不诚信的行为。2017年11月在“五校联考期中考试”中，七年级设立诚信考场1个，八年级设立诚信考场2个，九年级设立诚信考场2个。考试期间所有诚信考场没有一名考生出现作弊等“不诚信”行为，诚信考场的设立对学生诚信的养成起到了较好的促进作用。

3.评选“诚信之星”活动。

学校结合开展的各项诚信活动，采取学生自评、小组互评、班级推荐、年级推选等方式，评选出来一批“诚信之星”。对获“诚信之星”的学生进行表彰，在全校大会进行隆重颁奖，并对评选出的“诚信之星”进行拍照制作“诚信宣传栏”。

六、日常学习中的诚信教育

1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

六、活动步骤：第一阶段：启动宣传阶段第二阶段：活动开展阶段第三阶段：活动总结阶段

七、具体活动安排：

（一）启动宣传阶段

1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

2．通过电子屏、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。

3.召开各班班干部的动员和培训会。