东街小学低年级讲故事比赛活动方案_小学讲故事比赛方案

活动方案 时间:2020-02-27 10:15:33 收藏本文下载本文
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泰兴市东街小学低年级讲故事比赛活动方案

一、活动目的:

为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,我校结合在学生中开展的读书活动,在全校举行“我读我讲”讲故事大赛,此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。

二、比赛时间:2012年4月15至5月15,为期一个月。

第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班组为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。时间:4月15日-5月5日。

第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加校级的讲故事比赛。

三、预期目标:

通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

四、参加对象和方式:

学校一、二年级的10个班级学生参与,每班各挑选两人参加,共二十名选手参加校级比赛。

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

六、评分标准:

故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。

七、奖励办法:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖12。可设优秀辅导教师奖。

讲故事比赛评分标准

一、故事要求(共30分)

1.主题鲜明,内容健康向上。(10分)2.情节完整,入情入理,构思巧妙。(10分)3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(10分)

二、表演要求(共60分)

1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。(20分)

2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(20分)3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)

三、时间要求(5分)

每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。

四、现场效果(5分)观众反应和现场效果。

东街小学讲故事比赛评分表

选手姓名_____班级_____

讲故事比赛校级登记表

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