一中队雏鹰争章活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雏鹰争章活动方案”。
一（2）中队雏鹰争章活动方案
2012—2013学年度第一学期
一、指导思想
少年儿童是祖国的未来，提高少年儿童的全面素质，这是未来社会对学校教育的要求。面向全体少年儿童，配合基础教育实施素质的任务，使少年儿童通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、基本原则
1、尊重学生发展的自主性。
本方案列出的必争章和特色章及其参考项目，是根据一年级学生实际情况选择的。作为班主任，我要对训练项目及获章标准进行详细说明和指导，要鼓励学生向自身挑战，但不会强制学生必须完成某些项目。训练过程中注意进度性和阶段性，循序渐进，注重个体差异。
2、发挥学生争章活动的主动性。
学生是争章活动的主体，因此开展的一切工作和活动，都应该充分考虑到学生的兴趣和需要，充分调动所有同学的积极性。考虑到一年级学生的主动性较差，大部分的工作、活动由班主任和科任老师共同组织、实施，但是一些能放手的就放手让他们自己策划、组织和实施，尤其是在班干部培养后期。
3、注重训练过程，注重素质培养。
特别注重训练过程，让学生在训练中不断地挑战自我，战胜自我，不断感受成功的喜悦，使今天胜过昨天，明天大胜今天。对每个同学经过努力取得的每一个进步，都予以鼓励。
三、争章项目
我中队的争章项目包括必争章和特色章两类，必争章是“礼仪章”，特色章根据班级具体情况以及一年级新生的特点，以行为习惯的养成为重点，因此以“苗苗章”为我中队的特色章。
四、争章目标
必争章——礼仪章
1、知道基本礼节（如握手、敬礼等）
2、会正确使用基本的文明用语（您好，请，对不起，没关系，谢谢，再见）
3、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。特色章——苗苗章
1、做到：站像一棵松，坐如一台钟，走路挺起胸。
2、做到：准时上课不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。
3、管住自己的手和口，不乱扔垃圾，不随地吐痰，每天勤洗手。
4、知道一些交通规则，学会安全过马路，不参加有危险的活动。
5、能听长辈的话，帮助长辈做力所能及的事情。
五、争章方法
1、要从小事抓起，从常规入手，长期抓，反复抓，并进行实践
训练，经常监督、检查，努力把文明礼仪常规转化为良好的行为习惯。
2、结合学校文明礼貌的训练要求，对学生进行强化训练，努力达到训练要求。
3、设立“文明监督员”、评选“文明小标兵”等方法，还可以开展本班“十大不文明行为”排行榜、“文明礼仪校园行”、“好习惯是这样养成的”等活动，交流养成文明好习惯的体验和感受，激励、促进学生养成良好的文明礼仪习惯。
4、通过对活动中队员执行文明礼仪的检查情况，结合自评、他评，评选出获章队员，填写获章表格。
六、操作流程
1、定章：确定章目、向队员宣传、组织学习各章目获章要求。
2、争章：争章队员制定争章计划、开展争章训练和争章活动。
3、考章：自我展示、按获章标准由中队辅导员和各任课老师逐条考核并颁单项星。
4、颁章：各单项都获星的同学上报大队部颁章、中队举行队会，表彰获章队员、并对获章情况公布。
5、护章：教育队员保持和发扬争章活动的收获与进步。
二〇一二年十月十日
