拒绝青少年进网吧班级活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“成长仪式班级活动方案”。
初中生班级活动方案
-----------拒绝未成年人进入网吧
洞口县黄桥镇东边九年制学校：胡香娥
活动目的：
1、让学生知道进入网吧的危害
2、在集体的氛围下，自觉发起拒绝进入网吧
3、在集体中树立正气 活动形式：主题班会 活动过程：
一、未成年人进入网吧的危害性
主持人AB：老师们、同学们，下午好！
A:当今社会，电脑已进入千家万户，成为一扇普遍使用于各种活动，各种学习，各种娱乐的方便之门。但是电脑网络在为人们的生产、生活提供了方便的同时，也存在一些陷阱，为了保护我们未成年人，县教育局等有关部门专门下文:中小学生不准进营业性舞厅，营业性电子游戏厅，网吧等各种不适宜中学生的活动场所。可是，有一部份同学却违反了这些条例，去网吧上网，聊天，玩游戏。甚至不少同学荒废了学业，整天沉迷于网络，电脑游戏，有的甚至误入歧途。
B:我们是祖国未来的建设者，是使祖国腾飞的接班人，我们的成长牵动着老师、家长的心。
A:今天我们就在此召开一次主题班会——《拒绝未成年人进入网吧》----希望我们每个人都有一个健康的业余生活。
B:同学们，你们是怎样看待未成年人进入网吧这件事呢？请大家来踊跃地谈谈自己的看法。代表发言
A：大家都发表了自己的看法，接下来我们就用小品的形式来再现生活当中那些网络给中学生所造成的影响。
B:请欣赏xx等九位同学带来的小品《蜕变》
二、表演小品《蜕变》
主要人物：B仔、阿D、奶奶、老师、老板、同学甲乙丙丁 第一场：教室
老师：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”其他同学都在专心听讲。B仔则在昏睡（发出打呼的声音）
阿D：快上装备，快点，快点，哎呀！又挂了，真是猪队友„„（情绪激动）。下课：（B仔和阿D马上在谈论上网玩游戏、QQ的内容。）
B仔：昨天被坑了。阿D：怎么了，排位吗？
B仔:昨天遇见一个ADC，一杀，10死，助攻2，害的我排位都掉到黄金了。
阿D:没事，待会我们双排，今天再打回来。第二场：家里
（闹铃响）奶奶：“B仔，6：30了，快起床了，要迟到了。”（关心）
B仔不出场只出声就行：知道了，真困啊！（B仔上，不耐烦，没精神，伸懒腰，自由发挥B仔背着书包在舞台上低头走一圈，边走边打哈欠。奶奶下，阿D上）
路上：B仔看到阿D 阿D:怎么了？成熊猫眼了？ B仔：现在读书真没意思。”
阿D:“听说不是节假日，网吧有优惠，我们去玩游戏吧！”
B仔“这么好啊？走走走，网吧去！（二人兴高采烈地在舞台上快走半圈，老板上）
机室：老板：“早上好，学生哥，你们又来照顾生意，我给个最优惠价给你们”（阿D B仔退场，老师上场）第三场：教室
老师：“怎么B仔和阿D没有来上课？” 学生甲：他们一定是去了网吧。（老师叹气摇头，拿出手机）
老师：“B仔奶奶，B仔没有来上课，可能去了网吧。”
奶奶：我马上过来。机室：B仔和阿D正玩得起劲 奶奶：B仔，你怎么在玩游戏？ B仔：奶奶、老师，我``````` 奶奶：你真是不长进，你爸爸死了以后，我这么辛苦供你读书。你居然来玩游戏，你``````太令我伤心了。B仔：奶奶，对不起。
老师：我们回去上课吧！（四人一起下）第四场：教室
老师：这是上次的测验的成绩。同学：（开心，考得好成绩）B仔：20分
阿D：0分（懊悔，都是游戏害了我，使劲把游戏光碟摔在地上）B仔：老师，我的成绩这么差，还能读下去吗？
老师：可以的，只要用心读书，一定可以赶上来的。对不对，同学们？
同学甲：是啊，千万不要灰心。
同学乙：以后我们帮你补课，一起攻克学习上的困难。
老师：只要勇敢地面对困难，培养广泛的兴趣，社会的不良诱惑是不能将我们击倒
同学丙：我们可以去图书馆博览群书。
同学丁：我们可以画画。
B仔：对！我可以继续吹笛子的。演员一起上舞台谢幕 A:谢谢几位同学精彩的表演。我想问一下大家，从B仔 阿D身上你们得到了什么启示?（同学踊跃发言）
三、案案例展现:
A:同学们都谈了自己的感想。艺术来源于生活，可是生活比艺术更残酷！为了准备这次主题班会，有些同学课余也搜集了许多案例，我们请他们来说一说。首先请Xx 案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2： 16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
案例3：5月25日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
案例4：（“虚拟游戏”变成现实惨剧）去年4月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。
案例5：据《人民日报》2003年２月27日报道，一个12岁的小孩因上网欠上机费20元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。
案例6：2002年６月16日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成24人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。
案例7:
2002年11月26日，安康一少年连续27小时上网，结果疲劳猝死；
2002年９月15日凌晨６时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；
2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。2003年４月17日，南昌17岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧；
B：同学们，看到这些真实的案例，不禁让人唏嘘不已
三、签名活动
A:同学们，网络是一个与外界沟通的工具。未成年人无法拒绝网络，而要正确利用网络，吸取网络上的精华，但却要拒绝网吧，与网吧说再见。B:今天就让我们在老师、同学的见证下，庄严地签下我们的名字:拒绝进入网吧～ 学生集体签名
四、两人朗诵>（学生签名的时候朗诵）
甲：青春是花，是人生季节最灿烂、最芳香、最招人迷恋的玫瑰花。
乙：青春是火，是人生之焰燃得最旺盛、最热烈、最有震撼力的火山之焰。甲：青春是一趟特快列车，使你来不及留意观赏窗外的花山月海，滚动的车轮便将你从人生的青年驶向了中年。
乙：青春是个拥有理想壮志的季节，青春季节其实也只是人生的一段岁月，这段岁月将是你人生长河中最迷茫，最具有创造力，最渴望辉煌，最向往灿烂的日子。甲：问世间，有多少人因为青春的稍纵即逝而抱恨终生？ 乙：有多少人因为浪费了青春的时光而遗憾后悔。
甲：所以许多人一生最痛彻心骨的悔悟是在青春时迷茫无知，最无法弥补的损失是青春时的碌碌无为。
五、总结:
A:这次班会同学们讨论得非常好，我们认识到了未成年人进入网吧的危害。就让我们用健康的人生，展望未来。相信我们的明天会更好。
B:请听全班同学一起唱《明天会更好》
轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停
春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀
候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒
无情的战火依然存在的消息
玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁
带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停
日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好 A、B:《拒绝未成年人进入网吧》主题班会到此结束。
