“竹风”古汉语文学社团活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文学社团活动方案”。
“竹风”古汉语文学社团活动方案
昆山陆家高级中学
一、指导思想及社标：
大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。诗歌的表达技巧本来是和诗歌语言密切相关的问题，比如说修辞，它就是美化语言的技巧。《考试说明》把它和语言并列，是为了从另一个侧面突出塑造诗歌形象的手段的多种形式。古代诗歌的表达技巧，是高考命题涉及最多的内容。有单独考查的，也有结合形象和思想感情来考查的。因此，它应该是我们复习的重点。诗歌的表达技巧是一个很宽泛的概念，从高考命题情况看，一切用以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。
高考中对“鉴赏诗歌的表达技巧”的考查，一般要求指出诗词所运用的手法技巧，并赏析其表达效果。表达技巧主要包括修辞手法、表现手法、表达方式三个方面的内容。
二、活动主题：
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
三、活动目标：
以“大语文”教育思想为指导，以《语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，激发小学生课外阅读兴趣，培养良好阅读习惯，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
四、活动内容：古代诗歌研习，文言文阅读理解。
例如：
(南通市2012～2013学年第一学期高三语文期末试卷)阅读下面的文言文，完成1～4题。(12分)（程颐：正叔，汉族，洛阳伊川人，世称伊川先生，北宋理学家和教育家。为程颢之胞弟。与其胞兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础。幼承家学熏陶，其政治思想颇受父亲的影响，推举其父反对王安石新法乃“独公一人”。与其兄程颢不但学术思想相同，而且教育思想基本一致，合称“二程”。）
上谷郡君家传 [宋]程 颐
先妣夫人姓侯氏，太原盂县人，行第二。世河东大姓。祖暠，当五代之乱，以武勇闻。父道济，始．以儒学中科第，为润州丹徒县令，增尚书比部员外郎。
夫人幼而聪悟过人，女红之事，无所不能，好读书史，博知古今。年十九，归于我公。事姑舅以孝．谨称。与先公相待如宾客。德容之盛，内外亲戚无不敬爱。先公赖其内助，礼敬尤至，夫人谦顺自牧，．．．虽小事未尝专，必禀而后行。．．从叔幼孤，夫人存视，常均己子。治家有法，不严而整。不喜笞扑奴婢，视小臧获如儿女。诸子或．．加呵责，必戒之曰：“贵贱虽殊，人则一也。”道路遗弃小儿，屡收养之。好为药饵，以济病者。．．先公凡有所怒，必为之宽解。唯诸儿有过，则不掩也。常曰：“子之所以不肖者，由母蔽其过而父．．．不知也。”夫人生子六人，所存惟二，其爱慈可谓至矣。然于教之之道，不少假也。故颐兄弟平生于饮．食衣服无所择，不能恶言骂人，非性然也，教之使然也。
先公罢尉庐陵，赴调，寓居历阳。会叔父亦解掾毗陵，聚口甚众，储备不足。夫人经营转易，得不困乏。夫人安于贫约，服用俭素。观亲族间纷华相尚，如无所见。少女方数岁，忽失所在，乳姥辈悲泣．叫号。夫人骂止之，曰：“在，当求得；苟亡失矣，汝如是，将何为？” ．颐兄弟幼时，夫人勉之读书，因书线贴上，曰：“我惜勤读书儿。”又并书二行，曰：“殿前及第．程延寿。”先兄幼时名也。次曰：“处士。”及先兄登第，颐以不才罢应举，方知夫人知之于童稚中矣。宝藏手泽，使后世子孙知夫人之精鉴。．．夫人自少多病，从先公官岭外，偶迎凉露寝，遂中瘴厉。及北归，道中疾革。召医视脉，曰，可治。谓二子曰：“绐尔也。”未终前一日，命颐曰：“今日百五，为我祀父母，明年不复祀矣。”壬辰二月．．二十八日终于江宁，享年四十九。始封寿安县君，追封上谷郡君。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()．．．A．年十九，归于我公 ．C．观亲族间纷华相尚 ．
归：归属 假：宽容 尚：推崇 绐：欺骗 B．然于教之之道，不少假也
．
D．谓二子曰：“绐尔也。”
．1．A(归：女子出嫁。)2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()．．．A．夫人谦顺自牧 ．B．虽小事未尝专 ．D．宝藏手泽 ．．
牧：修养 专：专断 存：抚养 宝藏：珍宝 C．从叔幼孤，夫人存视
．
2．D(宝藏：珍藏。)3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()武勇闻以．A.好为药饵，以济病者．后行必禀而．B. 不严而整．不掩也唯诸儿有过，则．C.贵贱虽殊，人则一也．汝如是，将何为．D. 今日百五，为我祀父母．3．C(均为连词，表转折，却。A.介词，凭借、凭着/连词，表目的，来。B.连词。表顺承，不译/表转折，却、但是。D.语气助词，表反问语气，呢/介词，替、给。)4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()先公相待如宾客与．A. 臣与将军戮力而攻秦．内助先公赖其．B.而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也．不肖者子之所以．．C. 吾所以待侯生者备矣．．书线贴上因．D.因宾客至蔺相如门谢罪．4．A(均为连词，表并列，和、同、跟。B.代词。她/自己的。C.表因果，译为“……的原因或缘故”/表手段或凭借，用来……的。D.副词，于是、就、便/介词，通过、经、由。)5.实词解释：（4分）
①先公赖其内助： ②夫人存视，常均已子： ③子之所以不肖者： ④寓居历阳： 5.依赖；均等对待；才能；寄居
6.请用两个词来概括你对侯氏的评价。(3分)
6、盛德：事姑舅以孝谨称。贵贱虽殊，人则一也。好为药饵，以济病者。
先公凡有所怒，必为之宽解。
聪悟：女红之事，无所不能
精鉴：因书线贴上，曰：“殿前及第程延寿。7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．程颐的母亲出生于太原大姓人家，她的父亲因科举获取功名，她知书识礼，相夫教子，治家有方，深受众人爱戴。
B．程颐的母亲心地善良宽厚，不管是遭遇变故的年幼的亲人，还是被家人遗弃在路边、被她收养的小孩，她都能悉心抚养。
C．程颐的母亲生活简朴，善于持家，在程颐的父亲和叔父被解职期间，虽家中人口众多，但因她的经营，家人衣食无忧。
D，程颐的母亲不仅注重儿子的品德修养，而且通过写书帖激励儿子勤奋读书。在她的教育下，两个儿子先后考中进士。
7.(3分)D(程颐放弃科举考试)8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫人谦顺自牧，虽小事未尝专，必禀而后行。(3分)(2)在，当求得，苟亡失矣，汝如是，将何为?(3分)(3)宝藏手泽，使后世子孙知夫人之精鉴。(4分)8．(1)(3分)夫人谦逊温顺，注重自我修养(自我约束)，即使是小事，也从不专断，一定禀告(父亲)后才去做。评分建议：“自牧”、“专”、语意通顺，各1分。
(2)(3分)如果在(没有丢失)，自然能找到，如果确实丢失了，你们像这样，将有什么用呢?评分建议：“苟”、“何为”、语意通顺，各1分。
(3)(4分)(我们)珍藏夫人的手迹，让后代子孙知道夫人有着高明的识别力。评分建议：“手泽”、“精鉴”，各1分；语意通顺，2分。
〖参考译文〗
先母姓侯，太原盂县人，排行第二。侯姓世代都是河东的大姓。祖父侯暠，在五代乱世时，凭借威武勇猛闻名。父亲侯道济，开始凭借儒学在科举考试中被录取，任润州丹徒县令，赠封尚书比部员外郎。
夫人幼小的时候就聪明过人，女红这类事情，没有不会的，喜欢读书，能广泛了解古今的事情。19岁时，嫁给了我的父亲。服侍公婆以孝顺谨慎著称。和先父相敬如宾。品德、仪容非常美好，内外亲戚没有不敬爱她的。先父依赖夫人持家，对夫人特别敬重，但夫人谦逊温和注重自我修养(自我约束)，即使是小事，也从不专断，一定禀告父亲后才去做。
堂叔很小时就成了孤儿，夫人抚养照顾他，常常同对待自己的儿子一样。她治家有方，不严厉而上下做事有条理。她不喜欢鞭打奴婢，把小家奴当作自己的儿女一样看待。儿子们有时呵斥奴仆，夫人总是告诫他们说：“贵贱虽然不同，但同样是人。”路上遇到有被遗弃的小孩，夫人多次收养他们。夫人喜欢制作药物，用来救济病人。
先父凡是生气的时候，夫人总是为他宽解。唯独儿子们有过错，她却不加以遮掩。她常说：“儿子不成器的原因，是做母亲的隐瞒他的过错，致使做父亲的不知道。”夫人生了六个儿子，活下来的只有两个，对他们的慈爱可以说是无微不至了。但在对他们的教育方法上，却一点也不宽容。因此我们兄弟俩平生对衣食不加挑剔，不会用凶狠的话骂人，不是本性就这样，而是夫人的教育使我们这样的。
先父解除庐陵县尉职务，前去接受新任命，寄居在历阳。恰逢叔父也解除了毗陵属官的职务，居住在一起的人口很多，家中储备不足。夫人经营处臵，辗转变换，使得衣食不致于缺乏。夫人安于贫穷简朴的生活，衣服器用节俭朴素。看到亲族之间竞相崇尚奢华，就像没看见一样。小女儿刚几岁的时候，忽然走失，乳母们悲痛哭泣，大呼小叫。夫人斥骂并阻止她们，说：“如果没有丢，自然能找到；如果确实丢了，你们像这样，有什么用呢？”
我们兄弟幼小的时候，夫人鼓励我们读书，便在线贴上写道：“我爱勤奋读书的孩子。”又并排写了两行字，一行写“殿前及第程延寿”。(程延寿)是先兄小时候的名字。一行写“处士”。等到先兄考上进士，我自己因为没有才能放弃参加科举考试，这才知道夫人在我们幼小的时候就已经知道我们的才能了。(我们)珍藏夫人的手迹，让子孙知道夫人有着高明的识别力。
夫人从小多病，跟随先父在岭南做官时，偶然因为乘凉露天睡觉，于是染上了瘴疠。到返回北方的时候，在路上病情加重，叫来医生把脉，医生说可以治好。夫人对他的两个儿子说：“(这是)骗你们的。”临终前一天，吩咐我说：“今天是寒食节，你替我祭祀父母，我明年不能再祭他们了。”壬辰年二月二十八日在江宁去世，享年四十九岁。开始封为寿安县君，后来追封上谷郡君。
五、活动时间地点：
七、活动要求：
1.凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有摄影爱好的学生，均可提出申请加入该社团。
2.社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练任务。
3.语文学科有一定基础的本校学生。
