小学法制教育活动实施方案1_小学法制教育实施方案

活动方案 时间:2020-02-27 08:58:50 收藏本文下载本文
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小学法制教育活动实施方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“科教兴校”、“依法治校”、和建设“教育强校”的中心工作。坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,切实维护青少年的合法权益。开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面,促进学校工作的协调发展。

二、工作目标

基本完成在校学生法制教育的制度化、规范化、科学化建设,把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校的事业发展奠定良好的人文基础。

三、活动组织建制

组 长:

副组长:

成 员:各班主任

四、活动内容:

此次法制教育宣传活动的主要宣传内容是《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等有关方面法律法规知识。

五、活动时间:

2014年1月——2014年4月

六、活动形式:

1、黑板报评比

要求:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

2、法制教育讲座

加强学生的交通法律、法规教育,各班主任进行“交通安全知识”讲座。

要求:每位学生写一篇心得体会,不少于400字。

3、主题班会评比

要求:每个班级都必须组织开展且切合主题。每个班主任交上、一份主题班会教案存档、检查。

4、征文评选

要求:四至六级参加评比的征文每班不得少于三篇。参选征文不得抄袭或下载,一经发现,取消班级在活动的一切评比。

5、演讲比赛《我与法同行》

每个班选一名学生参与学校的演讲比赛。

6、建立“问题学生” 管理档案及谈话制度。签订帮教责任制的领导、教师落实帮教工作,搜集“问题学生” 教育管理资料。

七、具体要求

1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次的各项活动。

2、各班级在活动结束后要进行认真总结,并形成文字资料汇总上报教导处。

3、总结表彰,评选活动先进班集体和先进个人。

2014年2月

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