小语六上册 语文实践活动方案 《 祖国在我心中》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“祖国在我心中活动方案”。
《祖国在我心中》综合性学习活动方案
——人教版小学语文六年级上册第二单元 指导：龙桥街道中心校6.1张秋菊
一、活动内容：
六年级第二单元综合实践活动。活动主题《祖国在我心中》
二、活动目标：
1、以小组为单位，指导组织学生开展活动，在搜集有关祖国方面资料的过程中，激发学生热爱祖国的情感。
2、在活动中使学生学会搜集资料，理解资料、运用资料，培养学生搜集处理信息的能力。
3、在活动中培养学生的自主探究精神和合作意识。
三、活动方法
以不同的小组为单位确立活动方式，搜集信息，整理、归纳信息并确定汇报形式进行汇报展示。
四、活动手段：
以小组为单位进行汇报展示，并辅助多媒体课件进行直观演示及配乐。
五、活动课时： 3课时
六、活动准备：
教师：制作多媒体课件，指导学生搜集、整理、运用资料。
学生：以小组为单位准备有关爱国主题的图片、小报、绘画、故事、诗歌、演讲稿、歌曲等活动过程。
第一阶段：准备阶段
①把学生分组后，各小组策划本组的活动方式，可以采取图片展示、绘画、讲故事、诗朗诵、演讲、唱歌等不同的方式，表达自己对祖国的热爱之情。
②各小组分头搜集有关爱国主题的材料，如：格言、诗歌、故事、图片等，充实自己的汇报内容。
第二阶段：整理阶段
①以小组为单位集中搜集到的资料，进行取舍，修改后，分工到人，进行活动的准备。
②学生整理资料的过程中，老师组织指导开展活动。
第三阶段：汇报阶段
《祖国在我心中》综合性学习活动汇报过程
指导：龙桥街道中心校6.1张秋菊
一、引入：
小主持人：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。十月的阳光点燃心中的梦想，十月的大地鲜花绽放。十月的江河荡起欢笑的漩涡，十月的历史承载着几代人的求索。在这个金秋收获的季节里，我们伟大的祖国即将迎来了六十八年华诞!龙桥中心校六一班语文综合性学习 “祖国在我心中”汇报展示活动现在开始,欢迎前来听课的领导和老师们！我们班特意开展 “祖国在我心中”语文综合实践活动。下面就请各小组进行汇报。
二、分组展示
展示要求： 汇报者：观点正确、条理清楚，语气、语调、手势与内容相协调；朗读时，注意作品的情感与语调相等。观众要注意听，做出评价。
第一篇章：回顾过去，勿忘国耻：
组员进行演讲，慷慨激昂的演讲过去祖国所遭受的欺凌，表达自己对列强的愤恨之情，激起爱国情怀。第二篇章：保卫祖国 振兴中华
组员上台讲述古今保卫祖国，振兴中华的爱国故事，激发学生的爱国热情。
第三篇章：腾飞的祖国
摄影组同学展示自己收集的照片和图片，大家欣赏祖国的大好河山。汇报介绍图片内容，有中华之最，中华美食，秀美风光等。第四篇章：歌颂祖国
小组同学带着对伟大祖国的无限爱恋之情，朗诵诗歌；演奏爱国曲子《我的祖国》；手抄报小组成员上台展示。大家齐唱《今天是你的生日》歌曲，活动推向高潮。
三、活动总结
祖国是诗，祖国是歌，祖国是那闪光的星座；祖国是江，祖国是河，祖国是那跳动的脉。五千年漫漫征程，一路风雨一路行。事实证明：落后就要挨打。同学们，前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴育着希望。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。少年强，则中国强；少年富，则中国富；少年兴，则中国兴。你的心中有祖国，我的心中有祖国, 祖国的旗帜永不落！
龙桥中心校六一班语文综合性学习 “祖国在我心中”汇报展示活动到此结束,感谢前来听课的老师们！感谢我们的各位老师，感谢给我们带来精彩表演的同学们！我们为自己的祖国而骄傲，我们为自己是中国人而自豪！就让祖国永远留在我们每一位同学心中！
