维护民族团结承诺书(精选6篇)_民族团结承诺书

承诺书 时间:2021-05-17 07:32:52 收藏本文下载本文
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第1篇:民族团结承诺书

温宿镇六校与温宿镇三校“民族团结

手拉手承诺书”

为认真贯彻落实党和国家的民族政策,更好地配合学校开展和做好民族团结进步模范单位创建活动,坚决贯彻执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,坚持对各族干部群众进行党的民族宗教政策和民族团结的教育,使之牢固树立“三个离不开"的思想。做到符合学校创建活动的整体要求,并把此活动纳入到教育轨道,纳入到学校首要工作之一,与学校争先创优、精神文明等活动相结合,促进各民族教师共同奋斗,共同进步,共同发展。特作如下承诺:

1、将民族团结教育列入普法规划和年度普法计划,列入教育教学计划,融入教育教学的全过程,贯穿学生成长成才的各阶段,推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。

2、禁止任何人利用学校讲台等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论;禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐、扰乱公众视听的谣言。

3、各族教师应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。

4、坚决在学校、家庭、社会不说不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论,坚决不做不利于民族团结的事,不出入宗教场所,不参与封建迷信及任何宗教活动,坚决不穿戴有宗教色彩的服饰,仪容仪表符合教师的行为规范。

5、积极学习、运用“双语”,推进“双语”教学模式的顺利实施,在学习工作中使用国家通用语言。

6、在教育教学工作中,恪尽职守,以民族团结大局为重,遇到或听到民族分裂的言行要敢于抵制和斗争。

7、全体教师在做好年级民族团结工作的同时,要教育家属、子女和亲属也要做好维护社会稳定,加强民族团结工作。

8、深入开展第三十一个民族团结教育月活动,并与民模创建工作紧密结合,教育引导师生牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的思想。

9、建立民族团结教育年度考核制度,实行一票否决制度。让我们巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,促进各民族教师共同进步、共同发展。做到每一位教师都是知法守法的公民,同时,教育引导学生遵纪守法,坚决同违反国家法律,破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争。

承诺单位(盖章)

承诺单位(盖章)

****年**月**日

第2篇:民族团结承诺书

托斯特乡牧业寄宿学校民族团结承诺书

做为xxxxxx的老师,本人郑重承诺:

一、遵守国家的法律法规。学习贯彻党的民族政策,贯彻落实《民族区域自治法》《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等各项法律法规,遵守单位的各项规章制度,服从单位的管理。

二、加强自身学习。认真学习马克思主义“五观”“三个离不开”和“维护民族团结光荣,破坏民族团结可耻”的思想,不断增强自身的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间互相离不开”思想。

三、坚决反对民族分裂。立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义,自觉维护民族团结,尊重其他民族的风俗习惯,互相学习语言文字,坚决做到“不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做”。

四、讲团结作表率。从自身做起,遵纪守法,团结同事。做好家属、亲戚、朋友、邻居的宣传教育,维护家庭、邻里、朋友、同事间的团结和睦。在家尊重妇女,孝敬老人,爱护子女,妥善处理好工作与家庭之间、亲属之间、邻里之间的矛盾,为维护和促进各民族的团结贡献自己的力量。

五、各民族之间相互信任,相互尊重,相互学习,相互帮助,相互体谅。

六、坚持“四个人人”的原则,人人有民族团结的思想,人人有懂的民族政策,人人都讲民族团结,人人都做民族团结的好事。

七、热烈欢迎,真诚对待所有来到xxxxxxxx的各族同胞。如本人违反上述承诺,自愿接受学校的处罚。

承诺人:

第3篇:维护民族团结

维护民族团结

构建和谐校园

学校民族团结情况简介 学校有两个教学部,其中有48个教学班,汉语班45,维族班2个,哈族班1个。有1704名中小学生,其中汉族1384名,回族129名,哈族170名,维族22名,土家族1名。

学校稳定工作领导小组 组长:杨吉林(校长)副组长:李建军

颉新军

成员:刘新生 薛耀成 李发祥 张鑫 齐振伟 李发红 斯兰拜克

捍卫法律尊严

打击暴力犯罪

境内外“三股势力”蓄意策划的“7.15”打砸、抢劫严重暴力犯罪事件,旨在破坏民族团结和祖国统一,严重的危害了自治区民族团结和睦,社会安定有序的大好局面。国家的统一,人民的团结,国内各民族的大团结,是中华民族根本利益之所在。我国《宪法》规定,禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。公民有维护国家统一和全国各民族的团结的义务,公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。暴徒制造的“7.15”事件,严重践踏了我国《宪法》和法律的尊严,是对《宪法》和法律的公然挑衅。“7.15”事件中暴徒们对新疆各族人民犯下了不可饶恕的滔天罪行。根据我国《刑法》的有关规定,他们的打砸烧抢行为至少涉嫌以下犯罪:涉嫌犯分裂国家罪,煽动分裂国家罪煽动颠覆国家政权罪,防火罪,爆炸罪,破坏交通工具罪,组织、领导参加恐怖组织罪,故意杀人罪,故意伤害罪煽动民族仇恨、民族歧视罪,聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪,非法聚会、游行、示威罪,携带武器、管制刀具或爆炸物参加集会、游行、示威等刑事犯罪。“7.15”严重暴力犯罪事件,是对国家法律的严重践踏,我国史人民民主专政的法治国家,法律的尊严不容践踏,人民的利益不容侵害。法律面前人人平等,不管是什么人,不管是哪个民族,不管是处于何种动机,都必须遵纪守法,都必须用法律约束自己的言行。任何人践踏国家法律、破坏社会秩序、侵害人民生命财产安全都有受到法律的制裁。在当前严峻复杂的形势下,要引导好各族群众自觉遵纪守法,保持清醒头脑,以理性合法的方式表达正当诉求,要坚决及时揭露敌人挑拨离间的险恶阴谋,决不能在维汉骨肉同胞之间再出现对峙,干出令亲者痛、仇者快的糊涂事。

四个认同 对祖国的认同;对中华民族的认同;对中华民族文化的认同;对建设中国特色社会主义道路的认同

马克思主义 指的是什么?

国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观 “三股势力”

所谓“三股势力”准确一点说,就是宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同,但本质并无根本不同。因此,他们从一开始就是“你中有我,我中有你”,沆瀣一气,同流合污。他们以宗教极端面目出现,以“民族独立”为幌子,一方面假造舆论、蛊惑人心,一方面大搞暴力恐怖活动,破坏社会安定,他们的根本目的就是制造混乱,在乱中推翻中亚各国的世俗政权,按照他们的“纯粹教义”建立“纯伊斯兰政权”。

三个不忘 不忘党的恩情 不忘祖国的温暖 不忘各族人民共同团结奋斗的历程 六号 共产党好 社会主义好 伟大祖国好 改革开放好 民族团结好 人民军队好

“三个离不开” “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。”是我国各族人民加强民族团结的重要指导思想和行动准见。

国家的关怀 我们的骄傲

近几年来,国家加大了对新疆教育的投入,尤其是内地高中班的开设,为加快西部的发展起到了很大的作用。2006年以来,我校共有7名学生被内地高中班录取,其中2004年有4名同学被录取。他们分别是:

第4篇:维护民族团结

发声亮剑演讲稿

九年级1班

阿克拉

大家好,我是九年级一班的阿克拉,今天我站在这里,说着标准的普通话,大家觉得很平常,但是,我的爷爷,我的父亲,他们却不会说普通话,他们也一辈子都生活在这里喀拉苏这个小山村里。但是我,将来一定要走出喀拉苏,走出新疆,走到祖国的任何一个地方,那时候我仍旧可以用普通的普通话和每一个人交流,这就是教育带给的力量,试想一下,如果我不会汉语,我可能连走出家门都很困难。所以我常常庆幸我能生在这个时代,生活在一个和平,富裕的时代。

特别是当我每天吃着免费的营养午餐,使用着免费教材,坐在宽敞明亮的教室里听老师上课,我感觉我非常的幸福,我的心中充满党和国家感激之情,党和国家的好政策给我们提供了良好的教学条件,给我的家人带来了幸福的生活,我很珍惜这一切,我也不允许有人来破坏。

不管什么人,什么势力,力打什么旗号,如果他们的目的是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。我们不能沉默。

作为一个学生,坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我们要擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透,只要全校上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”.我们应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

2017年9月13日

第5篇:维护民族团结

维护民族团结,共筑中国梦想

——505班主题班会

活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。活动准备:

让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事。活动议程:

一、班主任致开场白:我们伟大的祖国有五十六个名族,我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《维护民族团结,共筑中国梦想》

二、课堂交流环节

小组交流:平实学习生活中该为‘民族团结一家人’做哪些事?不该做哪些事?

经验分享:少数民族风俗习惯 三 全班交流

四、班主任小结 具体过程:

一、师发言:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖**亲变得如此强壮,如此美丽。

二、课堂展示,交流环节。1,对新疆的了解与认识。

Ppt展示新疆的相关资料,包括:地理位置,文化信仰,生活习俗,新疆的过去,现在,以及政府对新疆的政策等。让学生对新疆有一个初步的了解。

2、班长:春天百花盛开,万紫千红,让我们播下希望的种子,歌唱民族团结的先进事迹及英雄故事,下面由杨新悦,黄康婷同学讲名族团结的先进事迹或故事。(学生讲提前搜集好的事例,分别是“孔繁森”和“文成公主的故事”)

3、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏陈飞扬同学的诗朗诵——《美丽的新疆》。

4、56个民族56朵花,56个兄弟姐妹是一家,全班齐唱名族团结歌曲《56个民族56朵花》

5、进一步集体交流对新疆的认识。新疆的歌舞,哈密瓜,葡萄等。6.关于对新疆7.5事件的认识。

课件投影展示:2009年7月5日20时左右,乌鲁木齐发生一起打砸抢烧骚乱事件,一些人在人民广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处非法聚集、打砸抢烧。新疆乌鲁木齐”7·5”事件情况与本质

铁的事实证明,发生在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市的”7·5”事件,不是民族问题,也不是宗教问题,而是以热比娅为首的境内外“三股势力”精心策划和组织的一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。

6、课堂集体交流讨论。认识三股分裂势力。认识到民族团结,维护国家统一的重要性。

7、分享:由同学介绍不同民族的风俗习惯,禁忌,节日等。增进学生对各个民族的了解,三、班主任小结:各民族之间彼此团结,相互帮助,共同繁荣昌盛,让我们共同浇筑民族团结之花,唱出祖国的姹紫嫣红,舞出祖国的日渐富强,使各民族亲如一家,牢固树立多民族论,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

板书:维护民族团结

共筑中国梦想

第6篇:维护民族团结

维护民族团结,维护社会稳定学习心得体会

今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型――白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日?卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间,我局以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日?卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日?卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了 学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90%。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动,根据地委的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全局党员干部在局党组领导的带动下,人人捐款,个个捐物,全局50名干部职工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,机关党员干部在局长艾合买提?买买提,纪检组长句顺生同志的带领下,深入到定点扶贫村――拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共产党好、社会 主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后,我局党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《中国共产党党章》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品,要求他们认真学习党的方针政策,积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目――葡萄试验田,查看了初见成效的葡萄苗圃,看着长势良好的葡萄,艾局长表示,再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上,全村老少齐聚一堂,在村委会观看了我局为他们送去的电影,丰富了农民的文化生活。

[2012年民族团结教育月活动工作总结]来自冀教网,版权归原作者所有

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