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中国地质大学长城学院
地球科学与资源系 大学生辩论赛策划书
中国地质长城学院 地球科学与资源系学生会
学习部
一、活动背景
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为主题，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动目的 ：
提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
三、参赛对象：
地球科学与资源系的全体学生
四、主办部门：
地科系学生会学习部
负责人：武迪 许文君 王亚男 杨洋
五、协办部门：
1、宣传部：赛前画出黑板报，及海报
2、外联部：联系企业进行赞助
3、网络科技部：比赛中对比赛过程进行照相（复赛）
4、体育部：布置赛场（复赛）
5、礼仪部：引导领导、嘉宾、评委老师就坐（复赛）
6、素质拓展部：登记到场人员。
8、办公室：复赛时邀请老师到场。
9、纪检部：维持现场纪律。
10、其他部门到场观摩，配合工作人员
六、活动时间与地点
初赛：2011年9月28日-2011年9月29日 2011年10月9日-2011年10月10日 每日中午12:15-13:30 由于比赛人数较多，故在二教405和409同时进行两场比赛
辩题号为1-12的，在9月28日进行比赛。辩题号为13-24的，在9月29日进行比赛。辩题号为25-36的，在10月9日进行比赛。辩题号为37-47的，在10月10日进行比赛。
复赛：2011年10月15日，晚19:00 于二教413进行比赛。
七、前期准备：
1、由学习部写出活动策划，交给老师审查。并向素质拓展部递交活动申请表格。
2，申请活动使用的教室。
3，向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐发出邀请。4，做好宣传工作，鼓励动员更多学生参赛。5，做好报名工作。并把相关选手进行分组。
（一）初赛
1，比赛分两场同时进行，分配好每个干事每天的工作，包括计时，签到，板书，主持，搬桌子及维持纪律等。由相关负责人员在每天每场比赛开始前各自准备好计时器、签到表、水、评分表、笔。这样尽量减少每个环节可能会发生的错误和突发情况。即使发生失误，也能尽快查清责任，并尽快进行更正。2，在赛前制作好比赛时供签到和评委评分的表格。3，以短信、打电话及其它形式通知参与人员时间地点
（二）复赛
1，10月15日前准备好音响、8个小麦克、两个无线话筒。2，以短信、打电话及其它形式通知参与人员时间地点
八、参赛方式：
自由组队每班至少一组，每队4人。每班一张报名表。按辩手次序认真填写相关内容，如报名人数较多，自行添加。若该班报名时，某组人数不够，应服从调剂，和其他班的人员组队。
九、宣传方式：
由宣传部出海报一份；干事在查早自习的时候，在每班进行宣传。
十、比赛要求：
1，参赛队员在赛前应尽快熟悉有关赛程赛制的安排，若有不清楚的地方，及时由相关人员进行解决。
2，各参赛队于每场比赛开始前五分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹及各场比赛准备工作的顺利进行，和比赛的准时开始。3，辩手应遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，不得于评委发生口角冲突。
十一、比赛流程
竞赛方式：
1，每天中午有两场比赛同时进行。每场共12组，6个辩题，进行辩论，每天每场选出一组优秀队伍获优秀奖。
2，每天每场选出四位优秀辩手，共32位，再由评委商议，选出24位辩手，组成六组参加复赛。
3，在复赛结束后，共选出6位杰出辩手，包括四个辩手，一个领
队，一个替补，去院里参加比赛。并在这六组中，产生一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
（一）初赛 每组比赛具体流程： ①，开篇陈词
正方一辩发言（立论）（1分钟）
反方一辩发言（立论）（1分钟）
（注：每方队员在用时剩余15秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
②，自由辩论
正反双方自由轮流发言。正方任何一位队员先起立发言提问。一方发言落座之后，由反方任何一位队员即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，一方发言完毕后，本方不得再进行补充，由对方开始发言，若有间隙，累计时间照常进行。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制。每方1分30秒，分开计时，总计3分钟。
（注：自由辩论阶段，时间剩余 15秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）
③，总结陈词
反方四辩总结陈词（1分钟）正方四辩总结陈词（1分钟）
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余15秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
④由评委进行提问和点评。初赛时，1，有94组辩论队进行初赛，每场有12组参赛队，每天共24队，共4天，学习部的干事于12:00之前到场，开始布置场地。2，参赛选手和评委12:10之前到场，准备比赛。3，12:15由主持人宣布辩论赛正式开始。
4，评委共选出8支优秀队伍24人参加复赛的队伍。5，每场选手离去后，干事留下，恢复教室原状，打扫卫生。
（二）复赛
学习部和宣传部干事于6:30到场。学习部和体育部负责布置场地，宣传部负责在黑板上画出板报。
6:50嘉宾入场，并由办公室邀请老师，由礼仪部接待入场。7:00比赛开始。每组比赛流程： 1，开篇陈词
正方一辩发言（立论）（3 分钟）反方一辩发言（立论）（3 分钟）
（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
2，攻辩
①正方二辩向反方二辩或三辩提问；反方二辩向正方二辩或三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
②正方三辩向反方二辩或三辩提问；反方三辩向正方二辩或三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）③攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结：（1 分 30 秒）
反方一辩进行攻辩小结：（1 分 30 秒）
（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
3，自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）
4，总结陈词
反方四辩总结陈词；（3 分钟）正方四辩总结陈词。（3 分钟）
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当
扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
5，观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
6，评判团评议裁决 评分标准：
①、论证有力，引述资料充实恰当（满分 20 分）
②、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20 分）③、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20 分）④、反驳应变能力强（满分 20 分）
⑤、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 20 分）
⑥、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分 100 分）每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。
每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。
7，评委分析、点评赛况。8，主席宣布比赛结果。
9，老师、嘉宾退场，学生会人员收拾赛场
着装要求：参加复赛的选手，要求各组穿着统一。复赛过程中，由纪检部负责维持秩序，网科部进行拍照。
十二、奖项设置
初赛：每位参加的选手，加素质拓展分0.25分；每天每场选出一组优秀队伍，获优秀奖，颁发荣誉证书，并加素质拓展分0.5分；每天每场选出四位表现最为优秀的辩手待定，最后选出24名辩手，组成6对参加复赛。
复赛：一等奖一组，颁发荣誉证书，并加素质拓展分1.5分;二等奖两组，颁发荣誉证书，并加素质拓展分1.0分；三等奖三组，颁发荣誉证书，并加素质拓展分0.8分。并在这24名选手中，选出6名辩手参加院级辩论赛。
十三、经费预算
1，报名表及所用材料打印、复印费 40元。
2，矿泉水 每瓶1.5元，一天18瓶，共5天 1.5×18×4=135 元（初赛时，由于参赛人数多，分成两个班，故评委及嘉宾需要的较多，需要的水也较多）
3，荣誉证书 每本7元，共10张 7×10=70 元
/ 共计：245元
十四、突发情况
1，主席说错发言顺序 解决方法：计时人员提醒、主席提前准备 2，辩手不清楚发言顺序 解决方法：比赛前将详细规则流程发给双方，对有疑惑的地方解答清楚，务必使计时、主席、辩手有一致的理解
3，自由辩应为一方发言起计时，坐下时计时停止，同时开始另一方计时，即另一方发言。双方交替发言。不可一方多名辩手连续发言（对方时间结束的情况除外），不可双方都站起来对峙，这样会形成混乱。务必使双方清楚规则。
4，观众提问环节主席要控制提问时间，避免辩手和观众展开无休止的对辩。观众提问最好是一个问题辩手一个回答就好了，这个环节无须计入比赛成绩，所以辩手也应注意不要过于好胜去和观众争执，客观地回答疑问就可以了
5，场地问题一定要解决。如是否需要麦克风，音响系统是否正常，计时系统是否正常，计时人员操作是否熟练，是否可能突然现场停电，场地是否会被临时挪作他用？关于场地的问题会有较多突发情况出现。如果场地临时变更，需要有干事在原场地前进行引导。
6，评委要慎重选择，需明确客观标准，说明判断胜负的理由。避免严重误判引起双方的争执甚至班级间的混乱、大打出手。7，关于比赛时间、辩题正反方等基本问题的通知一定要明确和到
位。避免比赛延迟或者双方准备成了同一立场的尴尬。故在比赛前，进行明确的通知。如果某辩题的正方或者反方未到场，另一组再另外安排赛事。
十五、比赛后期
1，由办公室编写新闻稿。
2，确定进入院里辩论赛的选手名单，包括四个辩手，一个领队，一个替补。
3，做好参加院里辩论赛的相关准备，如制作相片、视频，和准备选手服装等。
中国地质长城学院 地球科学与资源系学生会
学习部 2011年9月
