挑战策划书(精选3篇)_挑战节目策划书

策划书 时间:2022-07-23 08:29:48 收藏本文下载本文
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挑战策划书(精选3篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“挑战节目策划书”。

第1篇:挑战策划书格式

大学生创业大赛“挑战杯”的策划书大致的纲要重点包含:

1)摘要

2)基本数据

3)产业(大环境)状况与未来

4)经营计划

5)优势分析

6)风险评估

7)财务预估

8)总结

大学生创业大赛“挑战杯”的策划书的组成部份,应至少包含:

1)二至三页的计划摘要

2)营运计划书本体及相关附件

3)简报文件格式的计划书及

4)问题集等四种文件。

“挑战杯”创业大赛简介

创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。在我国,1998年,清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。江泽民同志亲自题写杯名的“挑战杯”创业计划竞赛与课外学术科技作品竞赛,成为“挑战杯”旗帜下的两项重要赛事,并形成两赛隔年举办的格局。迄今为止,创业计划竞赛共举办了四届,分别在清华大学、上海交通大学、浙江大学以及厦门大学举行。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的创始与民营企业的成熟化发展、风险投资概念的推广息息相关。1998年,共青团中央、中国科协、全国学联在清华大学举办第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛旨在宣传风险投资理念,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,传播自主创业意识。竞赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。

大赛借助风险投资的运作模式,由在校大学生自由组成学科交叉、优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

创业大赛的目的两注重注重团队协作注重提升社会意识

创业大赛的流程

预赛

一般情况下预赛都是在各自的学校进行选拔,属于对创业大赛的初步认识和准备。

复赛

复赛是从学校预赛队伍中选拔优秀的项目和团队向相关的主办单位推荐,需要提交一份比较完整的商业计划书,正式参加跨校竞赛,这是创业大赛的最实质阶段。

决赛

决赛是创业大赛的最后一个环节,需要在复赛的基础上再进一步强化和完善创业计划书,形成决赛作品,并准备相关的材料进行答辩。答辩环节一般采用封闭式陈词和反馈的形式进行,要求在规定的时间里说明本团队的项目,在此阶段已经有风险投资开始关注。

在创业大赛上获奖不一定就能获得风险投资,主要是看项目的市场潜力和可持续发展的能力,以及这个项目能够带来的利润和效益。

目前民间的投资者比较喜欢短平快的投资项目,获利周期短,风险小,受益快是他们衡量一个项目的三个比较重要的项目,当然还关注发展趋势,以及投资额的大小等等因素。

正规的风险投资机构对项目的考察很严格,而且周期比较长,他们主要看的是项目本身的市场潜力和发展趋势。

例子:京华传媒网 陈海

中国博客 方兴东

创业大赛过程回顾

1、组建团队

2、项目选择 偶然性

3、项目调研 长期性

4、海量信息查询

5、借助别人的帮助:协会 专利人 指导专家

6、完善计划书

7、总结

8、出乎意外情理之中的获奖

创业大赛的收获

收获很多,大概总结如下:

1、要想比别人有优势,就要比别人多付出

2、没有完美的项目和个人,有完美的团队

3、要想成功,要看得远,还要想得远

4、有了目标,就要坚持

5、善于借力

6、不管有用没用了解一些总是有好处的创业计划书—展现你的创意

1、创业计划书编写的必要性

2、创业计划书的整体框架

3、创业计划书编写应注意的问题

1、创业计划书编写的必要性

编写创业计划书的主要目的一方面能够将本团队的项目清晰的描述出来。

5w1h:why,what,when,who,where以及how

另一方面就是提供给别人可以评估的原始文件,指明本项目计划书的投资价值所在。

2、创业计划书的整体框架

一般来说,创业计划书有三大部份。第一就是事业本体的部分,就是事业的主要内容。然后是财务数据,比如营业额、成本、利润如何,未来还需要多少的资金周转等等。第三是补充文件,比如有没有专利证明、专业的执照或证书,或者是意向书、推荐函。

一般20—40页为宜,A4纸打印,完整计划书最好精装。

一纸计划书

风驰传媒15分钟向李嘉诚融资近亿元

第一章:事业描述。

必须描述所要进入的是什么行业,卖什么产品(或服务),谁是主要的客户,所属产业的生命周期是处于萌芽、成长、成熟还是衰退阶段。还有,企业要用独资还是合伙或公司的形态,打算何时开业,营业时间有多长等。

第二章:产品/服务。

需要描述你的产品和服务到底是什么,有什么特色,你的产品跟竞争者有什么差异,如果并不特别为什么顾客要买。

第三章:目标市场。

首先需要界定目标市场在哪里,是既有的市尝既有的客户,还是在新的市场开发新客户。不同的市尝不同的客户都有不同的营销方式。在确定目标之后,决定怎样上市、促销、定价等,并且做好预算。

第四章:地点。

一般公司对地点的选择可能影响不那么大,但是如果要开店,店面地点的选择就很重要。

第五章:竞争。

下列三种时候尤其要做竞争分析:1.要创业或进入一个新市场时;2.当一个新竞争者进入自己在经营的市场时;3.随时随地做竞争分析,这样最省力。竞争分析可以从五个方向去做:谁是最接近的五大竞争者;他们的业务如何;他们与本业务相似的程度;从他们那里学到什么;如何做得比他们好。(SWOT分析)

第六章:管理。

第七章:人事。

要考虑现在、半年内、未来三年的人事需求,并且具体考虑需要引进哪些专业技人才、全职或兼职、薪水如何计算,所需人事成本等。

第八章:财务需求与运用。

考虑融资款项的运用、营运资金周转等,并预测未来3年的损益表、资产负债表和现金流量表。

第九章:风险。不是说有人竞争就是风险,风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等,并注意当风险来时如何应对。

第十章:成长与发展。下一步要怎么样,三年后如何,这也是创业计划书所要提及的。企业是要能持续经营的,所以在规划时要能够做到多元化和全球化。

创业计划书6C规范

首先是Concept(概念)。就是让别人知道你要卖的是什么。

其次是Customers(顾客)。顾客的范围要很明确,比如说认为所有的女人都是顾客,那五十岁以上、五岁以下的女性也是你的客户吗。

第三是Competitors(竞争者)。需要问,你的东西有人卖过吗,是否有替代品,竞争者跟你的关系是直接还是间接等。

第四是Capabilities(能力)。要卖的东西自己懂不懂?譬如说开餐馆,如果师傅不做了找不到人,自己会不会炒菜?如果没有这个能力,至少合伙人要会做,再不然也要有鉴赏的能力,不然最好是不要做。

第五是Capital(资本)。资本可能是现金,也可以是有形或无形资产。要很清楚资本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少。

最后是Continuation(持续经营)。当事业做得不错时,将来的计划是什么。

3、创业计划书编写应注意的问题

1、切勿胡编乱造,闭门造车

2、切勿过于夸大,不做调查

3、全局考虑,重点突出

4、项目可操作性

5、项目可掌控性

6、团队成员差异性

7、时间管理意识

推荐:

网站:

.cn

(资讯为主,创业者与专家资源较丰富)

nn

QQ:20428175

Blog:

欢迎大家打扰,共同探讨,共同进步!

第2篇:挑战主持人策划书()

艺术学院挑战主持人大赛活动策划书

一、活动主题:

挑战与梦想飞翔

二、活动背景:

为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 ,我院在10届同学内举办挑战主持人大赛。

三、活动目的:

1、丰富同学们校园文化生活;

2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;

3、给同学们一次锻炼的机会,增强自信心,为每个人提供一个舞台,展示自己的才华。

4、使参与活动的同学的能力得到不同程度上的提高。

四、活动对象:2010届艺术学院全体学生

五、活动时间:2010-11-28下午5点

六、主办方:艺术学院分团委、学生会

承办方:艺术学院学习部、体育部、社团部

七、赛前工作安排

1.会场布置:宣传部、体育部、学习部主要负责布置会场,其他部门配合协作。

2.会场座次安排:学习部

3.会场纪律:体育部和社团部

4.会场签到:秘书处

5.记分人员,坐垫:分团委宣传部、分团委组织部

6.决赛前一天通知老师及各部部长:学习部

7.初选结束后进入复赛选手的个人课件.介绍选手的个人资料监制部负责

8.当天准备工作:教室钥匙,麦克.;管理部

八、活动形式:

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段

(一)初赛

初赛前准备:1.制定比赛章程

2.下发比赛章程通知各班班长,以班级为单位报名,做好报名工作。

3.请宣传部同学,出板报,做好宣传工作。

4.邀请评委、监制部同学、09级学生会同学。

初赛内容:

初赛主要以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准和临场应变能力, 初步筛选出一批普通话较好,语言表达能力比较强的选手进入决赛。

1、自我介绍:

新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2、评委提问:

由评委随机提出问题,看参赛者的临场反应速度,和语言表达能力。

(二)决赛

决赛前准备:1.出板报做好决赛宣传工作。

2.收集选手信息资料(电子版)

3.挑选主持人、礼仪。

4安排选手培训时间、彩排时间、主持人串稿。

5.准备证书、奖品、选手号牌、嘉宾名牌。

6.布置会场,会场钥匙。

决赛内容:

决赛考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面

1.自我介绍

选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.才艺展示

选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.决赛流程:

1.参赛选手集体的开场表演

2.主持人介绍自己,嘉宾、评委以及比赛规则,宣布比赛开始。

3.选手依次进行决赛内容:第一环节个性主持和自我介绍

第二环节才艺展示

4.由评委打分,核算人员进行核算。

5请文艺部同学出节目串场。

6.主持人宣布选手排名。

7.进行颁奖环节

8.请导员老师或者主席总结本次大会。

9主持人宣布会议结束

10请嘉宾、评委、同学依次退场。

11.学生会同学打扫会场。

九.评比办法

满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩.1.自我介绍(总 2 分)

语言简洁流畅--------------------1 分

介绍个性分明 , 幽默新颖-------1 分

2.模拟主持(总 5分)

服装大方得体 , 符合其主持风格--------------1 分

形象气质、台风较好、反应灵敏---------------------------2 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好--------------1 分

风格突出 , 特色鲜明-----------------------------1 分

3.才艺展示(总3分)

特色鲜明 , 符合自己的风格---------1 分

现场效果 1 分

十.奖项设置

本次大赛共设 :

一等奖 :一名

二等奖 :两名

三等奖 :三名

单项奖 :“最佳台风奖”、“最佳口才奖”、“”、“最佳人气奖”、“最具潜力奖”

集体奖:最佳组织奖一个

十一.活动中可能出现的问题及解决方法

1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况。

解决方法 : 要求09、10届学生会成员以及10届全员参加。

2.晚会可能会由于环节太多而导致时间不够。

解决方法 : 我们会尽量控制每个环节的时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度。

3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 ,解决方法 :由体育部和社团部负责维持会场纪律,以及学生会同学的积极配合。

4.组织同学备场需要一到两名同学

5.提醒参赛同学注意流程和细节,尽量避免同学因为紧张而出现的冷场。

6.会场人员走动问题,减少会场内人员走动,除了监制部同学拍照以外,尽量保持

会场纪律。开场45分钟内不准上厕所。

7.请监制部同学做好背景音乐和幻灯片的配合,以减少参赛同学不必要的压力。

第3篇:挑战杯策划书

工商1101张洋

挑战杯策划书

背景:自动售货机是劳动密集型的产业构造向技术密集型社会转变的产物。大量生产、大量消费以及消费模式和销售环境的变化,要求出现新的流通渠道;而相对的超市、百货购物中心等新的流通渠道的产生,人工费用也不断上升;再加上场地的局限性以及购物的便利性等这些因素的制约,无人自动售货机作为一种必须的机器便应运而生了。

但是,随着信用卡的普及,传统的自动售货机明显已经不能满足当代人的需要。没有谁喜欢把自己的口袋里塞进满满的硬币,校园里的学生们更是这样。因为在校园里,学生普遍使用校园卡,方便省事。所以,在校园里,随手刷卡就能买到可口的饮料该是件多么愉快的事情。尤其对于那些爱好体育的同学们,炎热的夏天,运动后来上一瓶凉饮,该是多么惬意!

前景:随着经济水平的提高,人们的物质文化需求越来越高,操作快捷简单成为每个人追求的目标,在人群密集的校园里,学生对于各类小商品的需求更是日益增大。所以校园卡式自动售货机的前景是不言而喻的。

下面,我介绍一下关于这一项目的一些内容。

名称:校园卡式自动售货机

生产流程:

试验阶段:选定一个自动售货机生产商,并联系山经校方后勤及校园卡管理部门,合作生产此类型的自动售货机。

量产阶段:通过在本校经营获得经验后,与附近其他学校联系,并将这种自动售货机进驻到这些学校,此后不断扩大规模。

营销策略:

宣传:售货机进驻学校前通过各种手段宣传,其中宣传的主要内容包括自动售货机给同学们带来的便利、这种新型自动售货机的特点等,以提高同学们对新事物的好奇度,提高销售量。

与超市的协调:与超市负责人协调以避免货物重复过度。

放置地点:将自动售货机置于学生流量最大的地点。

维护补货:雇佣专门的人员负责机器的维护和补货。

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