亲子沙龙活动策划方案（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“沙龙活动策划方案”。
第1篇：亲子沙龙方案
善南街道中心小学 亲子学习沙龙活动方案
学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。家长学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作用，特创建理想亲子沙龙。
一、活动项目
（一）“托起明天的太阳”感恩教育
活动目的：
如今的独生子女成为了全家的掌上明珠，一家子围着一个人转的现象越来越普遍。这样使得现在的孩子养成了以自我为中心的不良习惯。稍不顺心，就大发脾气，和父母顶嘴。经常从一些家长的口中听到：“我们的孩子，只有老师的话他听，我们讲的他从来不听。”对于家长的无奈，我们老师也感到遗憾，试问一个连自己的父母都不懂得关心和尊重的人，何来关心他人，关心集体，关心社会呢？”基于此，我们决定召开这个班会，希望借此架起学生与家长间的心桥，互相了解，互相尊重。活动目标：
1、知道孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬。
2、懂得自己的成长离不开父母的辛勤养育和教导，要关心父母，尊敬父母，听从父母的教导；
3、知道父母的辛勤工作，为社会主义建设做贡献，父母养育子女非常辛苦，要体贴父母，孝敬父母，主动分担父母的辛劳，不任性，让他们感受到子女的孝心。
活动准备：
1、活动前一周，要求学生了解“爸爸、妈妈的一天”。
2、广泛收集孝敬父母的故事、歌曲。
3、每人精心制作一张卡片及一件小礼物。
4、查找资料，创编成朗诵诗、故事、歌舞等节目。
5、给爸爸、妈妈写一封信，说说自己的心里话。
活动过程： 1.主持介绍活动。2.李老师倾情演讲。
3家长依次发表感想。
4、全体互动，教师解答家长疑难，家长之间交流教子经验。
5、专家点评总结讲话。
主持人李勇：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。世界上最深的情，莫过于儿女情。曾几何时，调皮的皱纹已悄悄地爬满你们的眼角。曾几何时，不听话的白发已过早地出现在你们的发间。不懂事的我们让你们操心了！在此，我们由衷地道一声：
向全体同学：“爸爸、妈妈，你们辛苦了！”
李勇：是的，爸爸妈妈除了工作外，还担负着持家和教育我们的重担。李勇：下面请听几位同学对他们爸爸妈妈一天工作情况的真实记载。让我们了解一下爸爸妈妈的艰辛！
李勇：让我们再次用热烈的掌声，向关爱我们的长辈们表示感谢！让我们由衷地道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
（二）活动项目培养阅读兴趣
活动目的：
读书，能陶冶孩子的情操，净化他们的心灵，培养学生的审美品质。在孩子的成长中，不能没有书，尤其是低年级学生。然而，并不是所有的孩子都爱读书，家长在培养孩子的读书习惯中起着举足轻重的作用。通过这次家长沙龙，让家长相互交流学习如何培养孩子来良好的阅读习惯。
活动步骤：
1.向家长推荐要读数目 2.亲子共读 3.写读后感
（三）学会自我管理
孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：“等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。”诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，应该让孩子自己去检查，亲自去做。而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮助孩子准备一切，孩子就会产生一种依赖心理，自己可以对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“安全感”，那样反而容易出大事。
不要干涉孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它可以培养孩子的金钱观念。现在有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。
（三）改掉粗心毛病
学生在平时的学习中、做作业时、考试时，因为粗心而出现漏题、错题现象，一些原本会做的题目因粗心而做错。通过这次沙龙活动，让家长配合教师如何正确地引导小学生，早日走出粗心的阴影，学习上取得更大的进步。
（四）培养良好兴趣
孩子除了学习，还有其他兴趣，一些好的兴趣活动能帮助学生学习到更多的知识，开阔他们的眼界，提高他们的思想道德素质，对小学生形成正确的人生观和世界观是非常有帮助的。但一些不好的爱好玩电脑游戏等，则会对学生在成身心伤害。通过这次沙龙活动，让家长交流如何正确培养孩子的兴趣，养成良好的行为习惯。
（五）培养“悦读”方法
读书，能陶冶孩子的情操，净化他们的心灵，培养学生的审美品质。在孩子的成长中，不能没有书，尤其是低年级学生。然而，并不是所有的孩子都爱读书，家长在培养孩子的读书习惯中起着举足轻重的作用。通过这次家长沙龙，让家长相互交流学习如何培养孩子来良好的阅读习惯。
（六）克服怯场心理
有些学生在课堂上不敢发表自己的见解，有时是不会，但更多的时候是自己会也不举手，使学生的学习总处于被动的状态，这些习惯与家庭教育也有密不可分的关系。通过这次沙龙引导家长帮助孩子克服课堂上不敢发言的毛病，使自己成为学习的小主人。
有些学生考试时心里特别害怕，感到坐立不安、心神不定、思维呆滞，记忆力下降，精力难以集中。严重的，还会出现心悸、失眠、厌食等现象。通过这次沙龙活动，让家长交流帮助孩子走出考试怯场的阴影的好经验好办法，促进学生健康成长。
（七）正确看待形象
学生升入高年级进入青春期，特别关注自己的长相与外表，有些学生因为自己的长相不好，而产生自卑感，影响了学习和同学的交往，这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相，真正理解“美丽”不仅仅是外表美，更重要的是内在美、心灵美，是这次家长沙龙讨论的主要话题。
（九）亲子沟通技巧
方式：开家长会进行方法指导
活动目的：开设家长间了解平台，开展家长间的相互交流、相互学习，丰富家庭教育经验，以期共同提高。帮助家长提高与孩子沟通交流的技巧，生动活泼、特色鲜明，以便及时教育孩子，引导孩子正确的认识自己。
活动过程：
1、开场白，介绍本次活动的目的。
2、通过案例分析，引出话题：亲子沟通需要技巧，亲子沟通也是艺术。
3、听听孩子的心声：请几位家长读一读孩子写的《我想对爸爸妈妈说的话》，并针对《我想对爸爸妈妈说的话》谈谈体会感受。
4、怎样沟通才是有效的？你们有没有好的经验或例子？
5、专家谈建议。
6、总结这次论坛活动学习的好经验、好做法。倡议家长积极参与。活动准备、分工落实：
1、组织收集参加活动家长的学生写一句给爸爸妈妈的话。
2、联系家长发言。
3、发家长参加活动通知并做好统计。
4、签到
（十）社会实践活动
育才先育人，育德是首位。青少年良好的思想道德品质培养不是单靠学校教育就会成功的，需要学校、家庭、社会的共同合力。今年，为进一步加强和贯彻未成年人思想道德建设，我校开展了以“五个一”为内容的亲子教育活动，立足“知”与“行”的统一，运用体验式教育理念，融合家长亲情，将“五个一”活动融入未成年人学习、生活的各个细节，在潜移默化中培养他们的道德情操，达到了润物细无声的教育效果。
1、与父母同谈一次心。
为了加强孩子与父母的交流沟通，我们要求孩子 每天都要对父母说一句话，这句话可以是“谢谢、你辛苦了、我爱你、早上好（或晚安）”等。在家长委员活动时，要求家长每天抽出十分钟与孩子谈心，通过亲切交谈，拉近距离。
2、与父母同做一件家务。
针对小学生存在的娇气现状提出了“每天做一件家务”，要求学生在家帮助父母做力所能及的家务。这些家务活可以是倒垃圾、买东西、铺床叠被，也可以是洗小件衣服、打扫卫生、收拾碗筷等，家长参与其中，为其指导并打分。为了了解学生在家的表现，在各班级组织开展了“厨艺表演”和“生活能手”的活动。小学生们拉开架式，他们娴熟的刀功、匠心独运的拼盘造型、色香味俱佳的美味杰作，还真有点专业风范，不时博得在场师生的阵阵掌声。在“生活小能手”比赛中，穿衣、洗手帕、削果皮、钉纽扣，这些平时都要家长包办的事，如今在低年级的小学生手中也做得得心应手、煞有介事。
3、与父母同读一本书（一篇文章）。
狠抓“亲子共读”活动。“亲子共读”是提高少年儿童的阅读兴趣、培养他们的阅读习惯的有效途径。我校少先队把“亲子共读”作为“红读”活动的重要内容，指导家长们有效的读书方法：一是在特殊的日子里给孩子送书。当孩子在活动中获奖时，奖励他们一本书，让成功与书相伴；当孩子过生日、过儿童节时，送给他们一本书作为礼物；二是安排读一本书，并要求写一篇读后感或讲故事梗概；外出旅游时让孩子带一本书或者给孩子买一本介绍旅游趣事的书；定期带孩子逛书店，让他们挑选自己感兴趣的书；三是在每天的“亲子共读”时间里，和孩子们“共读、共评”一本书。通过这样的活动，不仅让孩子们提高了阅读技巧，更体验到了父母的爱和家庭的温暖。
4、与父母同游一次滕州。
童眼看滕州，童心去感知。让家长们在节假日里陪孩子看滕州的新变化，或参观博物馆，或游览名胜，让孩子融入自然，亲近社会，在社会实践中汲取精神食粮。
5、与父母同完成一次小制作。
为培养学生动手、动脑能力，开拓思维，激发创新意识，要求家长指导孩子利用废旧物品动手完成一件小制作。
通过“五个一”活动的开展，学生们的变化是显而易见的，收益是多方面的。许多家长在反馈意见表上反映“自己的孩子懂事多了，感谢学校为我们和孩子搭建沟通的桥梁，这样的活动我们欢迎。”
第2篇：亲子课程家长会沙龙活动方案
亲子课程家长会沙龙活动方案
一、目的：
通过学生家长看光盘，听专家的讲座，教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解孩子在校的学习情况、思想状况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
二、时间：
12月20日（周六）在教室 分7个小组进行。
三、主要活动安排：
（一）来自同学的赞扬――各个小组共同写 给组员父母的一封表扬和提醒的信以及父母给孩子的回信
（二）专家讲话（播放光盘）。
（三）由各班班主任和科任教师向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况。科任教师发言：
本学科期中知识质量调查情况；针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。班主任发言：
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展，可结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。
（四）家长和教师之间互动交流。
1、教师与家长交流，回答家长提出的有关问题，收交“家长问卷调查”。
2、家长分小组交流：（每组7人）
第1组：组长（妈妈）主题：如何培养孩子的阅读兴趣？
第2组：组长（妈妈）主题：如何当好孩子的书写兴趣？
第3组：组长（爸爸）主题：如何培养孩子的良好学习生活习惯？
第4组：组长（爸爸）主题：如何培养孩子的独立自立能力？
第5组 ：组长（妈妈）主题：如何培养孩子的良好上网习惯？
第6组：组长（妈妈）主题：如何培养孩子的大胆？
第7组：组长（妈妈）主题：如何培养孩子广泛的兴趣？
3、组长（或家长代表）发言：各位自家小孩在此能力的能力和不足之处，提出科学解决之道？或提出质疑，寻求其他家长的帮助。
第3篇：亲子活动策划方案
亲子活动策划方案
一、活动背景
古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一
种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……
因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离，让父母更
了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。
二、活动主题
戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长，铸就孩子未来
三、活动目的通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。
四、活动时间
五、活动地点
六、活动内容
（一）活动的前期准备
1、邀约学生家长：
A、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。
B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长
2、场地布置：用气球制作成的彩带围出我们的活动场地，场地内可以铺上红地毯，或者比较醒目的东西，场地周围摆上我们的展架，拉上横幅等。
3、道具和礼品：气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。
（二）活动人员安排
全体教职工（除值班人员和上课老师）
现场总负责：唐倩雯、韩英
其他人员安排: 主持人：
道具负责人：
安全负责人：
秩序维护人：
抽奖环节负责人：
机动人员：
七、活动流程
1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解，并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。
2、游戏环节
A、运气球接力
游戏规则：每五组家庭为一个单位，家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回，看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。要求气球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否则不上算。
B、找妈妈
游戏规则：孩子蒙上眼睛，原地转三圈，然后摸摸妈妈们的手，找出自己的妈妈。五个家庭一组，每个孩子限时一分钟，在每个孩子都辨别后，逐一公布答案。（妈妈放在一组，爸爸放在一组，要求手上没有任何装饰品）
C、你比我猜
游戏规则：主持人准备一些常见的词语，每组五个家庭，由孩子比，妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语，否则算犯规。
D、插入环节——真情表白
父母说出孩子为自己做过的最感人的事情，孩子向妈妈说自己最想说的话，并描述自己梦想的生活景象。
E、两人三足
游戏规则：一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
F、写数吧
游戏规则：给两分钟的时间，由孩子和家长一起配合，孩子从一写到两百，家长从两百写到一。五个家庭一组，写数的时间总
和短的家庭获胜。
(另附：所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动，分为一、二、三等奖和幸运奖，来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券，报名即送)奖品则要到校区领取。
第4篇：亲子活动策划方案
亲子活动策划方案
一、活动背景与目的：
为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流，丰富孩子在幼儿园的生活，给每一位幼儿展示自我的机会；同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力，为此，我园举办了此次亲子活动。
二、活动宗旨：
友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。
三、活动主题：
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介：1、2、3、4、活动时间：2013年9月25日 活动地点：榆林市第五幼儿园 活动对象：榆林市第五幼儿园幼儿及家长 活动准备：垫子若干
五、活动内容及方法：
1、2、活动内容：垒垫子 活动方法：一个幼儿和一个家长为一组，每两组进行比赛，把垫子放在家长前方，家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子，以五块垫子为准，用的时间最短的获胜。
六、活动预算：
本次活动本着友谊第一、比赛第二、增进亲子情感的原则，同时也为了活跃气氛，鼓励幼儿的积极性，每位幼儿将发纪念品一份，费用由家长自费。请家长交活动经费5元，此经费仅作为给幼儿买纪念品用，多退少补。
七、其他事项：1、2、3、4、友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动，活动时间另行通知。
