写春联策划书（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“写春联的策划书”。
第1篇：写春联赠作品活动策划书
写春联赠作品活动策划书
一、活动背景
随着元旦的来临，各个班级准备的元旦晚会，正在如火如荼的进行。由于春节将近，贴春联的活动正悄入宿舍，醉墨轩书画协会本着服务同学们的宗旨，开展《 迎新春、送祝福》的活动。希望能为校园文化活动，增添一些文学、文化的气息，同时进一步的展示中华民族的传统艺术。
二、活动主题
“迎新春、送祝福”
三、活动目的及意义
1、展示中华民族书法的艺术魅力，进一步宣传醉墨轩书画协会。
2、增进同学之间的联系，加强同学们之间的友谊。
3、尽量更多的协会成员参与其中，从活动中进一步体会参加活动的经验心得，以扩大宣传力度。
4、丰富了大家的大学生活，在新年来临之际给大家带来年味儿。
四、活动对象
合肥学院在校大学生
五、活动时间
12月14日-12月25日
六、活动流程
（一）活动前期准备：12月14日-15日
1、前期用飞信分别发给委员和会员要进行的活动，各个部门分别派一到两名委员参加项目组，并邀请6-7会员参加项目组。
2、宣传部和活动部共同开展此项目的任务，预备项目组成员为20人，在进行宣传时可以增加成员。
3、12月15日活动正式开始，召开项目组会议，选出组长负责各个事务的统筹安排。
4、项目组人员分工大体分为六快：
1）宣传组（负责宣传，主要通过海报、展板，到寝室宣传等方式）
2）统计组(制作登记表格，并统计参与此次元旦系列活动的在校大学生)，3）购物组（调查宣纸、红纸的价格，并购买相应数目的宣纸、红纸），4）包装组（对作品进行一个简单的包装，要体现简单、美观），5）账目组（负责整个活动过程中账目的统计），6）快递组（把作品送给相应的要送的那个人），分工后各自对各自的工作进行前期的准备。
（二）活动宣传期： 12月18日-20日
1、出海报贴在各大报栏进行宣传。
2、在合肥学院一期东门和二期食堂展出展板进行宣传，并登记报名人员。
（三）活动开展期： 12月21日-25日1、12月21日下午，统计组统计最终报名人数，购物组去市场采购宣纸、红纸。
2、12月22-23日，包装组组织人员，对所采购的作品进行包装。
3、12月24-25日，作品快递组组织人员，将作品送给相应的同学并送上祝福语。
4、每组人员的准备工作都要定期进行汇报，并在规定时间内完成。严格按照前期的人员分工，来开展各自的活动，并且每天进行一次工作汇报及总结。
（四）活动结束后进行活动总结
活动结束后，小组成员要进行总结。由活动部写总结书，外联部提供相应的照片。
七、活动预算(400元)
总而言之，我们书画协会每个成员对此次活动的成功举办有很大的信心和激情，均会以积极负责的态度来对待这次会倾注我们每个人汗水的、意义长远的活
动。希望此次活动不仅令合肥学院广大师生的课余生活，做到真正地丰富多彩，也同时想加深大家对中国的传统文化的了解，呼吁不要让这些非常有意义的文化被人们忽视遗忘。
合肥学院翰墨轩书画协会
2012-12-1
第2篇：春联义卖策划书
南京中医药大学书画义卖
策划书
主题：传承书法博韵发扬爱心精神
口号：书画真情爱心无价
时间：2009年12月30号
主办单位： 南京中医药大学书画协会
承办单位：南京中医药大学书画协会南京中医药大学红十字会 南京中医药大学创业协会
活动地点：大学生活动中心门口
宗旨：本次春联义卖活动旨在通过书法作品来为红十字会筹集义款，为社会做出一份贡献，宣扬爱心无价，号召大学生献出一份爱心，提高当代大学生的社会责任感，懂得感恩社会。工作人员：书法协会全体成员南京中医药大学红十字会成员南京中医药大学创业协会成员
活动背景：
中国书画博大精深，增强同学们的审美修养，大学爱心接力奔跑，向社会送一份温暖捐助！义卖作品：春联书法作品画类作品
义卖要求：
1·义卖作品内容积极向上
2·严格做好账目，不得私拿作品和义款
3·义卖结束后打扫好现场卫生
活动流程：
1，前期准备
（1），前期宣传：12月21日-----12月29日
①海报：由书画协会宣传部制作海报10张，贴于各栋宿舍楼宣传栏内（8张），一食，二食各一张，横幅一条。
②安排书画协会会员和红十字会成员到各班级以及身边朋友宣传。
（2）、申请义卖场地：大活门口（西）。
2，书写材料准备：
时间：12月21日----12月27日
3，义卖
时间：12月30号 上午10点到下午4点
地点：大活门口
4．活动联系媒体
向校广播台、校记者团，杏苑风华杂志：xyfh.tougao@163.com，南中医校报：xuehonghui11@yahoo.com.cn投稿；
（3）、义卖流程：
1.布置义卖现场
2.开始现场书写春联和作品
3.安排人员对周围同学进行宣传
4.进行义卖（做好账目）
5.义卖结束，打扫场地
附录1分工安排
附录2经费预算
（4）义卖结束：
将所得义款扣除材料费，剩余全部捐给红十字会
负责人：田震：***
王沿沿：***
注意事项：
1、做好宣传工作，避免现场冷清
2、为书写人员配备保暖手套
3、材料准备充足
4、做好账目便于核对
5、工作人员要热情并且人手足够
6、要动员身边周围的朋友来献爱心
7、工作安排下去后要及时做好
8、不得出现临时请假现象
附录1：义卖具体分工
1、书画协会宣传部和红十字会负责前期的宣传工作。
2、书法协会策划部和红十字会各出6人负责义卖现场布置和结束后的整理
3、书画协会策划部4~5人，负责笔墨纸砚的发放，作品的摆放。
4、红十字会负责场地的申请
5、创业协会宣传部，书法协会外联部负责现场的宣传工作和义卖
6、书法协会秘书部和红十字会负责义卖和账目
7、书画协会秘书部1人，负责拍照记录存档。
8、为确保义卖活动顺利完成，书画协会，红十字会各派出若干（至少3名）部员，以备
活动时出现特殊情况。
附录2：经费预算1、1条横幅55元
2、毛笔、墨汁、红纸、砚台3003、海报纸10张，红纸4张14
合计：314
第3篇：元旦义卖春联活动策划书
元旦义卖春联活动策划书
我社以元旦义卖春联活动为媒介来倡导“和谐校园”，为全校师生送上我们新春的祝福，同时也借此机会来宣扬我国历史悠久的春联文化，更是为社会孤寡老人送去一份贴心的祝福。
活动主题：爱心义卖，温暖校园 活动意义：倡导“和谐校园”，为构建“和谐社会”出一份我们当代大学生应有的义务。同时，也是为了营造全社会关爱弱势群体的浓厚氛围，更好的弘扬献爱心的社会风尚，当然，写春联、送春联、挂春联也是我国的一个历史悠久的文化传统，它还寄托着浓厚的中国书法艺术，所以这对弘扬我国优秀历史文化也是相当有意义的。
主办单位：湖北大学知行学院社团联合会翰墨书法社
面向对象：湖大知行全体学生和老师
活动时间：2013年12月16日~18日
活动地点：旧食堂门口
活动形式：1准备一百副左右，价格定在3块钱一副，加送一副福字 2将所得善款给严汉湾敬老院15位老人买暖水袋，手套等防寒用具 3敬老院负责人电话丁丽 136 2723 7049
4社联监察部负责监管
具体工作：
（一）、前期宣传
1、写活动申请材料和策划书；
2、递交活动申请材料及活动场地申请表；
3、画宣传板，画宣传海报，张贴海报，并在接下来的几天时间里及时的查看各处宣传物，且按时撤除；
5、购买活动的一些必需品，如海报纸、100张专用春联纸、红纸、证书、墨汁（黑色和金色）、颜料、砚台（大）、租借好帐篷等。
6定做一个爱心箱将善款封存
（二）、中期
1、准备好活动必须事项及物品，如帐篷、桌子、凳子、写好的春联、并排好各处工作人员，要尽量详细；
2、活动开始，活动首先在旧食堂门口举行，该日上午8点半之前，把所有活动用具搬到活动场地，并布置好场地；
3、8点半之后，春暖送祝福，和谐新校园，义卖春联活动正式开始。活动形式多样，有已经写好了的、由现场写的、有本社团人员现写的、也有现场书法爱好自写的一起义卖。
（三）后期1、19号在社联监察部的监督下整理善款，并购买暖水袋，手套等防寒物品，20号早上10点邀请学通社，社联监察部同我社社员一起。
2、召开活动总结大会，寻找本活动的成功之处和不足写活动总结，并向社联递交活动总结。
翰墨书法社2013年12月5日
第4篇：回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书
一、活动时间：农历腊月23日（阳历 元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）
二、活动地点：教体局对面（路南，珠宝店门口）
三、活动策划：回乡大学生联盟成员
参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者
四、分工安排
总负责：樊国方 全面负责：周铁锋 杨亚丽
负责人工作：
1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。
2、场地的联系、商家对联的准备。
3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动
其他分工：
（一）、活动物质供应组
组长：杨亚丽（在学校签到时间：8：00）
组员： 翟革奔 刘长法 李晨华 刘花平 许静静
1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）
2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。
3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。
4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。
5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。
（二）、教师现场书写组
组长：翟革奔
组员：樊国方 周铁锋 刘长法刘涛 许静静 张飒娜 郭菲 杨俊霞
要求：
1、当天现场8位教师书写。
2、自己准备好书写用具：笔、瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。
3、活动过程不要说闲话、注意形象。
（三）小学生书写组
组长: 张飒娜
学生总负责：刘长法：活动中服务：杨 薇、杨亚丽。
1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。
2、学生衣着干净整洁。
3、右肩带“书法之星”标志牌。
4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。
5、书写时时提醒学生双姿标准。
6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）
7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。
强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。
（四）、大学生志愿者送春联组
组长：刘 涛
组员：钱肖云 张志辉 席晓芳 刘花平
要求：
1、身着绶带，微笑服务送春联。
2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。
3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”
4、活动中照相，写、发通讯。
（五）、教师、大学生志愿者书写服务组
组长：周铁锋 马骁丽
组员：蒋巧红 张红霞 郭 菲 杨俊霞1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。
2、书写中每人服务六人书写。
3、活动录像。（张红霞）
时间要求：
1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。
2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。
3、8：50教师、学生全部到位。
3、9：10书写正式开始。
量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。
第5篇：鸡年自写春联必备(鸡年春联)
2017年鸡年春节马上到了，家家户户都要开始忙着买春联或写春联了，小编为大家整理了2017鸡年的最新对联大全，希望大家喜欢：
首先，我们来专门分享一些关于鸡年春节的春联~
上联：雄鸡唱韵下联：大地回春
上联：神猴辞岁下联：金凤迎春
上联：鸡鸣晓旦下联：燕舞阳春
上联：知廉标五德下联：报午必三鸣
上联：鹊送喜报下联：鸡传佳音鸡年
上联：红鸡啼夜晓下联：黄犬吠年丰
上联：猴引康庄道下联：鸡迎锦绣春
上联：鸡声天下曙下联：春意海南潮
上联：金鸡日独立下联：紫燕春双飞
上联：鸡鸣天放晓下联：政改地回春
上联：雄鸡喔喔颂尧天下联：腊狗汪汪歌舜日
上联：雄鸡一唱天下白下联：锦犬再雕宇宙春
上联：雄鸡唱罢九州乐下联：金犬吠来四海安
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年
上联：鸡鸣晓日江山丽下联：犬吠神州岁月新
上联：闻鸡起舞迎元旦下联：击壤而歌颂小康
上联：四海升平歌舜日下联：九州盛世乐尧天
上联：万象喜回春守信下联：一元欣复始司晨
上联：金鸡喜唱催春早下联：绿柳轻摇舞絮妍
上联：万户桃符新气象下联：群山霞彩富神州
上联：把酒当歌歌盛世下联：闻鸡起舞舞新春
上联：鸡报小康随日出下联：年迎大有伴春来
上联：猴奋已教千户乐下联：鸡鸣又报万家春
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年
上联：跃马扬鞭芳草地下联：闻鸡起舞杏花天 上联：鸟报晴和花报喜下联：鸡生元宝地生财 上联：癸戴草头朝赤日下联：酉添春水上朱颜 上联：金鸡高唱迎春曲下联：铁牛欢催改革潮 上联：保驾护航奔富路下联：昂头振翼唱东风 上联：鸡声一唱东方白下联：猴棒三挥玉宇清 上联：雄鸡喜报春光好下联：健笔勤书正气多 上联：金猴留恋丰收年下联：彩凤欢啼盛世春 上联：犬能守夜迎新岁下联：鸡可司里送旧年 上联：鸡描竹叶三中颂下联：犬绘梅花五福临 上联：金鸡一唱传佳讯下联：玉犬三呼报福音 上联：金鸡报晓歌大治下联：丹凤朝阳赞中兴
上联：金鸡唤出扶桑日下联：锦犬迎来大地春 上联：喜庆新春闻鸡起舞下联：欣逢盛世跃马扬鞭 上联：邦兴国治鸡唱门庭下联：春暖花开犬蹲院里
上联：雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治下联：腊狗汪汪歌舜日春暖花开 上联：鸡唱月归一线长天皆瑞霭下联：犬歌日出九州大地尽朝晖 上联：鸡唱三通万家春正乾坤气下联：凤鸣两岸一树梅开天地心 上联：点点梅花笑迎雄鸡朝天唳下联：声声爆竹欢送大圣载誉归 上联：大业方兴五星旗展金鸡唱下联：小康在望四化图开彩凤飞 上联：捷报频传圣猴舞棒辞岁去下联：宏图再展金允高唱迎春来 上联：人寿年丰金猴辞岁归帘洞下联：民安国泰玉羽司晨报晓春 上联：金鸡报晓改革似春风化雨下联：彩凤朝阳腾飞如旭日升华 上联：雷震南天滚滚春潮生九域下联：鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球 上联：春回大地喜庆新春闻鸡起舞下联：福满人间欣逢盛世跃马扬鞭 上联：在圣班师一路凯歌笳鼓竞下联：雄鸡振翅几声雅唱瑞云生
上联：大圣辞年万里河山留瑞霭下联：雄鸡报晓千家楼阁映朝晖 上联：彩凤高翔恋我中华春不老下联：金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷 上联：金鸡报晓时转三阳迎淑气下联：红梅竞放花开五福庆丰年 上联：紫燕迎春一路东风歌大治下联：金鸡唱晓九州时雨润小康 上联：鸡鸣曙日红万里金光辉瑞霭下联：柳舞春江绿千重锦浪映丹霞 上联：振翅欲冲霄一唱雄鸡声破晓下联：迎春思试剑三擂战鼓气吞虹
上面都是关于鸡年的春联；下面是通用的对联，基本都适用
上联：旧岁又添几个喜下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新
上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地
上联：民安国泰逢盛世下联：风调雨顺颂华年横批：民泰国安
上联：内外平安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照
上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照
上联：日出江花红胜火下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香
上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉
上联：事事如意大吉祥下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆
上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜
上联：天地和顺家添财下联：平安如意人多福横批：四季平安
上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安
上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门
上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新
上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春
上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进
上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照
上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：五福临门
上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春 上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意 上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春 上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴 上联：迎喜迎春迎富贵下联：接财接福接平安横批：吉祥如意 上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然 上联：迎新春事事如意下联：接鸿福步步高升横批：好事临门 上联：占天时地利人和下联：取九州四海财宝横批：财源不断 上联：壮丽山河多异彩下联：文明国度遍高风横批：山河壮丽 上联：春联对歌民安国泰下联：喜字成双花好月圆横批：国泰民安 上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：欢度春节 上联：春满人间欢歌阵阵下联：福临门第喜气洋洋横批：五福四海 上联：春色明媚山河披锦绣下联：华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽 上联：五更分两年年年称心下联：一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春
上联：汗马绝尘安外振中标青史下联：锦羊开泰富民清政展新篇横批：春满人间 上联：惠通邻里,门迎春夏秋冬福下联：诚待世贤,户纳东南西北财横批：吉星高照
第6篇：义务写春联讲话稿
义务写春联讲话稿
各位居民朋友们：大家好！
首先，我代表丰京社区全体工作人员对参与和支持本次活动的朋友们表示衷心的感谢！尤其感谢
书法协会对本次活动的大力支持。
宋代王安石有首名诗叫《元日》，是这样写的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是的“桃符”指的就是春联。春节贴春联属于中国的传统文化习俗，用毛笔在红纸上写下美好的祝福，贴在门窗之上，既可避凶化吉，又能装饰门户。所以，自古流传，生生不息。
欣赏、品评春联是中国人美学观的一种体现，也是一种良好的风俗习惯。今天这次活动，我们送去的不仅仅是春联，而是丰京社区和书法家们的一片真情，送去的是银都华府物业对小区居民群众新的一年的祝福。
最后，我衷心地祝愿此次活动圆满成功，祝各位朋友新的一年工作有新思路、思想有新高度、新年有新气象！顺祝各位合家欢乐，万事如意！
第7篇：义写春联作文
义写春联作文500字
2013年2月3日，这是一个阳光明媚的日子，一大清早，小鸟就在窗台“叽叽喳喳”地唱着。这天，安溪县文庙举办了义务写春联送温暖的活动，平时喜欢写字的我也参加了这次活动。
早上8点半，义务写春联的活动在文庙正式开始了。来参加写春联的人真不少，有白发苍苍的老人，有气宇轩昂的中青年，有朝气蓬勃的学生，男女老少，集聚在宽阔的庭院。我把自己带来的笔、墨、纸、砚摆在桌上，选好对联，准备开始写春联。
虽然这已经是我第二次参加这个活动了，但我的心里还是十分紧张。我想：“要是我写的春联不好看，没人要，那多难堪呀！”因为去年我写的春联只被拿走 一幅。想到这，我提起的笔，迟迟不敢落下。我的指导老师今天也来了，他好像看出我的心思，便微笑着对我说：“不要有心里负担，你今年的书法比去年进步很多 了。你只要放松，按平时的状态去写就可以了。”听了老师的鼓励，我深深地吸了一口/ 3
__来源网络整理，仅作为学习参考 气，平静自己的心情，然后认认真真地研究要写的字，再一笔一划一丝不苟地 写着。渐渐地，我的耳边变得安静了，我的眼里只看到笔尖在纸上舞动着。写完一字又一字，啊！我终于写完上联了。我直起腰来休息，才发现周围不知什么时候已 经悄悄围满观众。他们看着我写的字，啧啧称赞：“小小年纪，写得真不错！”“字写得大方，有力。”“真是一位小书法家。”一位阿姨说：“小朋友，这幅对联 送给我行吗？”“当然可以！”我满口答应。“我要让我的孩子向你学习。”阿姨又补充道。“我写得一般而已。”我心里高兴，也有些不好意思。我听着他们的称 赞，心里更加有信心了。挥笔写完下联。写完后，那位阿姨高高兴兴地拿着那幅对联，还跟我说谢谢呢。我看着阿姨那满意的样子，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
“小朋友，帮我写一幅吧！”一位老奶奶说。“也帮我写一幅吧！”一位老爷爷说。我连连点头，心里那高兴地劲儿甭提多开心了。我信心十足，一口气帮人 们写了好几幅，看着他们这个拿一幅，那个拿一幅，心里真是乐开了花，我顾不得休息，也顾不上喝一口水。直到/ 3
__来源网络整理，仅作为学习参考 中午，人们渐渐散去了，我们才停下来。这时我发 现自己连续几个小时下来，有点腰酸腿疼，但看到人们喜欢我写的春联，那疲劳一会儿就烟消云散了。
“赠人玫瑰，手留余香。”这是我义写春联最大的收获了。明年义写春联我还会来。/ 3
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