配音比赛策划书(精选5篇)_配音大赛策划书

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配音比赛策划书(精选5篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“配音大赛策划书”。

第1篇:配音比赛策划书

配音比赛策划书范文

一、活动整体方案

活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

活动地点:XX城校区一楼

二、前期准备

1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);

2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。

3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;

4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

三、分工

主持: Happy

比赛评委:全体参加的外教

与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)

器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie

照片、视频:Pisces、Lena

PPT制作:Zac(比赛过程中使用)

统计分数:Jamie

四、所需器材:

五、具体流程

流程一:开场(5分钟)

主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。

流程二:抽签(2分钟)

1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

流程三:配音比赛(40分钟)

1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;

2.播放消音的电影片段,开始配音;

3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);

流程四:颁奖仪式(10分钟)

1.按总分高低评出一、二、三等奖

2.奖品设置:……

---来源网络整理,仅供参考

第2篇:配音比赛策划书

配音比赛策划书

一、活动整体方案

活动时间:2014年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

活动地点:XX城校区一楼

二、前期准备

1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);

2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。

3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;

4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

三、分工

主持: Happy

比赛评委:全体参加的外教

与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)

器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie

照片、视频:Pisces、Lena

PPT制作:Zac(比赛过程中使用)

统计分数:Jamie

四、所需器材:

五、具体流程

流程一:开场(5分钟)

主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。

流程二:抽签(2分钟)

1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

流程三:配音比赛(40分钟)

1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;

2.播放消音的电影片段,开始配音;

3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);

流程四:颁奖仪式(10分钟)

1.按总分高低评出一、二、三等奖

2.奖品设置:……

第3篇:影视配音比赛策划书

影视配音比赛活动计划

一、指导思想:

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!

三、活动主题:

我秀我声,迎接我们的一抹夏凉

四、活动对象:

辽宁林业职业技术学院全体在校学生

五、活动时间:

2012年05月23日

六、活动地点:

教学楼209教室

七、比赛项目:

影视配音

八、活动流程:

(一)前期准备工作

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报,并在我校各班

进行宣传;

2、报名并确定参赛团队及个人总组数,对比赛进行前期策划。

(二)活动内容

团队及个人自选影视视频,时常为小于或等于5分钟,团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

(三)后期工作

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

九、活动要求:

1、本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名,团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

十、奖项设置:

团队或个人冠、亚、季军各一组

十一、注意事项:

1、参赛人员须在比赛开始前到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;

2、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。

十二、评分标准

——对于参赛个人的评分:

1、语音语调:30分

2、清晰流利:20分

3、情感表现:20分

4、创新新颖:30分

——对于参赛团队的评分:

1、语音语调:20分

2、清晰流利:20分

3、情感表现:20分

4、创新新颖:20分

5、团队配合:20分

十三、经费预算

荣誉奖状共6个共计 40 元

十四、主办单位

林学系团总支学生会

十五、承办单位

林学系社团部

林学系社团部2012年04月25日

第4篇:个性飞扬配音比赛策划书

“个性飞扬”配音大赛策划书

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为了丰富我们在校大学生的业余生活,激发同学们对配音的兴趣爱好,弘扬影视配音艺术,也为了激发同学们对英语的热爱,加强同学们对英语的重视,我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平,为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

一、活动时间:

初赛:2010年5月21日和5月22日

决赛:2010年6月1日

二、活动地点:

食工楼B409

三、主办单位及承办单位:

主办单位:化学工程学院学生分会

承办单位:化学工程学院学生分会秘书部

四、奖项设置:

一等奖:两名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:三名最佳创意奖:一名 最佳默契奖:一名 最佳人气奖一名 最佳男配音奖一名 最佳女配音奖一名

五、活动要求:

1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@163.com2、视频内容需要健康积极,参赛者可上网搜寻视频资料,可为电视剧情节,电影或动漫片段根据剧情进行配音。

3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。

4、若视频原配音为英文可以不加改动,若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。

5、每个节目时间控制在八到十分钟。

6、每班出一至两个节目。

7、活动现场可自带拉拉队。

六、活动准备:

参赛视频:参赛选手自己准备。

宣传部:

餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报,对比赛会场进行布置。网络部:

比赛时拍摄照片,对选手上交视频进行处理。秘书部:

选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

会场秩序维持。社团部:

现场礼仪及接待人员。

七、评分标准

本次比赛以10分制记,评委以以下品分标准酌情打分。

一、模仿配音环节

1、发音标准,语音清晰,抑扬顿挫

2、与原声相似程度作为评分标准之一,对角色情感把握

3、选手之间的配合默契程度

4、表情动作生动,符合电影意境

5、服装道具准备作为评分标准之一

二、创意配音环节

1、改编创意新颖,符合情理

2、表演真实生动,现场效果良好

八、活动过程:

1)在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义(可忽略)。2)参赛者根据所放视频进行配音。

3)最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。

4)在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。

希望本次活动我们能够合作愉快!

九、经费预算:

气球10元

彩带5元奖状和奖品10元其他材料30元共计55元

化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部

2010年5月4日

附:首届:“个性飞扬”配音大赛报名表

感谢您对我们活动的支持,谢谢!

化学工程学院学生分会

化学工程学院学生分会秘书部

2010年5月4日

第5篇:心理电影配音比赛策划书

通信心协心理电影配音比赛策划书 活动名称:心理电影配音比赛

活动时间:2013年

活动地点:南京信息职业技术学院

活动对象:待定。。

活动目的:通过形式独特的心理电影配音比赛,培养大家一个好的心态,增进大学

生对心理健康的学习,更好的促进身心健康。

活动单位:南信院通信心协

活动开展:

一. 准备阶段

1.活动申请 2.召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各部门职责。

3.由组织策划部完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

4.宣传部:

 横幅宣传

 宣传板宣传

 制作电子版的宣传稿,在校内网、BBS上进行宣传。

 网络宣传(QQ,人人。。)

 设计及复印海报和宣传

 口头宣传

5.活动经费预算。

6.外联部邀请嘉宾。

7.办公室统计参赛人员。

8.工作人员餐饮。

二.活动举办阶段

1.办公室确定好各班的参赛作品、参赛人数。

2.选定好好两位主持人。

3.初赛具体流程和安排:

a)场地安排布置。(宣传部)

b)参赛人员的签到。(办公室)

c)用电脑播放背景音乐。(宣传部)

d)每个部门抽出两名干事负责会场纪律和秩序。e)赛后的收拾,场地的清理。(策划部)

4.决赛安排:

a)场地的安排布置。(心协全体成员)

b)参赛人员的签到。(办公室)

c)评委水和水果的摆放。(策划部)

d)派发给评委节目单和评分表。(宣传部)

e)照相(宣传部)

f)灯光及音响效果(外联部)

g)邀请评委(外联部)

h)现场秩序维持(会长+两名干事)

i)道具的搬放。(策划部)

j)建立一个指挥中心,负责及时调度。(会长+两个部长)

k)赛后场地的收拾和清理工作。(心协全体人员)

5.决赛流程:

a)主持人出场。

b)嘉宾发言。

c)主持人宣布决赛开始。

d)中间穿插精彩节目表演及互动小游戏待定。。

e)请嘉宾颁奖。

f)主持人宣布结束。

6.颁奖仪式

a)由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖,奖金及奖品事先准备好,到时

公室的人员为嘉宾呈上。

三.后续工作

a)清理场地卫生。

b)负责人总结发言。

评分标准:

一、比赛成绩以百分制计分。

二、评委总数为单数,分别去掉最高分和最低分,求其平均分。

三、节目评分标准:

1)

2)

3)

4)

5)语速衔接(20分)配音效果(20分)创意灵感(20分)团队协作(20分)总体印象(20分)

注意事项:

活动期间要注意参加人员的安全和结束后场所的清洁。

策划人:杨巍

时间:2013年3月

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