户外游戏亲子活动策划方案（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“亲子户外游戏活动方案”。
第1篇：亲子户外游戏活动方案
亲子户外游戏活动方案
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。那么如何制定亲子户外游戏的活动方案呢？
亲子户外游戏活动方案1 班级名字条幅一个
鼓一面
长绳一根
眼罩6—10个
8-12面彩旗
气球100个
(7)小型 扩音设备2套
因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐
文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品
活动主持：钟子轩妈妈 杨杨爸爸
游戏督导：陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸
摄影：周心悦妈妈 向可心妈妈
摄像：钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸
报名收费：王昱妈妈
财务记录：胡凯宣妈妈
活动策划：向可心妈妈
物品采购：王昱妈妈 胡凯宣妈妈1、2：00活动地点集合2、2：00—2：30 活动准备，现场布置3、2：30—5：00 开展活动4、5：00以后可自由活动，准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
1、暖场
以家庭为单位，做自我介绍。
2、击鼓传花
凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。
3、两人三足
参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖
所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。
5、爸妈听我说
视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。
规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手
或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。
发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍
1、设“最佳参与奖”
2、设“最佳配合奖”
3、设“最快反应奖”
4、设“最默契家庭奖”
5、设“最佳表现奖”
视参与人数可适当增加获奖人数
家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
亲子户外游戏活动方案2 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一的教育理念。
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：001、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
1、小班亲子游戏：
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏：
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
第2篇：户外亲子游戏活动方案
一、时间
12月1日（星期五）早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机，电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排：
1、亲子游戏：
（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。
（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。。
（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。）
（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群，自由活动
幼儿园户外亲子游戏： 兜兜水果
准备：
围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。
玩法：
孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
户外游戏一：赶小猪
准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个
游戏方法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起
跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先
返回者为胜。
游戏规则：
1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。
2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。
户外游戏二：采果子
准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个
游戏方法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过
圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球
放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。
游戏规则：
1、跳圈时脚不能碰圈
2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。
第3篇：户外活动亲子游戏
武汉海豚语言学校亲子游戏方案
活动名称：两人三脚
道具：绳子、单词卡片
游戏规则：把所有家庭分成5组，组名分别为red，blue，yellow，purple。用绳子分别把家长
和学生的一只脚绑到一起，5个组分别在起跑线上，游戏开始，学生和家长起步向前到达终点线后拿到一张卡片，再原路返回来，把卡片交给各组带队老师并读出单词，下一个家庭继续开始。看哪个组在规定时间内绕的圈数最多。
负 责 人：Aaron刘（总负责，记录比赛成绩）
Lisa Lucy Cici Maggie Miky分别为各组裁判，监督其是否遵守游戏规则，并把所得成绩上报。
注意事项：每组一定要从起点到终点而且读出卡片才算数，一定要注意安全。
活动名称：运气球接力
道具：各种颜色气球
游戏规则：把所有家庭分成5组，组名分别为red，blue，yellow，purple，家长和孩子夹着气球从起点到终点，再原路返回，再换下一个家庭，看哪个组在规定的时间运的次数最多。要求气球在运的途中不能掉，不能破，否则不能计算圈数。负 责 人：Aaron刘（总负责，记录比赛成绩）
Lisa Lucy Cici Maggie Miky分别为各组裁判，监督其是否遵守游戏规则，并把所得成绩上报。
第4篇：户外活动亲子游戏
亲子游戏安排
1、暖场：亲子小游戏《一元五角》，小朋友及家长热身，融入氛围。家长和小朋友自我介绍。
游戏规则：
（1）规定每个爸爸或妈妈代表“一元”，每个小朋友代表“五角”。
（2）家长和小朋友围成一个大圆圈，主持人说开始，大家就手拉手围着圆圈走。（3）主持人大声说出一个金额，参加者在最短的时间内找到朋友抱在一起组成主持人要求的金额。例如：听到口令“二元五角”，可以的组合为：两个爸爸或妈妈+一个小朋友；或五个小朋友；或一个爸爸或妈妈+三个小朋友„„没有找到朋友和组合数字不正确的做自我介绍。
2、照相。宣布活动流程，活动内容，注意事项。
3、分组：每个小朋友分发一个信封，里面装有分组信息。小朋友拿到信封后，不能喊出组别的名字，只能用动作或模仿小动物叫声，来寻找自己同组成员。四组分别为：喵喵队（小猫）、汪汪队（小狗）、跳跳队（小兔子）、咩咩队（小羊）。
4、分组游戏。
A． 两人三足接力
由家长和小朋友团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，主持人发出口令，各组家庭接力赛跑，时间最短队为胜。道具：尼龙绳4根 B． 头上胯下传球
四组小朋友排成四列纵队，人与人间隔1米，比赛开始后，排头队员开始依次 是头上→胯下→头上→胯下„„传球，最后一名队员接到球后迅速跑到排头（在原排头的正前方）将球经头上交给原排头队员，再依次传球„„，以此类推，跑完一轮，直到最开始的排头队员接到球跑到排头站好并将球高举起，以时间少为优胜。
道具：篮球4个
C． 穿越呼啦圈
每队家长和小朋友手拉手站成一排，比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈；开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式（注：必须经过每一名队员）将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；所有队伍按时间快慢决出名次。道具：呼啦圈4个 D． 踩大脚
小朋友双脚踩在家长的脚上，家长和小朋友手拉手，听到口令后，家长带着小朋友向前跑，小朋友双脚不能离开家长的脚，到终点后，家长带小朋友转3圈，然后原路跑回，下一组家庭接力，时间最少队获胜。E． 跳大绳
请两个爸爸负责摇绳，家长带小朋友一起跳，同时在绳上人数最多队获胜。道具：绳子
5、拔河游戏
喵喵队和汪汪队为一组，对手为跳跳队和咩咩队。家长和小朋友分别拔河，分胜负。道具：绳子
6、寻宝游戏
事先将奖券将折成条形小状藏在各种草丛、树叶、沙石中，小朋友寻找。道具：奖卷奖品
7、兑换战利品，给小朋友颁发奖品。
第5篇：亲子户外活动策划方案
亲子户外活动策划方案
亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面是小编为大家收集整理的户外亲子活动策划方案，望对大家有所帮助。
【方案一】亲子户外活动策划方案
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地点：金牛岭公园
五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备：
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排：
1、小班亲子游戏：
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏：
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
【方案二】亲子户外活动策划方案
蔬菜变变变
活动背景
在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪……真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》，旨在通过活动，加强家园间的联系，融洽师、幼、家长的关系，让孩子体验亲子活动的快乐，让家长了解幼儿园主题活动的意义2017年亲子户外活动策划方案2017年亲子户外活动策划方案。
活动目标
1.通过收集、观察等活动，知道一些常见蔬菜的名称和特征。
2.能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的快乐。
活动准备
1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜：茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。
2.辅助材料及工具：牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。
3.PPT：蔬菜造型。
活动过程
(1)组织幼儿说说，自己收集的蔬菜的名称和特征。
师：小朋友们很能干，和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下，你带来的是什么蔬菜?
幼1：我带来的是茄子和胡萝卜。
幼2：我带的是白菜、黄瓜。
幼3：我带来了好多，有土豆、萝卜、花菜，还有一个像莲花一样的。
家长：这个是百合!
幼4：我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。
师：真棒，我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看，你的蔬菜是什么样子的?看上去像什么?
重点引导幼儿说出蔬菜的特点，如颜色、形状像什么等。
幼1：我的萝卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像手枪。
幼3：我的番茄像人的头2017年亲子户外活动策划方案
(2)小结。
师：对的，蔬菜不仅种类很多，而且颜色、形状都不一样，但是它们都可以吃，吃了会让我们的身体更健康，因此我们要多吃蔬菜。
评析：活动一开始，让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜，让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜，教师能适时请家长来介绍，充分发挥了家长的作用，丰富了孩子的经验。在观察蔬菜像什么时，孩子的想象力丰富，为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫。
第6篇：户外亲子活动策划方案
户外亲子活动策划方案
户外亲子活动策划方案
【方案一】
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是小孩健康爽朗成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时刻和活动内容，让小孩、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标
1.让小孩、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给小孩表现自我的机会，培养小孩爽朗、活泼的性格，促进小孩交往能力的进展。
3.通过活动让家长进一步了解小孩，促进家园同步教育。
三、时刻：
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00 四、地点：金牛岭公园
五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动预备：
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排：
1、小班亲子游戏：
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏：
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
【方案二】
蔬菜变变变
活动背景
在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织小孩收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，小孩们发觉蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪确实非常有味。在装扮蔬菜时，小孩们非常兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小小姐但由于中班小孩动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个小孩有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》，旨在通过活动，加强家园间的联系，融洽师、幼、家长的关系，让小孩体验亲子活动的欢乐，让家长了解幼儿园主题活动的意义。
活动目标
1.通过收集、观看等活动，明白一些常见蔬菜的名称和特征。
2.能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的欢乐。
活动预备
1.发动小孩和家长一起收集各种各样的蔬菜：茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。
2.辅助材料及工具：牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。
3.PPT：蔬菜造型。
活动过程
1.讨论、分享活动，明白蔬菜名称，了解、熟悉蔬菜的明显特征。
(1)组织幼儿讲讲，自己收集的蔬菜的名称和特征。
师：小朋友们非常能干，和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下，你带来的是什么蔬菜
幼1：我带来的是茄子和胡萝卜。
幼2：我带的是白菜、黄瓜。
幼3：我带来了好多，有土豆、萝卜、花菜，还有一个像莲花一样的。
家长：那个是百合!
幼4：我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。
师：真棒，我们带来了各种各样的蔬菜。认真看看，你的蔬菜是什么模样的 看上去像什么
重点引导幼儿讲出蔬菜的特点，如颜色、形状像什么等。
幼1：我的萝卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像手枪。
幼3：我的番茄像人的头。
(2)小结。
师：对的，蔬菜不仅种类很多，而且颜色、形状都不一样，然而它们都能够吃，吃了会让我们的躯体更健康，因此我们要多吃蔬菜。
评析：活动一开始，让小孩相互介绍自己斫带的蔬菜，让小孩进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜，教师能适时请家长来介绍，充分发挥了家长的作用，丰富了小孩的经验。在观看蔬菜像什么时，小孩的想象力丰富，为下面的蔬菜造型制作做了非常好的铺垫。
2.观赏蔬菜造型，了解制作方法，激发兴趣。
(1)引出话题：蔬菜不仅能够做各种美味的菜肴，而且蔬菜形状各不一样，还能制作一些有味的造型。
(2)出示PPT蔬菜造型，引导幼儿观看，讲讲是什么，是用哪些蔬菜做出来的师：你看到些什么
幼1：我看见了蜗牛和大象。
幼2：我看见了蜻蜓。
幼3：我看见了小娃娃。
师：我们来看看大象，它是用哪些蔬菜做出来的 幼1：它是用藕、胡萝卜做出来的。
幼2：它的足是用香菇的足做的。
师：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢
幼
家长：是用姜芽做出来的吧。
师：是的，是用姜芽做出来的。原来大象是用藕、胡萝卜、香菇、姜芽做出来的。这些蔬菜是用哪些材料连起来的呢
幼：是用牙签连起来的。
师：对，是用牙签和大头针连起来的。
师：再来看看这是什么 它是用哪些蔬菜做出来的幼：洋葱和土豆。
幼：还有小辣椒。
师：对了，认真看看，除了用这些蔬菜，还用了哪些辅助材料呢
幼：毛线。
幼：还有一朵拉花。
师：对了，这些蔬菜造型是用两种或者三种蔬菜做出来的，用大头针或牙签连接起来，还能够用一些毛线、小花、贴纸来装饰，让它们变得更漂亮。
(3)讨论：想做什么 用哪些蔬菜 哪些材料
我们也带来了这么多蔬菜，我们也来变变变。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些辅助材料呢 如何分工呢 和爸爸妈妈商量一下。
(4)介绍：想做什么，用哪些蔬菜，哪些辅助材料。
师：大伙儿都想好了，谁来介绍一下，你和爸爸妈妈预备做些什么 爸爸妈妈关心你做什么呢
幼1：我和妈妈预备做一只刺猬和章鱼。我扎牙签做刺猬的刺，妈妈要用刀切茄子，做章鱼。
幼2：我们预备用南瓜做一辆汽车。
幼3：我想做鳄鱼，妈妈讲要做企鹅。
师：好的，我们都想好了，现在我们就要和爸爸妈妈一起动手做了。
评析：这一环节老师的设计分为两部分，第一部分是通过观赏课件，非常形象地让小孩感知了，这些有味的造型大象、老虎、娃娃、金鱼、蜻蜓等差不多上用各种各样的蔬菜做出来的，蔬菜之间是用牙签、大头针连接起来的，而且还能够用辅助材料进行装饰。这部分起了示范讲解的作用，但充分发挥了幼儿的主体性，是小孩通过观看发觉的，如此不仅激起了小孩创作的欲望，还让小孩和家长充分了解制作蔬菜的步骤和方法。第二部分为家长、小孩的互动，并提出了活动的要求：一起设想，想好了做，要和小孩一起做，不能家长包办等。两个部分环环相扣，紧扣主题，充分体现了幼儿的主体性，谪动了他们主动参与的积极性。
3.亲子制作蔬菜造型。
(1)简单介绍材料
师：老师这儿也预备了许多蔬菜和辅助材料，有各色皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等材料和工具，假如你需要能够自己来选择。
(2)提出活动要求
师：我们要想好了再做，要依照自己蔬菜的特征来做，需要辅助材料能够到材料框里取，用完后放回到原来的地点，保持桌面整洁。简单的能够小孩自己完成，假如需要用美工刀、小刀的，能够请爸爸妈妈关心。
(3)本领大的动作快的能够做两样。先完成的能够将自己的作品放到展览台上。
评析：简单地介绍材料，并提出了制作要求，简明扼要，直奔主题。同时教师注意了操作中的安全咨询题，考虑全面。
4.亲子制作蔬菜造型。
教师巡回指导，给予随时的提醒和关心。在操作时轻轻播放钢琴曲，并将小孩和爸爸妈妈一起制作的瞬间、制作的作品拍摄下来。
评析：轻柔的钢琴曲为家长和幼儿创设了创作的氛围，大伙儿都投入到了创作中。教师适时的提醒和关心给了家长和小孩灵感。同时教师能抓住幼儿和家长在锄作中的瞬间，用拍照的形式记录下来，为下面的观赏、亲子体验提供了保障。
5.蔬菜造型展览会观赏蔬菜作品，体验亲子制作的欢乐。
组织先完成作品的幼儿将制作的蔬菜造型放在展览台上，看看最喜爱哪一样，用了哪些蔬菜做出来的。
(1)观赏和爸爸妈妈一起制作的情景和作品的照片。
师：大伙儿都做好了，我们一起来观赏一下是如何样和爸爸妈妈一起做蔬菜造型的，都做了些什么
(2)一起观赏ppt照片，并和幼儿、家长一起交流和分享，感受亲子制作的欢乐，并适时交流分享，观赏蔬菜造型。
幼1：我和妈妈用南瓜和胡萝卜做了南瓜车。窗户是用辣椒切成一片一片做出来的。
幼2：我做了一只鸭子，颈项是用半个茄子做的，躯体是用白菜做的，嘴巴是用胡萝卜切出来的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和妈妈用茄子做了章鱼。
幼4：我们做了几只小企鹅，非常好玩。
幼5：这是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
师：我们真棒，和爸爸妈妈一起做了这公多的蔬菜造型，真快乐!要感谢谁呀
幼：感谢爸爸妈妈!师：蔬菜真有味，我们每个人的生活都离不开蔬菜。以后，我们还能够利用蔬菜的根、Word文档仅供参考
茎、叶和爸爸妈妈做更多的蔬菜造型。
评析：利用拍摄的照片，结合展览台上的作品，和小孩、家长一起观赏、分享、交流，把活动推向了高潮。每当看到自己和爸爸妈妈的身影，看到自己的作品，小孩都不由自主地拍手，自豪地介绍，成功感溢于言表，真正感受到了亲子制作的欢乐，体验了或功的欢乐!
活动评价
整个活动环节紧凑，一环扣一环，能紧紧围绕目标展开，充分体现了教师的主导作用、幼儿的主体性发挥和家长的主动参与。活动中家长能注意和自己的小孩一起商量、讨论、分工，按要求制造出许多不具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分发挥了家长、幼儿的想象力。幼儿在活动中能充分表达自己的发觉和办法，口语表达能力、动手能力得到了进一步提高，也开拓了视野，体验了亲子制作的欢乐!
【方案三】
活动时刻：20__-6-19下午4：00至5：30
活动地点：万宁兴隆石梅湾
参加活动班级：大一班和大二班
组织人员：万宁欢乐宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱视力故乡的良好情操。
2、小孩、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使小孩、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动预备：
(一)、材料预备：
1、公共汽车 2 辆，欢乐宝岛幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计Word文档仅供参考
分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使小孩能够更好地观赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提早为小孩做好防晒、防暑工作，如：预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用，尽量人手一份)。
三、户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为小孩预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为小孩补充体力。
4、我们会凉快一个堆沙堡活动，请您和宝宝把能够淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议小孩下海游泳，因此请您一定要看护好小孩。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请小孩统一穿园服参加活动。
(备注：班级老师在活动前打印以上家长须知并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外预备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排：
1、主持人：吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看总管长、幼儿园物品人员：谭莎莎
3、摄影：彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员：陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员：余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人：陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
7、自由调配人员：黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
8、红队队长：黄达瑜;蓝队队长：余洁璇
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长小孩和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和小孩排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长小孩咨询好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，预备游戏材料。
7、游戏负责人讲明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长小孩能够吃自带来的干粮)。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡竞赛。
9、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。
10、集中--点名--返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个能够请大班组有空的老师协助。
余洁璇负责传送活动相片到博客，许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。
【方案四】
活动目标：
1、在五一来临之际，全园同庆同乐，让小孩们度过一个难忘的节日;
2、在户外清新的环境下，让小孩们享受美好的自然风光，促进身心健康进展;
3、让家长在工作忙碌之余陪陪小孩，与小孩共同分享活动的乐趣，增进亲子情;
4、通过活动使小孩、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
活动时刻：20__年4月29日下午3：306：00 活动地点：万宁兴隆石梅湾
参加人员：全园师生及幼儿家长
组织人员：万宁万利隆幼儿园全体教师
活动预备：
(一)、材料预备：
1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特别情况，需提早告知本班老师。
2、为了使小孩能够更好地观赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
3、各班提早印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中动身，不参加活动的幼儿家长需提早来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。
活动人员安排
1、主持人：纪丽玲 协助主持：彭燕
2、红队成员：符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍
蓝队成员：符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧
3、摄影：温春飞
4、计分员：欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)
5、物品看管：后勤阿姨
6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提早两天预备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)
活动程序：1、4月29日下午星期天3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始动身。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关预备。
4、主持人组织家长和小孩排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。
5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展游戏活动时，主持人需讲明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时刻，确保活动的连续性。
7、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。
8、集中---点名拍照---返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。
户外亲子游戏家长须知：
1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时刻与规则，尊重自己和尊重他人。
2、请您与4月29日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时动身。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为小孩预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为小孩补充体力。
5、请您为您的宝宝提早预备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特别缘故，需告知本班老师后方可离开。
8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓舞、观赏、支持你的小孩，使小孩保持良好的情绪，并积极的配合老师，使小孩体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活动中请您全程照顾好自己和小孩的安全，建议不要带小孩下海游泳。
10、活动当天，请为小孩统一穿园服参加活动。
11、为培养小孩们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、活动结束以后，请您带小孩到本班老师处办理交接手续后再离开。
【方案五】
1、活动时刻：20__年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地歪对面).)
3、活动时刻安排：
9:00在袁晓岑艺术园门口集合9:10集体活动：
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
活动费用：一位家长和一位小孩收取餐费50元，两位家长和一位小孩收取餐费90元(本周内交)
★有关事项：
1、午餐介绍：家长和小孩分开进餐，家长10人一桌约15菜;小孩餐另安排符合小孩口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具，方便小孩玩沙。
3、自带饮用水，少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养小孩们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。
第7篇：小班亲子户外游戏活动方案
小班亲子户外游戏活动方案
幼儿园希望通过户外游戏活动使孩子、家长、老师互动起来，增进亲子情感，怎么写活动方案呢?下面小编给大家介绍关于小班亲子户外游戏活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
小班亲子户外游戏活动方案一
活动准备：
一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具：球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。
5、亲子活动横幅。
5、通知家长：
①集合时间：20**年4月13日上午8：30
②集合地点：方山大门口大石头处
③春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等
④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
时间活动内容备注
8：40～9：00各班点名签到集合各班家委会主任处签到
9：00～9：20集体操按班级，家长参与
9：20～9：30休息注意环境卫生
9：30～10：40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息
钻山洞
夹球跑
小脚踩大脚
10：40～11：00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动
四、安全保障措施：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家委会成员、家长三方监管。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
附游戏：
一、“小脚踩大脚”比赛细则
1、比赛方法：
本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人面对面站立，孩子的双脚分别踩在大人的脚背上，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则：
孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。
中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
每次四队同时进行比赛。
二、“夹球跳”比赛细则
1、比赛方法：
本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，孩子抱着球，由大人背着孩子前进跳，这样就成了夹球跳。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组前进跳行进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则：
孩子抱着球，如中途球掉下必须重新抱好再前进。
中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
每次四队同时进行比赛。
三、“老鹰捉小鸡”游戏细则
1、游戏方法：
本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加，其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始，发令员发令后，大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
2、游戏规则：
鸡妈妈保护好自己的小鸡。
中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
四队同时进行游戏。
四、“钻山洞”比赛细则
1、比赛方法：
本次比赛按班级设三队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加，每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好，三队的孩子面对标志物站在起跑线后，准备从S形山洞里钻过去，这样就成了钻山洞。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组幼儿钻过去，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则：
孩子必须听到口令后开始。
中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
三队同时进行比赛。
备注：前三个游戏是班级内亲子互动，后一个游戏是年级组亲子互动游戏。
各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。
小班亲子户外游戏活动方案二
活动地点：
活动时间：
上午，请家长们8：10分到达人民公园，8：20分活动准时开始。活动目的：
1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。
活动要求：
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说”再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
亲子户外活动的游戏：
游戏1：《背人接力》
游戏规则：
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。
4、每个队伍分两支小分队进行接力。
5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。
游戏2：《袋鼠跳》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。
2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。
游戏3：《过河拆桥》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。
2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。
注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!
活动时间：2012年4月13日上午8：40～11：30
活动地点：方山风景区
活动目标：1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的美丽，增进家长和孩子之间的情感交流。
2、增强孩子潜能，锻炼孩子身体，培养他们集体合作的能力。
小班亲子户外游戏活动方案三
活动地点：
幼儿园操场
活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地
具体活动方案：
活动流程:
一、园长讲话
二、观看幼儿早操
三、班主任讲注意事项
请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
1、《推小车》
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到终点为胜
2、《袋鼠接力》
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》
玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》
玩法：家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每个家庭奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个家庭为止，留在最后的家庭为胜利者。
幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长朋友：
大家上午好!首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持，正是有了你们的信任，理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，真诚的对您们说一声：谢谢!本次运动会的目标是：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。
