竞赛活动策划方案(精选7篇)_竞赛活动策划书

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第1篇:知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间:

活动主办:培训部

活动协办:公司其他相关部门

活动地点:

竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。2由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则; 2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表;

4)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工 活动经费预算:待议 奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部

2012年2月23日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必答(必答题):

根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所

有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

培训部

2014-7-7

第2篇:房地产竞赛活动策划方案

房地产专业知识竞赛

活动策划

一、活动背景:

在每个人刚踏入一个新的行业,为加强公司员工的培训学习,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念,而展开的一次知识竞赛的活动。

二、活动目的与宗旨:

为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固,为以后的销售做好扎实的基,打造一流销售团队做好充分的准备。

三、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握,在今后的工作中,能够更快,更好的做好销售的工作;同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

四、活动时间:2013年8月29日

五、活动主办:销售部

六、活动协办:公司其他相关部门

七、活动地点:会议室

八、活动要求:

1.各小组队长组织本小组人员认真学习销售专业知识,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、(知识抢答、PPT图片的抢答)、选择题三部分

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1)本次活动是个人参赛,人人参赛,也是为小组参赛,最后的胜利者将会为小

组增光,为小组带来荣誉

2)比赛过程中,每位选手需全力以赴,拿出最好的状态来迎接这次的比赛

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前10分钟到场,由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将放弃比赛处理;

3)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是选择题部分;

4)比赛赛结果将在比赛结束后公布,由董事长或总经理为获奖者颁发奖品

十、活动的注意事项:

1)活动期间不得随意走动

2)活动期间不得随意接听或者外出打电话

3)每一位参赛选手在回答问题时,其他人应保持安静,不得喧哗或者帮助他人,否则将视为作弊,将会扣分处理

十一、活动对象:公司全体同事

十二、奖项设置:

冠军:1名,;亚军:1名积极参与奖:2名,为增强自己专业知识,提高大家的学习热情,望全体员工积极参与!

销售部

2013年8月20日

第3篇:知识竞赛活动策划方案

方案

2020年4月19日

知识竞赛活动策划

XXXXXXXXX有限公司

知识竞赛活动策划

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

经过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。三、活动时间: 四、活动主办: 五、活动协办: 六、活动地点: 七、活动过程与内容:(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;

(二)活动过程与内容规划:

2020年4月19日

1.活动实施规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场; 3)开展知识竞赛活动; 2.知识竞赛的全过程:

1)各参赛人员需提前30分钟到场,并由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表;

4)比赛由四部分组成:第一部分是抢答题部分,第二部分是风险题部分,第三部分是加赛题部分,第四部分是互动答题部分; 5)决赛结果将在比赛结束后公布,由费总颁发冠军奖杯,证书和奖金,由陈总颁发参与奖证书和礼品; 八、竞赛仲裁委员会成员: 九、竞赛主持人: 十、竞赛工作人员: 十一、活动经费预算: 奖状*14 奖杯*1 礼品*10

十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元);

2020年4月19日

参与奖:1队,(奖状各1,奖品); 热心观众:3名(精美礼品)

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部

11月17日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分

2020年4月19日

第一轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为单项选择题,共65题,主持人在完成65题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒; 3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分; 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在她答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字,每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字,每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题,选手需要在1分钟之内回答完这道题;比赛题目显示之刻开始计时,答对一题加10分,答错或不答扣20分;

说明:

1.分数多的一对先选,每次只可选一题,作答完毕换下一队选题,依次交替作答。

2020年4月19日

2.选手只需要直接回答题目,由主持人在她答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒; 3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分; 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在她答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报; 3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)

1.风险题题型为简答题,共11道;在大屏幕上会出现11张图片,每张图片后面有一个题,比赛题目显示之刻开始计时。2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

2020年4月19日

3.分数少的一队先选择题目作答,每个队限选择一题进行作答;各个队要在主持人念完题目后,3分钟准备,选出代表作答,其它队员可补充,作答时间不可超过5分钟,作答完毕换下一队选题;

4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人能够选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则; 互答环节

2020年4月19日

第4篇:知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划方案

为了丰富文化生活,举办知识竞赛活动,以下是知识竞赛活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。

知识竞赛活动策划方案一:

一、活动目的:

为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活动地点:待定

四、活动形式:以个人为单位。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

初赛:

1、时间:20xx年12月6日

2、地点:2104、22043、方式:以笔试为选拔方式。

4、具体安排:

20xx年12月6日进行初赛;

20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。

复赛:

1、时间:20xx年12月10日

2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式:以才艺表演为选拔方式

4、具体安排:

20xx年12月10日进行复赛;

20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;

20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。

决赛:

1、赛前准备:

20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

20xx年12月16日晚进行第一次彩排;

20xx年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

时间:20xx年12月18日

地点:待定

具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

①题目范围:中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为xx、xx、xx三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同,每人均需加答5道题。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个。最终确定9人进入第二环节。

③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

④预计时间:25分钟

4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围:百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

④预计时间:10—15分钟

5)第三环节:综合考核环节——博采定音

①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,网,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

③得分细则:

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分。

④预计时间:70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结:

整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置:

本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

七、资金预算:见附表

八、预期效果:

通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

知识竞赛活动策划方案二:

为迎接第23个“”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排1、2013年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为2013年6月20日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

1.袁晓琳张建胜张晓磊

2.侯娜秦晓亮孙玉辉

3.戈丽王庚禹刘文涛

4.于晓明王立明徐飞

5.任晓伟张晓鹏王伟

6.周晔克嘉琦张扬

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:杨洪志

副组长:王胜

成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

知识竞赛活动策划方案三:

一、活动目的为庆祝建党94周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风,我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下:

二、活动主题

青春献祖国永远跟党走

三、活动时间

20XX年6月2日晚6:30

四、活动地点

大学生活动中心226教室

五、活动对象

南京交通职业技术学院全体在校学生

六、参赛方式

采用单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

七、活动流程

1、风采展示——个人必答题:各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答,第二题由每组二号选手回答,依次类推,每队共3题,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

2、党史重温——小组必答题:小组必答题,共分三轮,每轮7题,共21题,每题10分,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

3、争分夺秒——抢答题:每题20分,答对每题加20分,答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前,抢到该题作答权的小组每次扣10分,并重新抢答。本轮共24题,每题作答时间限时10秒钟。

4、决战巅峰——风险题:由三档组成,即:20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次,答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数,本环节共分三轮,每轮7题。每题限时在10秒内开始作答,2分钟内回答完毕。

由主持人给出相关的问题,由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌,由台下观众来猜出红歌名称。5、现场互动,本环节共分成两轮:

6、一决雌雄——附加题:若因积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。以抢答形式,抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。每题20分,答对每题加20分、答错或超时回答扣除20分。本轮所得分数另计,不纳入总分,本轮基础分为60分。每题作答时间限时10秒钟,共5题。

八、活动细则:

1、请每支代表队于5月18号下午2:30到宏博楼113,参与比赛座次抽签,并进行活动流程培训,请各队携带《中共党史简明读本》。

2、请每支参赛代表队于5月25号下午2点到宏博楼201参加党史知识竞赛彩排,请各系代表队准时参加。

3、请每支参赛代表队于6月2号下午3点到大学生活动中心226参加党史知识竞赛彩排,要求每支参赛队伍着装统一。

4、每位参赛选手比赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料,一经发现取消该参赛队获奖资格。

九、奖项设置:

团体奖:一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组;

个人奖:“优秀选手”三名。

第5篇:知识竞赛活动策划方案

XXXXXXXXX有限公司 知识竞赛活动策划

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

三、活动时间: 四、活动主办: 五、活动协办: 六、活动地点: 七、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;(二)活动过程与内容规划: 1.活动实施规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场; 3)开展知识竞赛活动; 2.知识竞赛的全过程:

1)各参赛人员需提前30分钟到场,并由主持人对大家宣读比赛规则; 2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表; 4)比赛由四部分组成:第一部分是抢答题部分,第二部分是风险题部分,第三部分是加赛题部分,第四部分是互动答题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由费总颁发冠军奖杯,证书和奖金,由陈总颁发参与奖证书和礼品;

八、竞赛仲裁委员会成员: 九、竞赛主持人: 十、竞赛工作人员: 十一、活动经费预算:

奖状*14 奖杯*1 礼品*10 十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元); 参与奖:1队,(奖状各1,奖品); 热心观众:3名(精美礼品)

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部

2013年11月17日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分 第一轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为单项选择题,共65题,主持人在完成65题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒; 3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分; 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字,每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字,每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题,选手需要在1分钟之内回答完这道题;比赛题目显示之刻开始计时,答对一题加10分,答错或不答扣20分; 说明:

1.分数多的一对先选,每次只可选一题,作答完毕换下一队选题,依次交替作答。2.选手只需要直接回答题目,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒; 3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分; 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报; 3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)

1.风险题题型为简答题,共11道;在大屏幕上会出现11张图片,每张图片后面有一个题,比赛题目显示之刻开始计时。

2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3.分数少的一队先选择题目作答,每个队限选择一题进行作答;各个队要在主持人念完题目后,3分钟准备,选出代表作答,其他队员可补充,作答时间不可超过5分钟,作答完毕换下一队选题; 4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则; 互答环节

第6篇:抢答竞赛活动策划方案

抢答竞赛活动策划方案

1.目的:

为营造一个良好的学习氛围,进一步提高员工学习掌握专业知识的技能,普及知识,增强集体间的合作精神,充分展现自身特长,根据公司实际情况,特制定如下活动方案。2.组织

1)领导小组

组长:王月娥 组员:

2)特邀裁判: 3)主持人: 4)后勤保障: 3.参赛对象及参赛形式

1)参赛对象:公司全体员工

2)参赛形式:以各部门组织员工参加,每部门为一个参赛队,每队派出参赛人员2名。

4.竞赛时间: 5.竞赛地点:

6.竞赛内容:1)公司 2)安全 3)设备 4)技术 7.竞赛形式:

①竞赛题目为抢答题,每组的基本分为100分,共?题。

②主持人读完题说“开始”后才能按抢答器开始抢答,否则作废,重新抢答。

③每道题目答题时间30秒,需在15秒内开始答题。可由抢答队任一名队员答题,其他队员和观众不可补充。答对一题加10分,答错一题扣10分。

④若抢答队回答错误,此道题目可留给现场观众回答,若回答正确可得到一份奖品。若在抢到题目之后自动放弃,则不扣分也不加分,题目留给下一轮抢答。

8.奖项设置

所有答题结束后,根据各组答分高低分出一、二、三等奖,由裁判组颁发奖品。(如遇到分数相同的情况,则通过加时赛继续比赛直到分出胜负)一等奖2组,奖品为 二等奖1组,奖品为 三等奖1组,奖品为

另外设置优秀奖?组,鼓励奖?组,奖品分别为。。。。。9.竞赛基本规则

1)竞赛人员和现场观众必须将手机设置在静音或者关闭状态,现场观众必须自觉维护现场秩序,不得随意走动,大声喧哗,必要时可给参赛选手加油助威。2)参赛选手不得携带资料入场,更不得借助网络工具查询,答题确定后要“回

答完毕”,之后不得再补充或者更改。3)各队的编号由抽签决定,各队按照编号入座,各队也可给自己的队起上名字,如“梦想队”、“希望之队”,来增加自己的气势,观众加油助威时也可根据队伍的名字编上比较押韵的,如“超越梦想,我要拿奖”。10.竞赛程序

安排会场,整顿纪律,裁判入座

1)主持人上场,在音乐声中讲话,宣布活动开始。邀请中高层领导**讲话。2)主持人上场要求各队派代表上台座位号抽签,各队对号入座 3)主持宣布竞赛开始 4)开始答题

5)统计得分情况,裁判宣布名次 6)颁奖

7)观看《志存高远,激扬人生》视频 其他

1.所需物品:茶水、宣传条幅、气球等气氛物品、小食、音响话筒、抢答器

第7篇:竞赛活动方案与竞赛策划书

竞赛活动方案4篇与竞赛策划书4篇汇编

竞赛活动方案4篇

为规范我公司出租车营运秩序,提高公司的管理水平和驾驶员的服务质量,积极响应长沙市公共客运管理局关于长沙市公共客运行业“规范经营行为,提升服务质量”百日竞赛的活动,以强化服务意识、提升服务质量、提升工作效率为宗旨,与服务提升年三大主题活动相结合,与行业文明创建相结合,特制订我公司百日竞赛活动方案。

一、成立“百日竞赛”领导小组

1、公司成立以公司总经理为组长的领导小组 领导小组组长: 彭四立(公司总经理)副组长: 蒋 刚(公司副总理)成 员:李平利 蒋嵘 黄玉龙 陈佳毅 夏晶

黄健 彭佳妮 孙义平 2、明确领导小组职责

(1)领导小组组长负责制订我公司“百日竞赛”活动的方案,每周五召开一次有关“活动安排、进行的工作会议,具体检查活动方案执行情况。

(2)领导小组组副组长具体负责“百日竞赛”活动方案的执行,做到每项活动有专人负责,每次活动事前有预案、事后有总结;积极组织本公司驾驶员学习,制定本公司内部培训计划。

(3)领导小组组员李平利、夏晶具体负责投诉;蒋嵘、陈佳毅具体负责营运出租车回场、车辆设施、车卫生检查;黄玉龙、黄健具体负责行业违章、交通违法率的下降;彭佳妮、孙义平具体负责“百日竞赛”活动的发动、宣传工作,每周有活动简报,每月有活动宣传。每人有具体分工,又要整体配合,共同完成“百日竞赛”的各项活动与工作布署。

二、“百日竞赛”活动方案 1、活动宣传发动

(1)5月20日至5月30日,我公司组织驾驶员开会学习、签定“百日竞赛”责任状,我司所有租赁合同的签订人为(4)7月1日至8月15日,配合自查自纠的行动,围绕“创新管理、服务社会”、“立足本职、争当能手”主题活动,开展专项治理、技能比武、服务研讨等各项主题活动。

公司管理人员举办“出租车综合信息平台”学习班,让每位管理人员都能熟练掌握公司管理软件,做到每台出租车、每位驾驶员都有完备的信息档案;组织公司管理人员学习“长沙市出租汽车服务质量信誉考核实施细则”,做到管理人员人人都熟知各项条例,了解每位驾驶员服务质量信誉考核的基本情况,处理问题有章可循;针对自查自纠中突出的问题,重新审定公司各项管理制度,及时做出相应调整;与行业内的兄弟单位联合开展联动稽查,全面推动自查自纠活动的全面开展。

在驾驶员中开展“消防演练”、“技能比武”、“学雷锋”等主题活动,树立一批“无投诉、无违章”的“驾驶员标兵”,同时针对这阶段出现的营运违章、交通违法等现象,进行“专项治理”,对驾驶员进行停岗参加“典训班”的学习,参与公司的上路稽查,“自查自纠”的活动。组织违章扣分的驾驶员重新学习“出租车驾驶员年度服务质量信誉考核评分标准”,针对自身的问题,有深刻的认识。

3、活动总结与评比

(1)8月15日至8月30日,及时总结我公司“百日竞赛”活动的经验与成果,坚持和完善自查自纠机制、联动稽查机制、驾驶员的考核、培训机制、驾驶员的服务质量管理机制、督查检查机制,使“百日竞赛”中好的管理方法、好的措施真正融入到日常工作中,强化工作的长效与常态。

(2)在驾驶员中开展评比活动,对在“百日竞赛”中涌现出的好人好事,营运无违章、交通无违法、服务无投诉的驾驶员集中表扬,并请他们和公司全体驾驶员进行座谈、交流,以先进促后进,起到拉帮带的作用。

三、“百日竞赛”活动的管理考核和奖惩制度 1、“百日竞赛”活动的管理考核

(1)根据我公司制定的“百日竞赛”活动内容,由领导小组各成员具体制订各自负责的工作细项及进度安排,经领导小组组长、副组长审批后,负责按工作表进行执行;(2)由领导小组副组长具体负责各项主题活动的安排、协调工作;(3)由领导小组副组长每月对“百日竞赛”活动进行整体安排、布署;(4)由领导小组副组长具体制定领导小组成员工作进度考核表、每周周五进行检查,针对不足之处,提出改进意见;(5)由领导小组组长负责对每周活动情况进行检查、对每月活动情况进行总结,对管理不力的管理人员提出批评、教育,或扣发该管理人员的绩效考核工资。

2、“百日竞赛”活动的奖惩制度

结合“出租汽车驾驶员年度服务质量信誉考核评分标准”、交通违法情况及公司的管理制度,制订综合考评制度,对驾驶员在“百日竞赛”活动中的表现进行综合考评,每月公布考评结果。(详见《鹏程公司出租汽车驾驶员综合考评奖惩制度(试行)》)教书育人风采竞赛活动方案 一、指导思想

以《品德与生活(品德与社会)课程标准》为依据,紧紧围绕该学科课程建设与教学实施,深入研究教材,探讨增强其教育教学针对性、实效性的正确途径和有效方法,为促进教材改革,推动本学科教师队伍建设、全面提高其教育教学质量服务。

二、领导小组 组

长:宋毅萍 副组长:刘双燕 三、组织安排

1、活动时间:~年3月17日(星期五)上午8:00 2、活动地点:披中

3、参赛选手:各校任选两项内容或两项以上,选手人数不限。请各校于3月14日(星期二)将参赛选手名单及竞赛内容报中心校办公室。

4、评

委:许静、邓芳、寻芒花、王惠、姚瑞莹、连美玲、唐茜、刘俊佳

5、评

奖:一等奖:2名;其余:二等奖。参加片赛的选手均由天心区教师进修学校颁发“品德与生活、品德与社会教师教书育人风采竞赛”获奖证书。一等奖获得者将于3月24日(星期五)上午代表大托片参加区赛(地点待定);

6、请各选手赛前向中心校提供左右的教案(现场赛课选手)、书面教学演讲稿(教学演讲选手)、课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。

四、竞赛内容

1.现场上课(教学活动片断)。

各校1人,每人限15~20分钟。用双册教材。

赛前提供左右教案。教案应说明其教学活动所体现的某一特定的教材意图及其教学策略。教学主题鲜明,目的明确,思路清晰,方法有效。重视在生活(社会)常识教学中自然而然地对学生进行品德教育,力求润物无声。避免华而不实,力戒脱离实际。生活性、实效性是教学评价的最高标准。

2. 教学演讲(我的教学故事)。各校1人,每人限6~8分钟。

与教材教学内容相联系。讲述教师在教学实施过程中,在课程理念与教学实践相结合的层面上,怎样富有教学创意和富有教育智慧地处理教材、利用资源、调动学生、激活教学,使之获得喜出望外的教育教学效果。演讲后提交演讲稿。教学思想和教育艺术是评价指标的重点。

3.课件展示(课件的设计与制作)。

各校1人,每件限8~10分钟。不限教材、册次。

赛前提供课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。课件内容应与教材中的某一特定课题(主题)对应,为特定的课题(主题)服务。能较好地体现教学活动目标,符合本年段儿童的年龄特点和认知规律。能体现新的课程理念,突出课件的资源性、开放性、启发性、交互性等特点。能较好地体现课件所具有的其他教学手段难以达到的教学效果。选材恰当、内容正确,无科学性、导向性错误。文、符号、单位等符合国家标准。画面表现力、可视性强,图像清晰、语言清楚。

课件制作所用软件不限。课件要有交互性、其图片处理、音影、动画、页面替换等效果突出,界面美观、操作简便,能适应不同教学需要,且具有一定的创新性。课件需刻录成光盘,光盘中应包含有课件可执行文件(脱离制作平台)、课件源程序、制作软件的安装文件及文介绍稿。参赛光盘必须能正常运行,并经检测无毒,否则,竞赛时课件将不能安装。教学评价关注课件内容设计的针对性、合理性和技术制作的先进性。

课件项目可以由设计者(即上课教师)、制作者各1人合作完成,分别授奖。

学年 比一比哪个班级 路队最有序

集会排队静、齐、快,到指定地点集合。值班老师 杨xx 放学路队静、齐、快,背好书包,戴好黄帽,放学铃响后15分钟在老师的带领下,列队走出校门。

排队时不讲空话,校门口向老师行礼道别,走出校门后要遵守交通规则,要听路队长的指挥。

未经老师允许,不得在学校逗留,在静校前及时回家。比一比哪个班级 礼仪最出色

衣着整洁大方,佩戴红领巾。周一上午穿校服。杨xx 不在校门口买零食、玩具,不带零食、玩具、危险物品进校。使用普通话,文明交谈懂礼貌,不乱吐、乱扔、乱画,同学之间不打架、不骂人。

比一比哪个班级 纪律最遵守

注重纪律教育,有良好的早读习惯。闫xx 上课铃响后,立即进教室,静等老师来上课。遵守课堂纪律,上课专心听讲,积极举手发言。比一比哪个班级

教室最美观

教室内物品摆放及整体布局合理,整洁美观。杨xx 教室墙面设计美观,能体现班级特色,并符合学生的年龄特征,2月28日检查评比。

比一比哪个班级 卫生最彻底

室内用品、桌椅摆放整齐,地面整洁、无纸屑杂物。盛xx 伍xx 储物柜、图书角、讲台、窗台、南走廊干净,走廊无纸屑、教室无杂物堆积。

门窗及所有电源开关关闭。比一比哪个班级 课间活动最文明

课间在走廊不大声讲话、不拥挤,不追逐打闹,文明活动。盛xx 闫xx 自觉遵守学校规章制度,不在花坛中间玩耍穿行,文明如厕。比一比哪个班级 两操最规范

人人出操,有特殊情况事先向负责老师请假。王xx 杨丽芳

排队做到“三个一”(一声不响是静;一条线是齐;一分钟是快)。

广播操、眼保健操态度端正,精神饱满,动作规范,整齐。市就业再就业服务竞赛活动方案

按照*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业服务竞赛活动的通知》(郑劳社就业〔xx〕8号)要求,特制定本工作方案。

一、评选方法和步骤

开展就业再就业服务竞赛,按照层层选拨的原则,最终评选出*市充分就业示范社区、*市就业服务示范单位、*市就业再就业帮扶状元、*市公共就业服务标兵。评选遵循下列程序和方法进行。

1.11月26日—11月30日,各县(市)区讲评、总结本辖区活动开展情况,完成评选工作,并将竞赛活动总结和选拨出的优胜者的名单及主要事迹以书面形式及电子形式于12月5日前报市局劳动就业处。

2.市局竞赛活动领导小组办公室于12月20日前组织检查考评组赴各县(市)区进行检查验收,并将结果在劳动保障网公示一周,xx年初择机公布。

3.12月中、上旬,市政府组织对新增城镇12万人就业计划完成情况进行检查考核,届时,竞赛活动也被列入检查考核内容。

二、评选标准与名额

1.充分就业示范社区。按照*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业服务竞赛活动的通知》中相关规定进行评选。

2.就业再就业帮扶状元。执行*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业帮扶状元评选活动的通知》,并按要求组织评选。

3.就业服务示范单位。根据*市劳动和社会保障局《关于印发〈*市完善公共就业服务就业功能工作方案〉有关问题的通知》,要求达到部颁《功能手册》中对基本服务功能的描述。

4.公共就业服务标兵。思想作风硬、服务意识强、业务技术精、工作成绩优、群众反映好。被推荐者在市局组织的检查验收中,业务知识面对面考核成绩优秀者方可被授予*市公共就业服务标兵称号。

上述四项评选结果,每个县(市)、区按每项一个推荐到市局,市局经过检查考评、公示,最终确定10个*市充分就业(示范)社区,10名*市就业再就业帮扶状元,10个*市就业服务示范单位,10名*市公共就业服务标兵,并进行表彰。

三、表彰奖励

被表彰的单位和个人,由市劳动保障局颁发荣誉证书,并分别给予一定金额的资金奖励,举行全市就业再就业工作会议对获奖单位和个人予以表彰。

四、要求

开展就业再就业服务竞赛活动,是推进就业再就业工作新的尝试,涉及面广,政策性强,各县(市)、区要切实加强领导,把竞赛活动作为落实全年就业再就业工作的重要抓手,精心组织,扎实推进。要坚持实事求是、客观公正的原则,严格条件,保证竞赛活动公平、公正、公开、透明。评选过程严防弄虚作假,一经发现,将取消其单位或当事人参赛资格,并将追究当事人和有关领导责任。

竞赛策划书4篇

活动背景:为提高我系学生多媒体设计和研发水平,促进信息技术与学科教学整合,为全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛(挑战杯)、广东省多媒体教育软件大奖赛、广东省多迪杯网页设计大赛、广东省高校廉政文化进校园电脑动画制作比赛挑选和培养种子选手,现决定举办此次多媒体综合技能竞赛。

具体事项如下: 一、参赛人员范围 全系在校学生。

二、参赛项目设置及相关要求(一)项目设置及说明 1.动态网站

动态网站是指内容可以动态更新的网站,主要通过数据库和编写程序来使网站具有动态的信息发布和更新功能。主要使用PHP、ASP.、JSP等程序语言配合MSSQLSERVER或MYSQL数据库来进行开发。参赛的作品范围不限,自主命题,自主设计,特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的动态网站作品。主题包括科学/科技创新类、生活类、时尚健康咨询类、课程教学专题类和网络营销类网站。

(1)制作要求:以PHP MYSQL Apache、ASP.MSSQ IIS或JSP MYSQL Tomcat为开发环境,鼓励使用PHP MYSQL Apache组合环境进行原创代码的开发。

(2)报送形式:以光盘形式报送源程序(非编译后代码)和数据库文件,须有运行环境和安装使用说明。

2.动漫/视频短片

包括Flash动漫短片和3D动漫短片或视频短片。

(1)制作要求:内容健康向上,鼓励制作廉政文化、岭南文化、校园文化等题材。片长控制在30秒以上,10分钟以内。作品格式采用:MOV、AVI或SWF(只针对网络动画)。作品宽高比不得小于720X576 点,并尽量采用低压缩或无损压缩方式。

(2)报送形式:以光盘形式报送作品,须有运行环境和安装使用说明。

3.多媒体课件:多媒体课件是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。可以针对某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。

(1)制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式;作品大小不超过700MB。

(2)报送形式:以光盘形式报送,应易于安装、运行和卸载;网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。

4.摄影作品

是指利用数码相机、高清手机这两种形态的摄影设备拍摄的作品。相机应达到500万像素以上。

比赛分为包含纪实摄影和艺术摄影两大类 纪实类摄影作品参赛要求如下:

1.作品需由本人原创。主题内容健康,积极向上。

2.题材不限,可涉及人物纪实,城市风光,自然风景,民俗文化等。可投单幅或组照(八张或以下)

3.作品内容需真实反映所拍摄的人物及事件。有明确标题,并附有拍摄地点、时间和简单的拍摄背景描述。

4.只允许对照片原片作简单的修改,包括裁剪、转黑白以及一定范围内的曝光和色彩调整。除此之外,不得对照片作任何增删替换后期合成,以保证照片的真实性。

5.上交作品的统一压缩为长边:1920像素。艺术类摄影作品参赛要求如下:

1.作品需由本人原创。主题内容健康,积极向上。

2.题材不限,可涉及艺术人像、商品广告、创意摄影等。可投单幅或组照(八张或以下)

3.作品需有鲜明的风格,有明确标题,并附有简单的创作表述。4.可以对照片作后期加工合成。

5.上交作品的统一压缩为长边:1920像素。(二)评比指标 1.动态网站 2.动漫/视频短片 3.多媒体课件 4.摄影作品(1)艺术类:(2)纪实类:(三)作品资格审定

1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品,取消参评资格。2.杜绝弄虚作假行为。一经发现,取消参评或获奖资格。

(四)作品制作要求

1.资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担。

2.摄影作品每件参赛作品作者最多不超过2人;动态网站、“多媒体课件”每件参赛作品作者最多不超过3人;“动漫/视频短片”每件参赛作品作者最多不超过5人。各类作品指导教师不多于2人。

三、大赛日程安排 四、组织工作(一)组织机构 主办单位:信息技术系(二)组委会

组委会统一领导本次比赛,构成如下: 主任委员:周向军

副主任委员:谢志强 秘书长:杨伟杰

委员:(1)网站组:杨伟杰、马照文、宋超荣(2)多媒体课件组:周卫东、杨兴波、梁振辉(3)动漫/视频短片组:金一强、马振颖(4)摄影组:邝磊、李志松、李钜烜(三)联系方式 联系人:杨伟杰

联系电话:*** E-mail: yangwj@gtcfla.五、参赛作品评比及奖项设置

(一)评比办法:分为技术测试、专家评审和现场决赛。

1.技术测试:包括资格初审、作品安装、运行测试等,通过技术测试的作品将参加专家评审。

2.专家评审:由“竞赛”组委会聘请有关专家、教师组成专家评审组,对通过技术测试的参赛作品进行评审。在综合评定基础上,确定作品获奖等级和参加现场决赛的作品名单。

3.现场决赛:部分获奖作品作者将参加现场决赛及颁奖大会。现场决赛方式:作品介绍和答辩(8分钟)。

因故未参加现场决赛者,将被视为自动放弃相应获奖等级。(二)奖项设置 1.个人荣誉奖

各参赛项目分别设置一等奖、二等奖和三等奖。一等奖:获奖作品数占各项目报送作品总数的6%; 二等奖:获奖作品数占各项目报送作品总数的14%; 三等奖:获奖作品数占各项目报送作品总数的10%。2.证书和奖品

为获奖作者颁发证书和奖品 策划书附件一 :参赛作品登记表 信息技术系 二〇一四年四月九日 附件一

广东外语艺术职业学院信息技术系

XX年计算机多媒体综合技能竞赛参赛作品登记表 注:提交电子文档。党的知识竞赛策划书

党的知识竞赛

————回首历史,瞻望未来 一、活动目的:

为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

深入学习党理论知识,加强自身建设 二、活动时间: xx年12月21日—28日.三、活动地点: 财经系各班级。四、活动对象:

财经系各团支部广大青少年团员。五、活动内容:

以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

六、参赛方式:

竞赛分集体和个人参赛两种方式。

1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。七、奖项产生方式:

1、先进集体奖:根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

3、表彰奖励:获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

八、比赛内容:

国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

九、注意事项:

1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(***)、周慧玲(***)处。

请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

策划书:财经系团总支 xx年12月20日

“博古通今”大学生知识竞赛策划书 一、活动目的本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二、活动主题:含英咀华 博古通今 三、活动介绍

1、活动时间:初赛: 5月10日(各系海选)复赛: 5月17日(选出十强)决赛: 6月5日(十强PK)2、活动地点:2号报告厅

3、活动对象:常州轻院在校大学生

4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会 四、活动流程策划:

(一)前期准备: a、活动宣传

1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、(2)每道题有20秒钟答题时间,回答正确则由下一位继续答题,在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰;

(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

(4)当挑战者遭淘汰时,擂主继续守擂,进行比赛。当挑战者挑战成功时,挑战者即成为下一任擂主,原擂主淘汰,此时新擂主将获一次“免答权”选择在其余的挑战者当中挑选一位进行两两PK;

(5)擂主每成功PK一名挑战者都会有相应的礼品,擂主可以选择放弃带着礼品下场,亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖,答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开,成为本次比赛的“站神”。

附:奖品有:笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4GU盘、8GU盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项:为了比赛的公平公正,在笔试时严守考纪,作弊者直接淘汰。

(三)比赛程序

1、先由主持人致开场词,依次介绍在场的各位嘉宾,然后宣布参赛选手进场并依次介绍,与此同时,参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

模拟“SK状元榜”智力竞赛策划书

随着越来越多的民附学子参加SK状元榜并获得优异成绩,我们策划了本次活动。

一、核电目的为了丰富校园活动,展现民附学子的才智,扩大知识层面,促进团队精神。

二、组织分工

本次活动主要由寰球社,Like理科社,纵横历史社及学生会学习部共同策划组织,经商议后确定分工、活动方式、比赛程序等内容,共同进行筹备与实施。

寰球社,理科社,历史社主要负责竞赛题目的编写;学习部主要负责活动流程及校方沟通。

三、流程 1.时间:

①预赛时间初定于四月底至五月初,决赛时间初步定于五月下旬期中考试结束后的 高一年级以各班为单位,每班选出3位代表,组成14队参赛。比赛将采用积分制。

4.比赛流程:(一)题目设置

1.必做题:分“民附知多少”“文理我全能”两大类型。“民附知多少”考验学生对日常校园的了解。“文理我全能”并不局限于课本,包罗万象贯古通今。2.关键词:选手自由选择题目,需根据题目的关键词,在60s内说出周边词汇。

简单题目:答对一词10分,6个周边词,共60分。困难题目:答对一词20分,6个周边词,共120分。

3.选做题:将根据题目内容分为不同类别,每类有3道题,由选手自行选择题目类型。答对一题20分,共60分。

4.60s:限时60s,不设题目上线。任选1名选手答题,答对一题得10分。

5.迷宫竞赛(总决赛):具体形式将依据预赛情况日后决定。(二)具体流程

1.预赛(共两场):采用抽签方式随机决定出7个班为一场,进行7进3淘汰赛。

环节一“必做题”:共9轮必做题,每对答9题。根据每队得分淘汰分数较低的2队。

环节二“关键词”:每队1轮,任选1名选手答题。此环节将淘汰分数较低的1队。

环节三“选做题”:题目难度系数增加,此环节将淘汰分数最低的队。此时,剩余的3支队伍进入六强,进行决赛。

2.决赛:

环节一“必做题”:每题15分,每队需回答6道,将得分累加。环节二“60s”:限时60s,不设题目上限。任选1名选手答题。环节三“选做题”:每题25分,每队需回答3道,将得分累加,此时得分较低的3队将被淘汰,获得三等奖。

环节四:余下的3队进入“迷宫竞赛”决出一等奖一名,二等奖两名。

四、具体事宜

1.奖项设置 一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个

(具体奖金与奖品将于学校读书节颁奖时,以班级为单位颁发。)

2.评委(特邀嘉宾):校领导、年级组老师等;学生会主席、副主席;社团负责人等。

3.主持人:广播站站员,人选待定。4.海报、技术支持:高二六班 金子尧 等。5.横幅

6.记分:需记分牌、记分员现场记录。

7.摄像:摄影社社员,人选待定。8.观众:每班至少5名观众。9.样题:将于预赛前给每队分发样题。

10.模拟:高二负责人将模拟赛事,记录所需时间,根据实际情况安排赛程。

注:具体题目设置、赛事流程解释权归寰球社、历史社、理科社、学生会学习部所有,具体执行将由实际情况决定。

学生会学习部 XX年3月14日

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