三下乡宣传策划书（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“活动宣传策划书”。
第1篇：三下乡宣传策划书
策划书————宣传部分
一·宣传宗旨
选取全新视角，发掘新闻亮点，提高宣传效率，加大宣传力度，做好各个活动的新闻报道和图片、DV拍摄工作，扩大活动影响，升华活动意义。
二、宣传时间
7月15日——7月30日
三、宣传步骤
Ⅰ 前期宣传（7月15日——7月19日）
u与当地的协调合作
与当地乡镇组织部门联系，扩大宣传度；
u 资料准备：观注社会热点，搜集岳西县的地方特点资料，以及红色历史的宣传报道，为之后的实践成果宣传方案做好准备，挑拣典型新闻进行探讨学习。u 队员培训：搜集历年三下乡训练宣传稿，做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获，确定前期分工，加强团队认知，增强新闻敏感；购买报纸、阅读网站，了解媒体特点及暑期实践专栏，增加对新闻报道的认识。u 联系媒体：收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径；联系校报及安庆日报，及其他相关媒体，发送活动策划方案；开始与各大媒体外联工作，与预期媒体取得联系。
物质准备：数码相机、DV、录音笔等宣传必要用具。明确拍摄任务。u 横幅准备：负责与当任外联工作同学设计好团队服装、旅行包、帽子等标示用品和前期宣传横幅、宣传册、宣传单等广告。
u 方案策划：明确活动亮点，了解每个活动的流程与意义，发掘活动的新闻点；对宣传步骤及任务，明确分工等进行总体规划。
u 博客创建：申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客（如安庆日报报网互动：校园网等），启动实践队博客，以进行新闻宣传和心得交流。宣传的效果的成功成功与否，注意以下几个方面：
1、音响设备需准备好，以防音量过小，难以引起周边10米外的人群注意；
2、活动前需先上街宣传我们的活动时间，否则造成很多村民不知情；
3、充分利用会讲当地方言的队员，以免造成沟通，交流方面的阻碍；
4、队员对自己的宣传内容需做深入的了解，以防当村名问及更深一点知识的时候应答不上；
5、注意防止现场气氛不浓烈，要调动起村名的激情，宣传时可以现场准备一些便于互动的简单小游戏；
6、可以为村名发自己制作的书签，关于我们学校和社团，留作纪念；
7、把宣传内容制成小册子，发给当地村名；
Ⅱ 中期宣传（7月20—7月26日）
u 具体活动宣传：
（1）系列一：播种科学文化 收获成长快乐——岳西县支教活动（留守儿童）：u 新闻报道：
对留守儿童受教育情况、红色革命根据地发展现状等具体活动做 到一事一报，并做好相应的照片、DV拍摄工作，及时联系媒体并发送新闻。
u 联系媒体：联系市县级新闻媒体，进行新闻发布工作，特别注重开设暑期专栏的媒体，注重图片新闻。
u 周边宣传：通过印制传单、家访等形式进行地方宣传。
（2）系列二：携手阳光行动 同走艰难岁月——野外生存训练（走访大别山区）u 新闻报道：派队员对生存情况等具体活动做出跟踪报道，并做好相应的照片、DV拍摄工作，及时联系媒体并发送新闻。
u 联系媒体：联系省市级新闻媒体，进行新闻发布工作，特别注重图片新闻。u 新闻碎金：每位宣传组成员要时刻注意收集、把握支教训练过程中的“新闻碎金”，如学生在生存体验中的感人细节、琐事等，储备新闻点并及时辑稿、投稿。
（3）系列三：倾听红色文化 构建革命气象——革命军人、干部茶话会u除了新闻宣传外，队员们的日记心得也需被精心选择发布到中国大学生在线、红网等网站。其中，有对岳西县风土人情的印象，有义务支教的心灵碰撞，也有瞬间的美好回忆，这些细腻、朴实的文字，同样真实地记录了“三下乡”生活的点滴故事。
（4）系列四：挥舞五彩笔墨 齐书建党九十周年——百米长卷庆贺党u 新闻报道：对活动现场进行新闻报道以及照片、DV拍摄。u 联系媒体：联系省市级新闻媒体，进行新闻发布工作，特别注重开设相关专栏的媒体，注重图片新闻。
u 常规宣传：
1、资料收集：指定一名队员负责购买每日的相关报纸，在全对范围内阅读报纸，收集各报热点问题，结合主题，对新闻报道方向做相应调整。各宣传组成员之间要注重密切配合，团结协作在支教过程中各类媒介可能会交叉进行，在支教之余做好宣传工作，分工配合，并及时获取稿件反馈信息，便于改进与成果资料积累。
2、心得整理：指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得，并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训，提醒整个支教团队树立广泛宣传意识，从宣传角度做好团队支教日记、心得方面写作的引导，使每位支教队员具备基本宣传意识，让每位队员明确：支教的宣传基本素材靠每位支教队员。
3、日常照片拍摄、DV录制：做好队员日常工作中的照片、DV收集。
4、日常辅助工作：协助其他组完成工作，包括教学过程中的绘画指导等。Ⅲ 后期宣传（7月27日——7月30日）
u 照片、DV剪辑：对活动过程中的照片、DV进行整理，存档。u 新闻整理：对活动过程中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理，存档。u 总结大会：召开小组总结大会，对实践的各项活动进行总结，表彰成果，积累经验。
u 制作成果报告：将新闻、心得、照片等制作成册。
Ⅳ 队员分工名单
u 新闻采写，DV拍摄，照片拍摄，联系媒体，心得整理，博客经营，后期刊物：
Ⅴ 宣传经费（预）（外联部分）
以上提到的各类宣传制作：
（一）制作横幅、宣传册、彩喷；
（二）团队服装、旅行包、帽子；
（三）宣传联系媒体费用
（四）后期刊物、DV制作费用
第2篇：三下乡策划书三下乡策划书 大学生暑期三下乡社会实践策划书
三下乡策划书-三下乡策划书 大学生暑期三下乡社会实践策划书
【网络综合-大学生暑期三下乡社会实践策划书】：
以下是为大家整理的【大学生暑期三下乡社会实践策划书】，希望大家能够喜欢！
目录
一、活动概况
二、活动背景
三、活动意义
四、活动具体实施计划
五、活动可行性
六、活动经费预算
七、注意事项
八、应急预案
活动概况
活动时间：2016年7月15日-2016年7月22日
活动地点：
活动对象：
活动背景
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。引导青年学生在实践中深入社会，了解国情，树立对国家和人民强烈的责任感，不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力，不断提高思想政治素质，促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。
长沙医学院委员会展开了以“Ji扬青春志，共筑中国梦”为主题的2016年一系列暑期社会实践服务活动。作为临床技能协会，积极响应国家关于“三下
乡”活动的号召，积极响应校团委的号召，积极承担社会责任，组建了“铸梦者之队”志愿服务团队，走进农村，服务基层，开展社会实践活动。本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念，送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。
2016年暑假，我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。2016年我们团队再次进行暑期三下乡活动，总结去年的经验，制定更加周密的计划。相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。
活动意义
大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会。通过实地考察，深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务，缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。以及走进留守儿童和孤寡老人的内心世界，用爱心去温暖他们，也让我们更加知道如何关爱、护
航每一个病人的心理健康。提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，有利于培养实事求是的思想作风，增强使命感责任感，为以后我们人文行医奠定基础。通过支教组的教育活动，宣传一些急救知识，预防一些普遍性的疾病，防止人们对一些常见药物的滥用，增强当地居民健康意识。演示一些临床急救技术，帮助他们掌握生活中常见的一些急救措施，使人们在危急时刻能有所用，避免一些因时间延误而出现生命事故的发生。通过阳光体育活动，心理健康辅导，解决留守儿童的身心健康问题。通过文娱组的娱乐活动，丰富基层农村人们的精神生活。同时通过急救知识的宣传，临床技能的演示，文化活动的开展，为我们以后的医学事业提供一些宝贵的经验和打下坚实的基础。同时也让我们更自觉的学习好专业技能知识，增强合作意识。有意识的提高自身综合素质，更好的为国家发展做贡献。通过此次活动也可以起到宣
传我们学校，让更多的人了解我们学校“千年长医济世惠民”的办学宗旨，为我校的未来发展做出一份贡献。
四、活动具体实施计划
前期：
1.联系实施地点并取得支持，制定活动具体计划，进行项目可行性分析和调查。
2.将人员进行分组：医疗组、支教组、调研组、文娱组、后勤组记录组，并确定指导老师，队长和各组长名单以及相应职责
根据当地情况制作问卷调查，责每天活动的调研地点及相应的工作安排。活动结束后，进行定期的回访，也可通过定期的问卷调查进行后期的工作。
对老年人进行一些基本指标的测定，对老年人进行健康指导，引导积极生活方式，对儿童进行一对一的心理咨询以及开展阳光体育活动，加强孩子身心健康。
负责教学内容，教学任务，教学人
员的安排，制定课程表。保证教学活动的正常进行，负责教学活动资料的收集及整理做好教学活动的培训工作，积极收集教学活动的效果反馈。
主要进行文化活动的开展，如：启动仪式，慰问演出，闭幕式晚会等的筹划，安排表演的人员和表演的节目。
后勤保障工作，如：管钱记账，租车，住宿，伙食等等;做好账务记录公布。
3.通过筛选来确定整个团队人数，然后进行一定的医疗培训和知识补充，在进行活动之前一定要通过考核来确定每个成员的技能操作，安全，纪律等方面。
第3篇：三下乡策划书
“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
为进一步做好我校2014年暑期“三下乡”社会实践活动，深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署，落实学校“十二五”发展规划与“大学生创新行动计划”，引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平，在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值，也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献!
1.社会实践意义及其背景
(1)社会实践的意义：
“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台，通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁，增强我们的服务能力和服务精神，培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性，感知社会主义新农村建设取得的成果，为将来的就业、创业提供想法。
进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展，提升大学生的劳动技能和生存能力。经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流，一步了解中国最底层百姓的生活，感受生活的另一面，在实践活动中受到启迪，对自己的人生观和价值观，增强社会、家庭责任感，升华自身的思想，对自己以后的人生有个大致的方向。
(2)社会实践的背景：
为学习贯彻党的十八届三中全会精神，积极响应习近平总书记在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召，进一步引导广大青年学生把理论学习与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长，全面提高自身综合素质。三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。总面积830.1平方千米。总人口31万人(2004年)，是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。既有助于同学们体验农村的民俗风情，又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。二.社会实践主题：
燕赵子孙河北心连心，送温暖
三、社会实践时间、地点和实践队伍的组成(1)社会实践时间：7月15日—7月25日(待定)根据小学放假时间和我校放假时间再做具体的调整
(2)实践地点及介绍
社会实践地点：河北省衡水市武邑县龙店乡
武邑县原来是武罗国武邑县地处黑龙港流域冲积平原，地势自西南向东北平缓倾斜，海拔15.10--22.50米，平均海拔20米。土壤类型主要为潮土亚类，东南沙，西北粘，中间碱，沿河两岸是良田，pH值7.3--8.9，有机质含量一般为0.8%左右。地下浅层水为10至20米，深层水250米至300米，为传统农业大县。1994年被国务院确定为国家扶贫重点县，2001年被国务院列为扶贫开发重点县。邑县位于华北平原的河北省中南部，所辖6镇3乡，545个行政村。据第五次人口普查统计，总人口31.95万人，其中汉族319418人，少数民族114人，人口密度为每平方公里385人。全县总面积830.1平方公里，总耕地面积89.3万亩，人均2.78亩。机井2400眼，水浇地面积45万亩。2001年完成国内生产总值17.8亿元，其中第一产业增加值4.57亿元，第二产业增加值8.91亿元，第三产业增加值4.35亿元。财政收入7600万元，地方固定资产投资完成6.5亿元，农民人均纯收入2035元，2002年被国务院确定为国家扶贫开发工作重点县。武邑县辖6个镇、3个乡：武邑镇、清凉店镇、审坡镇、赵桥镇、韩庄镇、肖桥头镇、龙店乡、圈头乡、大紫塔乡。而我们的支教地点就在龙店乡。
(3)社会实践单位：广州中医药大学三下乡燕赵学子队(4)关于实践团队的组成：
成员：宋燃 历娜 王立慧 李可 赵品歌 王实倩 其余人员待定(5)实践团队根据活动版块以及一些内务工作分以下小组：
秘书组：负责实践团队与连山领导的联系工作，管理团队资金，以及整体策划。
宣传组：负责实践团队在当地的宣传工作以及实践活动记录。支教组：负责策划团队支教的方案以及收集团队支教的内容。拜访组：拜访当地居民，鼓励其孩子参加义教活动
四、社会实践的基本方针：
在我们的“三下乡”社会实践活动中，我们把自己在校所学的先进科学的观念在广大农村广泛传播，首先就要从小孩子做起，丰富孩子们的课余生活，使其暑假过的更加丰富多彩，寓教于乐。同时也开展适量的社会实践调研活动，深入到农村当中发先解决问题并应用到学习和生活当中。
五、社会实践活动的主要内容支教：
服务对象：一至六年级的学生
开展各种形式的支教活动，注重学生的素质教育，培养学生的学习兴趣，形式丰富，内容多样，在提高学生学习趣味性的同时更要提高其心理健康指数，使其心理、学习方面得到更好的指导。
六.实践的可行性分析
A.此次实践活动的全部成员均为在广州的燕赵学子，大家都是常年在广州一年回一两次家所以对家乡的感情是不言而喻的，同时成员大部分都是生在农村长在农村的，所以在适应农村生活方面也相对有优势。
B.此次实践活动的时间在暑假地点在衡水距离队员家庭所在地相对较近，所以可以直接在支教地方集合少了很多集合所浪费的时间和不必要的麻烦。
C.小学内可以提供住宿，同时全体队员愿意与学校签订安全协议，对自己的交通安全以及学校的公共设施，学生在校期间的安全问题负责。
D.参加义教的队员均为在校本科大学生素质相对较高，且各项开支均为学生自己负担，不会向学生以及学生家长以任何的形式收取任何的费用，所以较为容易获得学生以及学生家长的支持。
七.实践前后准备工作
(1)实践前期工作：
1.联系学校校长及相关工作单位
2.写申请材料和组建队伍，申请实践团队
3、小组成员细致分工，完善实践计划，分别上交自己的教学目标以及教学计划
4、在出发前几天准备好社会实践所需要的物资、社会实践文件、队旗等
5、大家需要带队服，在活动时统一着装一服装，并且要带笔记本电脑、照相机 夏天气温高、炎热，在实践过程中难免遇到一些小毛病小伤害，所以备带一些基本的药物是必要的，可以做到有备无患，如创可贴，藿香正气水，红花油等
(2)社会实践后期工作：
1、收集、总结实践队成员的实践体会
2、收集关于我实践团队的相关信息
3、整理、编写、总结实践材料
4、回来后整理相册，制作视频和ppT，实践成果、总结材料上报上级学院完成后期评比工作
八、社会实践期间完成的任务、详细行程安排：
(1)社会实践期间完成的任务：
在学校和城镇完成义教支教 帮助乡民干农活，体验生活 走访农户完成调研
(2)社会实践的详细行程安排：
7月15日下午
各成员在龙店乡小学集合，收拾行李拜访校长主任等
7月16日晚上
讨论总体的教学计划以及教学目标 询问校长关
7月16 日
拜访学生家长以及学生统计接受义教的学生的人数年龄以及文化水平
7月16 日晚上
根据接受义教的学生人数以及文化水平进行分班，适当对制定的教学计划进行调整同时也要考虑自身的人员分工，最好两人一组带一个班
7月17—25日白天
进行教学活动，没有课的成员深入农户进行调研，或者帮助农民做农活食宿尽量在学校解决，若不能解决可在其中一位成员家中入伙解决
7月17—25日晚上
开会总结一天收获，讨论明天的教学进度以及目标
7月26日白天
分别对几天的教学活动进行总结，与学生进行告别
7月26日晚上
拜访校长等相关领导感谢他们对活动的支持，请校长在校旗上签名留念
7月27日
离开武邑县
九、社会实践预期成果
1.完成社会实践计划书的内容，体验人民群众的基层生活，了解农民大众的疾苦，让大学生在实践中得到能力和意志锻炼。
2.宣传广州中医药大学的文化，传播厚德博学精神
3.做好义教工作，用自己所学的知识和道德感染龙店乡的孩子们。同时也为自己的家乡做出自己的贡献。
4.有了这次“三下乡”实践活动，让乡民以及更好地了解我们大学生是优秀的，在外界为学校竖立好形象。
第4篇：“三下乡”策划书
2011年广州铁路职业技术学院
青年志愿者协会
“三下乡”社会实践活动
活动主题：
贯彻科学发展观，共建和谐新社会
活动概况：
1.活动背景：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。
2.活动单位：
院青年志愿者协会
3.活动时间：
2011年7月（具体时间待定）(共计5天)
4.活动地点：
广州市从化（具体地点待定）
5.活动对象：
院青年志愿者协会
6.活动目的和意义：
希望通过此次活动，积极响应团中央，团市委，团省委光宇开招暑假高校大学生“三下乡”活动号召，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，在实践中认识自己，锻炼自己，服务社会，奉献友爱，提高适应社会的能力，努力成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
活动总流程：
活动准备工作：
1.设计活动方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、工作起止时间、要打到的实际效果等
2.招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务
3.集体学习：召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交利益方面的相
关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。4.初步联系当地村委会，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性
5.暂定每半个月，至少每个月将各部门负责同学召集起来总结交流，对本次
活动进行宏观调控 6.中期准备阶段
7.领取暑假社会实践介绍信，前往实践地点，与当地相关部门面对面联系相
关事宜；同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失 8.在活动前一个星期，到到村长家里商谈活动的具体事宜
9.联系准备相关材料，而且准备好相关的工作衫，队旗，横幅等宣传用品和
后勤医药用品和照相摄影用品 10.尽最大可能为活动拉赞助
活动宣传流程及具体宣传媒介：
活动开展阶段
我们将以文化、科技、卫生“三下乡”活动为载体，采取义教活动和义务劳动相结合的形式，开展全面的活动。具体内容如下： 义教活动：
课堂教育：以学生的兴趣与需要为前提，通过对相关资料的讨论学习，结合大学
生本身的人生观，引导学生发表自己的观点，启发学生认真学习科学文化知识，积极面对人生，树立远大理想，热心关注国内外时事，实现人生价值。
课外活动：利用下午时间带领学生进行课外活动，以丰富学生的生活，促进学生心理健康发展。
义务劳动：利用空闲时间帮助村子里有需要的人，参加下田劳务活动，增加人生阅历。
其他活动：根据当地实际情况和需要，灵活安排其他活动，让活动更贴近当地人民生活状况，切实做到广泛接触基层，了解基层，更好地理解“从群众中来，到群众中去”的涵义，使活动更好地开展。
赞助详情
※方案一：
独家赞助，赞助金额20万人民币起。
独家赞助拥有活动的全程冠名权，有绝对的排他性，可拥有活动的一切商家补偿计划。具体如下：
（1）可获得本次活动的冠名权，即“广州铁路职业技术学院XXX‘三下乡’活动”。
（2）可对全部参与队伍统一冠名，也可选择其中部分队伍进行冠名。
（3）可享有在上述各种宣传媒介中以大字体标出公司的名称及LOGO的权利。（4）在展板宣传、成果展中可留一定空间给予商家摆放广告牌。
（5）在相关的“三下乡”网上稿件中附上商家的宣传信息及向商家表示鸣谢，对商家的网站进行友情连接。（6）在社会相关媒体的报道中鸣谢赞助方。
（7）在“三下乡”的总结报刊中，我们在封面附有商家信息，在尾页用彩页进
行商家具体信息的报道。
（8）在校报进行“三下乡”活动报道时，我们将附上商家的信息。（9）在“三下乡”的总结报刊中，我们将可以附上一篇商家的专访。（10）在全校性总结晚会上，我们会在显著的位置上张贴商家的标志，我们可以
邀请商家的高层出席讲话。
※方案二：
多家联合赞助。具体如下：
1.冠名赞助单位：一个。赞助金额15万人民币起。其享有的赞助回报如下：（1）可获得本次活动的冠名权。
（2）将对全部的参与队伍以“广东外语外贸大学XXX‘三下乡’活动”统一冠名。
（3）可享有在上述各种宣传媒介中以大字体标出公司的名称及LOGO。（4）在相关的“三下乡”稿件中附上商家的宣传信息及向商家表示鸣谢。（5）在相关媒体的报道中鸣谢赞助方。
（6）在校报进行“三下乡”活动报道时，我们将附上商家的信息。（7）在“三下乡”的总结报刊中，我们将可以附上一篇商家的专访。2.协办单位：三至五个。赞助金额5万元起。其享有的赞助回报如下：（1）可以以招标形式获得部分队伍的冠名，即“广东外语外贸大学XXX‘三下乡’活动XX服务队”。（冠名赞助商对此有优先选择权）
（2）可享有在大部分宣传媒介中以小字体标出公司的名称及LOGO。（3）在相关的“三下乡”报道中向商家表示鸣谢。3.友情赞助：不限。
商家可以考虑直接提供实物赞助或指定用品赞助，具体事项视产品性质而定。若商家希望辅之以其它宣传媒介加以宣传的，需经双方协商，且具体费用自付。 注意事项：
1.本学期“三下乡”社会实践活动的宣传赞助方案由我校青年志愿者行动
指导中心策划，最终解释权归本中心所有。
2.活动中使用的一切赞助商的企业宣传物品全部由赞助方提供。3.赞助方可以选择自我宣传方式，可向本中心提供自我宣传方案，如果可
达到互惠互利的双赢效果，我们将乐于接受。
4.赞助商的赞助最好能一次性支付，不建议分期，这样有助于资金快速到
位，更好更有效地开展所有宣传工作。
5.活动工作中受校方及赞助商监督。实施时，可结合实际作出适当调整。6.为维护双方的利益，我方将与赞助商签订有关赞助费落实的合同。
十一、活动风险及突发事件的应对:
（一）人身安全
1.注意人身安全第一，要以团队形式进行活动。如有队员中途走失而无法与其
它队员取得联系时，应及时向当地有关部门求助。2.出现伤病情况，应立即上报，及时就医。
注:以上种种情况将造成人员变动,若“三下乡”继续进行,则各小组将会应用后备计划重新调整和分配教学任务,务求将对活动的影响减至最低.（二）财产安全 1.私人财产安全:
每位队员应妥善保管私人财产,在准备了足够的日常和应急用品的情况下,可尽量避免携带大量的现金,并以借记卡,信用卡代之.出现私人财产遗失的情况应及时向队长或相关的负责人员汇报.2.公有财产安全:
对随队带去的教学道具,器材要妥善保管,有负责人员每天检查并收放好当天的所用过的道具与器材.出现教学道具,器材遗失或损坏的情况应及时向队长或相关负责人员汇报.
第5篇：三下乡策划书
城村情意相牵，医者仁心同行
20XX年XXXXXXXXXXX学校暑假实践活动
城村情意相牵，医者仁心同行
药学院
策 划 书
XXXXXXXXXX分队 二零XX年七月
城村情意相牵，医者仁心同行
一、实践主题
城村情意相牵，医者仁心同行
二、团队口号 广博慈爱，厚德行医
三、实践背景
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。结合农村基层社会经济发展的需要，重点组织大学生为社会新农村建设服务，结合本学院本专业开展为期三天的“城村情意相牵，医者仁心同行”三下乡活动。
四、实践目的及意义
通过此次活动，增强大学生的团结协作能力，让同学们积极为社会、人民服务，把“科技、文化、卫生”真正意义带向农村。提高“三下乡”活动服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为重庆医药高等专科学校校团委工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践操作能力，丰富暑假生活，提高同学们的综合素质，让“三下乡”活动把先进文化和学术以新颖的形势送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员的一个社会实践的阵地，成为重庆医药高等专科学校的一个素质教育典范。
城村情意相牵，医者仁心同行
（四）、14:30——17:30关爱留守儿童
第二天：
（一）、8：00出发，到XXXXX村的敬老院
（二）、8：30——11：30慰问老人、测血压等义诊活动
（三）、14：30——17：00文艺演出 第三天：
（一）、8：30到XXXX镇
（二）、9：00——10：00饮食卫生演讲
（三）、10:00——11:30问卷调查
九、组队情况及安排 队长： 副队长： 队员：
为了活动能更加协调和高效地进展，并更好的调动队员的积极性，根据每位队员的能力、特长及兴趣爱好将队员分为四组：
财务组：XX、XX 主要任务：
1、总管活动资金、记录每日经费使用详细情况、统一保管发票和收据
2、统一购买活动相关必需物品
3、队员各种生活实际问题的反馈、协调与解决
4、负责保管好全队的公共物品 宣传组：XX、XX、XX、XX
城村情意相牵，医者仁心同行
十一、经费预算 车费：
方案一：火车：15.5元×15×2=465元 方案二：汽车：30元×15×2=900元 其他车费：15元×15×2=450元 住宿：30元×15×3=1250元 饮食：45元×15=675元 宣传单：0.2×200=40元 横幅：60元
其他资料印刷：30元 合计：
方案一：按火车路线：2970元 方案二：按汽车路线：3405元
十二、财务制度
1、住宿、餐饮一切消费，在保证安全卫生的情况下一切从简；
2、所有活动开支必须经过队长同意方可执行；
3、所有费用支出必须向有关单位索要发票或收据，管账的同学每天公布经费的支出情况，并做好登记备案；
4、关于购买活动必须用品，开发票时物品数量、单价、购买时间等一定要写明。
十三、团队规章制度
城村情意相牵，医者仁心同行
2、遇到有人打架发生争执：及时劝阻并通知老师，必要时应保护劣势者不受伤害。
3、食物中毒：及时送往就近医院并协助寻找中毒原因。
4、遇到人员受伤时：
（1）小创伤：应及时止血并涂抹药水，吩咐其注意保持伤口洁净避免发炎。
（2）大创伤：应及时止血并拨打急救电话或就近医院，并通知老师。
（3）瘀伤及扭伤：及时冰敷然后涂抹药水。
5、遇到火灾：保持冷静，协助队员离开火场并随时清点人数，条件允许可协助村民疏散人员并帮助控制火情，同时向老师汇报情况。
附页
（一）问卷调查
城村情意相牵，医者仁心同行
不知道
5.这种说法您是否赞成：接种流感疫苗可以减少患流感的机会。（）
①赞成 ②既不赞成也不反对 ③反对 ④不知道
6.这种说法您是否赞成：农药和其他药品应该分别放入专门的柜子里，避免儿童接触。（）
①赞成 ②既不赞成也不反对 ③反对 ④不知道
7.在日常生活中，每个人对“心理卫生”都有着不同的关注，以下几种关于心理方面的说法，您持哪种态度？（）
a.每个人一生的各个阶段中都会遇到心理卫生问题。①赞成 ②既不赞成也不反对 ③反对 ④不知道
b.心理健康与人际关系有很大的关系。①赞成 ②既不赞成也不反对 ③反对 ④不知道
c.心理问题不算病，没必要去看医生。①赞成 ②既不赞成也不反对 ③反对 ④不知道
8.艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的严重传染病，您认
城村情意相牵，医者仁心同行
9.这种说法您是否赞成：保健食品不能代替药品治病。（）① 对 ②错 ③不知道
10.这种说法您是否赞成：适量献血对健康无害。（）① 对 ②错 ③不知道1.这种说法您是否赞成：用人单位应该为员工提供职业危害防护培训。（）① 对 ②错 ③不知道
12.这种说法您是否赞成：用人单位必须为员工提供防护设施及用品。（）① 对 ②错 ③不知道
13.这种说法您是否赞成：在对骨折伤员进行急救时，首先要进行复位。（）① 对 ②错 ③不知道
14.您认为成年人每天至少应该保证多长时间的睡眠？（）
①5～6小时 ②7～8小时 ③9～10小时 ④不知道
15.您认为“适量献血”是指每人每次献血多少毫升？（）
①小于200毫升 ②200～400毫升 ③大于400毫升 ④不知道
城村情意相牵，医者仁心同行
病？（）
①传染病
②慢性病
③营养不良 ④不知道
23.您认为肺结核病是如何传染的？（）① 通过吃生冷、不干净的食物传染
② 肺结核病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播
③ 通过输血传播 ④ 通过握手、衣物等接触传染 ⑤不知道
24.如果有咳嗽、咳痰两周以上或咯血、低热、乏力、盗汗等症状时，哪种做法是最好的？（）
① 注意休息、增加营养 ② 自己买些感冒药吃 ③ 对症治疗
④ 及时到结核病防治机构就诊 ⑤ 不知道 25.您认为肺结核病病人可以享受免费抗结核药物治疗吗？（）
①可以 ②不可以 ③不一定 ④不知道 26.您是否愿意和残疾人、康复后的精神疾病患者一起工作和学习？（）
① 非常愿意，我会主动和他一起工作 ② 如果需要跟他一起工作，我不会拒绝
③ 不愿意，我会跟领导要求调换工作 ④ 坚决反对
第6篇：三下乡策划书
国际护理学院“爱在七月，关爱妇女儿童”
三下乡活动策划书
一、活动背景：
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，结合本学院本专业优势开展为期七天的“爱在七月，关爱妇女儿童”三下乡活动。
二、活动目的：
丰富大学生暑期文化生活，使大学生更充分更全面的接触社会，不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务。了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育，服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展。树立落实科学发展观，践行社会主义荣辱观。
三、活动时间：2010年7月18日—2010年7月24日
四、活动地点：（待定）
五、活动流程：
（一）前期准备：
1、向各班发放通知，号召同学们积极参加暑期三下乡实践活动。
2、以班为单位，统计报名人数。提前确定参加活动的人员名单。
3、整理好活动所需要的全部物品。（包括：车票的订购、收集和整理宣传资料、制作海报、设计调查问卷、准备医疗器械等）
4、召集参加活动的同学，说明本次活动的具体安排、注意事项及其要求。
5、跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动。
（二）实施过程：
1．调研：通过进行调查问卷和走访进行深入的调查，形成比较规范的调研报告。
2．宣传工作：对人们进行健康知识宣教，悬挂横幅，发放宣传资料。
（三）实施内容：
1、关爱女性健康
2、重视孕妇和产妇所遇到的问题
3、关心儿童生理心理健康，尤其是留守儿童。
（四）实施过程时间安排：
具体实践和活动内容见下表： 时间 活动内容
7月18日 8：30出发，中午与村领导见面，安排住宿。下午各小组走访当地农户，熟悉当地基本情况。7月19日 上午贴宣传标语，下午定点进行义诊。同时进行健康宣教，发放关于女性健康的宣传资料。并赠送相关药品。各小组成员写心得与总结。（详见附件一）
7月20日 白天各小组开始按计划开展活动，了解当地医疗卫生机构对女性，尤其是对孕妇和产妇的基础医疗和护理条件。统计其所存在的问题。
7月21日 调研小组组织宣传地点。重点对孕妇和产妇所遇到的问题进行分析和解释。加强其对自身问题的了解，更好地保证妊娠期与产后的健康。晚上各小组成员写心得体会。
7月22日 白天调研小组以走访的形式，了解本地儿童，尤其是留守儿童的身体与心理健康问题。赠送所募捐到的物品，与他们进行心理交流。晚上整理所获得的信息。
7月23日 白天，在学校组织学生家长开交流会，主题：了解儿童生理心理健康。让家长更好地认识到儿童的问题，帮助其解决一些问题。（详见附件二）
7月24日 上午，整理调查问卷，收拾清点物品。答谢村领导。下午返回学校。
（五）后续工作：
1、整理统计调查问卷，分析结果，得出结论。
2、总结活动中的问题，组员完成相关论文。
（六）注意事项： 为保证我院暑假“三下乡”社会实践活动的顺利开展，遵守纪律，团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，共同搞好本次活动，决不因为一个人的关系影响全队的活动，时刻把安全问题放首位，加强安全防范措施，杜绝意外事故发生，请各队员遵守以下的规范和要求：
1、所有成员必须服从带队老师的安排，不得私自行动
2、对自己的工作必须认真完成3、注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方
便安全的交通工具，走安全道路，时刻保持警惕，决不能私自离开队伍，单独行动
4、活动过程中注意饮食卫生，不私吃东西，不喝不净生水；遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队老师联系。
六、经费预算：
车费：12人×15元/次×2（往返）=360元
生活费：10元/人/天×7天×12人=840元
药品：100元
横幅：100元
宣传资料（问卷调查复印）：0.1元×3000份=300元
电脑费：15元/天×7天=105元 机动费：50元
合计：1855元
共青团海南医学院国际护理学院委员会
二〇一〇年六月二十九日
附件一：
当前很多妇女因地处偏远山区，受经济、文化、交通、卫生条件等诸多因素的制约，自我保健意识差，许多妇女在承担大量社会责任的同时，还肩负着繁重的家庭重担，由此带来的问题影响着妇女的身心健康，因病致贫、因病返贫等问题比较突出。
基于全市城乡女性健康现状，本次活动突出“关爱女性健康 共建和谐社会”这一主题，突破以往健康宣传活动“上热下凉”，“自拉自唱”，“为活动而搞活动”的局面，紧紧把握开展活动主题“有立意、有新意、有创意、有诚意”的原则，不仅使妇女了解自身生殖系统情况、掌握健康常识、提高生活品质，还共同探讨了如何尊重生命、延伸生命价值，中医养生保健调整亚健康状态，生理与心理健康和谐等热点健康话题，并在讲解中穿插丰富多彩的互动游戏、现场咨询、免费检查、幸运抽奖等活动。同时进行调查问卷，了解其所面对的问题。
附件二：
一、活动目的：
1、给农村的群众带去相应的心理学知识,科普生活知识,社会知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念。
2、通过心理咨询与心理辅导,给当地儿童尤其是留守儿童的心灵带去温暖，对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
3、通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注农村儿童的心理问题和教育问题，为祖国未来的栋梁尽一份力量。
4、通过走出校园，服务社会，提高同学们参加公益活动的热情，加强大学生精神明建设，树立良好学院形象，弘扬志愿者精神，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养我们的吃苦耐劳精神。
二、活动流程：
（一）活动前期安排：
1.爱心义卖：
（1）目的：为本次社会实践活动筹集资金。
（2）具体过程：
a)由实践小组成员在各楼栋收集学生不用的书籍、衣物、日常用品以及一些废品，并进行分类整理。
b)进行募捐。
（3）通过各位同学的捐赠，我们获得了一定的资金为农村儿童尤其是留守儿童购买书籍和学习用品，其次我们也代表他们献出了各自的一份爱心，为使农村儿童尤其是留守儿童能够得到更多的关注添上了一份力。
2.前期调研：
（1）目的：了解当地农村儿童尤其是留守儿童的心理现状，进而更好的对他们进行心理指导。
（2）主要活动：对农村儿童尤其是留守儿童的访谈，以及心理测试
（3）过程：达到目的地后，通过走访，问卷等方式初步的了解当地农村儿童尤其是留守儿童的生活状况、以及心理状况。
（4）意义：通过与当地农村儿童尤其是留守儿童的接触初步了解他们的生活、学习状况，以及他们的心理状况并为进一步与他们接触做个铺垫。
（二)期间活动安排：
1.团辅游戏通过与当地农村儿童尤其是留守儿童一起进行心理团辅游戏，与他们有了更多的交流，能更快的和孩子们熟系起来，在游戏过程中即可以可以进一步了解他们的心理状况，也可以发现他们所存在的心理问题，并给以安抚。
2.捐赠书籍和学习用品
3.对个别农村留守儿童发现是心理健康问题特别严重的儿童，则需要对他们进行个别的咨询，一对一的进行辅导，进行交流。
5.心理知识宣讲用宣讲的形式来向家长传播心理学知识，以提高家长对其心理健康问题的重视。也使得他们给予当地的农村儿童尤其是留守儿童更多的关爱。
(三)活动后期安排：
1.跟踪帮辅实践活动结束后，通过书信、电话等方式继续与当地农村儿童尤其是留守儿童保持联系，以了解他们的各方面的状况，并进行跟踪辅导。
2.整理资料整理好活动日程记录，图片以及影音材料，制作成册，以记录此次社会实践的全过程。
第7篇：三下乡策划书
流体动力与控制学院2007年暑期三下乡
策划书
一.活动主题：流体动力与控制学院2007年暑期三下乡―――科学科普知识三下乡
二.活动目的：1）响应党中央、团中央暑期三下乡号召。
2）丰富当地农民文化活动内容。
3）提高当地学生科学文化知识，提高农民的卫生防疫知识。
4）为当地学生树立远大理想、了解外面的知识。
5）为“一帮一”计划提供基本的资料。
三.活动时间：7月25日―7月30日
四.活动内容：
1、思维拓展组
目的：1）普及科普知识、拓展思路、开阔眼界。
2）提高学生实践动手能力。
3）树立远大人生目标、正确认识人生价值。课程名称：1）趣味数学
2）英语口语
3）计算机基础知识
4）健康在于运动
5）依依惜别情
2、生活体验组
目的：1）体会当地农民实际生活状况
2）锻炼下乡人员意志
分组活动安排：共15人分3组、每组5人.3、科学普及组
目的：1）宣传科技知识、丰富文化知识。
2）普及医疗卫生知识，提高保健卫生知识。
4、社会调查组
目的：1）了解当地贫困生状况，建立贫困生档案。
2）确定“一帮一”扶助对象。
调查形式：1）家访期间，了解贫困生具体状况。2）通过学校了解品学兼优贫困生的家庭情况。3）调查以前资助学生现状。
五.活动日程：
6月15日：向流体动力与控制学院学院学生办公室递交策划书。7月5日— 7月10日：下乡前实地考察及联系具体事宜。7月20日—7月24日：整理下乡捐赠物品。7月21日－7月 23日：购买下乡期间所需物品。7月20日： 确定下乡人员最终名单。7月24日：对下乡前期准备查缺补漏。
7月20日：召开动员会，公布下乡具体下乡安排。月 日： 下午下放生活体验组人员，下农村体验生活。
月 日：挑选演员，组织节目排联，为依依惜别晚会做前期准备。
月 日－ 月 日：下乡的主要领导做客农家，进一步了解农村生活并讨
论科学种田给农民带了的利益。
月日：与当地的老师及学生进行篮球友谊赛。月日：依依惜别晚会。月日：返回。六.具体要求人员要求：
1、拥有一颗博爱之心，热衷参加志愿活动。
2、参加人员必须有一技之长。
3、必须优良好的生活作风，有较强的人际交往的能力。
4、有较强的集体荣誉感，服从统一安排。工作要求：
1.所有参加下乡的人员每天做下乡日记。
2.所有人员每晚做第二天工作安排和当天工作总结。七.人员安排（见附表）
八.经费预算（见附表）
流体学院学院分团委学生会
2006年5月15日
下乡人员与当地学生的见面会程序
1.时间：2007年 月 日 2.地点： 3.活动内容：
1）、带队辅导老师致开幕词，并介绍下乡人员。2）、由本次志愿者服务队队长介绍本次下乡安排。3）、公布班级安排情况暨各班辅导员安排。4）、邀请学校长讲话。
5）、举行小型互动活动，使大家相互了解。
文艺联欢会流程
活动时间： 月日 活动地点：
参加人员：全体下乡人员及当地师生。活动内容：
1）由本次下乡辅导员老师对本次下乡活动进行总结。
2）文艺演出。3）请校长讲话。
下乡人员具体安排
1.课外科技普及组： 人员安排：负责人：组员：
2.生活体验组
人员安排：负责人：
组员：
3.科技普及组
人员安排：负责人：
组员：
4.社会调查组
人员安排：负责人：
组员：
附表
4伙食费：
生活用品：书籍：体育用品：车费：
共计：
经费预算
流体动力与控制学院 2007年暑期三下乡
策划书
流体动力与控制学院分团委、学生会
2007年5月15日
第8篇：三下乡策划书
共青团华南师范大学南海学院委员会
华南师范大学南海校区2009年暑假“三下乡”活动
赴肇庆高要市禄步镇服务队策划书
一、活动主题：
服务他人，锻炼自我二、活动目的和意义：
1、以“服务他人，锻炼自我”为主题，深入学校，深入农村地区，为我们农村地区的孩子带去先进的科学文化知识，为乡镇的农民群众带回大城市多元化信息，引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观。
2、通过义教，帮助学生养成健康卫生的生活理念，教授一定的防灾抗灾害知识，提高学生的自我保护意识；适当进行爱国主义和理想教育，让孩子从小树立远大理想和目标。
3、号召在校同学捐献图书并送到学校，丰富学生课外知识，激发学生的学习兴趣和努力成才的愿望；
4、向禄步镇宣传H1N1猪流感病毒的一些知识，教导他们如何预防和治疗，并学会如何面对病毒流感的侵袭。
5、引导大学生深入实践，在实践中认识自己、锻炼自己、服务家乡，服务社会、奉献友爱、提高素质。
三、活动时间：
2009年7月19日-7月27日
四、活动对象：
华南师范大学南海校区所有学生
五、活动地点：
广东省肇庆高要市禄步镇一中
六、准备工作：
（一）队员选拔：
从严要求，选取最适合本次活动的队员。紧密结合活动主题，根据活动需要，以“优中选优”的原则并兼顾经管系各专业分布、男生与女生的人数比例，在校区学生中招募思想素质高、综合能力强、组织纪律严谨的队员，使活动内容更具代表性，专业性。
（二）活动宣传：
1．做好校内宣传工作。六月中旬，以海报的形式宣传本次“三下乡”活动的意义、内容、活动成果等，让广大学生充分认识“三下乡”活动的深刻意义。
2．做好活动当地宣传工作。七月初，以海报形式在禄步镇一中内进行广泛宣传，使禄步镇一中的老师和学生对活动有初步了解，以提高学生参与活动的积极性；同时积极联系当地各大媒体进行报道，宣传活动的内容与精神内涵，进一步弘扬当代大学生的志愿服务精神，加强本次“三下乡”活动的社会影响力。
七、活动内容：
我们将以文化、科技、卫生“三下乡”活动为载体，立足青年身心成长，采取义教活动为主，预防疾病宣传教育活动为辅的形式，开展对当地中学生的科学文化教育、理想主义教育及健康卫生宣讲系列活动。
具体内容如下：
（一）义教活动：
1． 课堂教育。以学生的兴趣与需要为前提，开设多门课程，以理想教育和启发教育为主。课堂上，通过对相关资料的讨论学习，结合大学生本身的人生观，引导学生发表自己的观点，启发学生热真学习科学文化知识，积极面对人生，树立远大理想，热心关注国内外时事，实现人生价值。
2． 课外活动。队员将会利用下午时间带领学生进行课外活动，包括体育竞技活动，智力游戏，游园会等形式，以丰富学生校园生活，促进学生身心及智力发展。
3． 与学生沟通，了解其心理状况。队员将会以单独聊天的方式与学生聊天，了解他们的需要以及心理发展状况，根据实际情况给予适当的指导，促进中学生心理健康发展。
（二）宣传活动——疾病预防
以宣传预防疾病为目的，组织队员与学生在选定地点进行宣传，并且走访当地百姓，通过访谈的形式，深入了解当地百姓对预防疾病的认识情况，培养当地人民的健康意识。
（三）其他活动
根据当地实际情况和需求，灵活安排其他活动，让活动更贴近当地人民生活状况，切实做到广泛接触基层、了解基层，更好地理解“从群众中来，到群众中去”的涵义，使活动更好的开展。
八、协调工作：
为确保本次“三下乡”活动的顺利开展，除了充足的物资外，还需要相关部门给予大力
支持与帮助。主要涉及如下内容：
（一）食宿安排：
1．住宿：以节约为前提，本次“三下乡”队员（25人以下，包括指导老师）自备日常生活用品，免费入住服务地中学的宿舍，并使用自带的用电器。
2．用餐：队员将会于当地学校附近的餐馆用餐，并且各自承担相应用餐费用。
（二）组织工作：
1．义教活动：本次“三下乡”的义教活动主要在禄步镇一中内进行。为了保证活动的顺利进行，首先与当地团委组织沟通，然后与学校商量协调，达成协议。义教活动开展之前，需要当地学校配合，组织学生的报名工作。服务队伍根据学生报名情况，进一步完善义教活动的安排。
2．预防疾病宣传活动：本次“三下乡”宣传活动需要深入到百姓，按活动实际情况，需要当地相关组织提供必要的帮助，包括场地等。
（三）宣传工作：
本次活动质量与活动前、中、后期的宣传效果有密切的联系。我队伍会做好宣传工作的相应准备，与当地相关单位协调一致，希望给予支持与帮助，以便扩大活动的影响力，同时保证活动的质量。
1.前期：与校内宣传我们的“三下乡”义教活动，让更多同学了解我们活动内容和意义，鼓励同学们在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、服务社会、奉献社会、拓展素质，从而达到加大宣传力度和扩大活动影响力的目的。
2.中期：在服务地，开始义教活动之前，积极宣传我们的队伍义教活动内容和“三下乡”活动的意义所在，让更多群众了解我们，以便得到更多的帮助与支持，同时将活动宣传出去。
3.后期：在义教和预防疾病宣传活动期间，向大众宣传“三下乡”活动，把活动宣传出去，希望更多当地大学生参加“三下乡”活动，更多群众支持这个活动，同时有利于培育服务地学生的相关方面意识。
（四）其他工作：
除上述的其他协调工作，根据实际情况和必要程度适当地与当地相关组织协助完成。
九、总结工作：
（一）活动总结
1．活动结束后，队员上交义教期间活动日志、讲课笔记等其他活动总结或心得体会，队员分工合作整理资料（包括文字材料、数据、DV素材、图片、感谢信等反映本单位、团队
社会实践活动过程、特色和成果的其他材料），进行分析总结，并分析、撰写，完成总结报告，上交报告，积极参与团委实践活动评比。
（二）成果展示：
1．在校内以“三下乡”活动成果展的形式，向全院展示本次“三下乡”活动取得的成果，同时向有关机构反馈活动情况；
2．本次“三下乡”活动取得的成果，将报告给予服务地作为活动反馈，并与当地建立合作关系，保持长期联系；
3．将把所有材料汇总，整理成册，并上交团委。
十、三下乡活动初步日程安排：
联系人：
华南师范大学南海校区外语系学生冼嘉文***马琳***
华南师范大学南海校区外语系
二〇〇九年六月四日
附：（待定）
2009年暑假“三下乡”活动赴肇庆高要市禄步镇服务队经费预算
备注：
学生预交基本生活费用：1400元 向学院申请活动经费合计：2790元
