高考策划书(精选6篇)_服务高考策划书

策划书 时间:2021-05-09 07:33:19 收藏本文下载本文
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第1篇:“祝福高考”策划书.

武汉理工大学自强社 化工学院,外国语学院分社

2011年5月“祝福高考” 活动策划

一、活动背景

高考将至,已经经历过高考的我们能深切体味到高三学子的心情。拥有大家的祝福能给予他们更大的勇气与鼓励。因此,迈过高考成为大学生的我们,应该向高三学子传递祝福,为他们讲述向往的大学生活,给予他们动力!

二、活动目的与意义

“祝福高考”活动,一方面希望通过该活动能确实地给高三学子送上真挚的祝福,增加他们的信心,以一个过来人的身份为他们打气加油

另一方面,也可以通过此活动让大学生回味高考,珍惜大学生活。

三、活动简介

活动名称:“祝福高考”活动

主办单位:化工学院,外国语学院

承办单位:化工学院自强社,外国语学院自强社

四、活动组织

1、活动主题: “祝福高考”

2、活动总负责:化工学院自强社,外国语学院自强社

3、活动时间:2011年5月(具体日期待议)

4、活动地点:升升

5、参与人员:全校

五、活动流程

(一)活动前期工作

1、策划部拟好策划并社内讨论加以改善

2、将宣传海报画好并贴到宿舍楼下,在食堂门口防止宣传版

3、外联部负责联系附近的高校并与校方沟通,解释活动内容

(二)活动期间安排

1、在食堂门口防止宣传板,用便利贴让路人写下对高三学子的祝福语

2、每班折10只千纸鹤,拼成心型,粘在大的宣传画上

3、录下大学生活的片段,中间插上老师,学生的祝福语,在高校里播放

(三)活动后期安排

1、选出代表,将祝福的宣传画及心型的千纸鹤送到学校

2、新闻部将视频发送到该校网上分享

3、新闻部整理活动期间的照片,文章等,发表在网上

4、宣传部制作活动后的宣传画,贴上活动期间的照片,写活动后的感想

六、分工明细

七、经费预算

宣传海报(升升,南湖)A4大小,20张――¥5宣传板海报――¥

2折纸,便利贴各2本――¥10双面胶――¥2

车费(约6人)――¥2

5八、附注:评比细则

1、参加评比的同学首先要学习成绩较为优秀

2、生活上自强,不考虑家庭情况

3、积极参与学校或者社团活动(学生会等)

4、若能获取某些奖项更好

5、有适当的工作经验

九、注意事项

1、若千纸鹤数量不足,则社内人员负责折

策划单位:外国语学院自强社

策划人员:

第2篇:高考补习班招生策划书

还有不长的时间久要高考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加高考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个高考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

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2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,高考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,高考复习班欢迎你的到来!

第3篇:高考补习班招生策划书

还有不长的时间久要高考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加高考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个高考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,高考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,高考复习班欢迎你的到来!

第4篇:高考命题活动策划书

东北师范大学历史文化学院学生会

历史文化学院学生会

高考命题活动

策划书

主办单位:历史文化学院学生会实践部

策划:历史文化学院学生会

2015年01月20日

东北师范大学历史文化学院学生会

一、命题范围:

高中历史教材(人教版)二、命题形式

与高考全国卷二套相一致,包括12道选择题、2道必答材料解析题和4道选答材料解析题 三、命题要求

1.难易搭配适中合理 2.不脱离教材,符合史实 3.可选用非原创的题目 4.可选用原创题目 四、活动范围:

大一年级至大三年级(以个人或小组的方式参加比赛)

五、活动内容: 走寝:03月10日晚

收件:03月15日(以word或ppt形式呈现)

初赛:选手对自己的试卷进行阐述(包括试卷的难易题分布及比重、选用的非原创题的原因、原创题的亮点和新颖之处以及对试卷整体的分析评价和预期效果等),每人5分钟。

由历史文化学院学生联合会团委书记王屾、2013级辅导员柳笛和2014级辅导员刘丽娜审核、评比并打分,总得分在前五名的选手进入决赛

决赛:五名选手将自己的试卷拿到高中(可以是厚普或爱心公益学校),让高三的学生进行答题,作答完成后对试卷进行批改和总结。

每名选手有5分钟的时间对自己的试卷进行分析总结(包括学生作答情况和预期效果的达成等)。总结结束后回答评委老师的提问,2

东北师范大学历史文化学院学生会

评委老师依据选手表现进行评分。

六、评委老师:

历史文化学院博士生导师:周巩固 历史文化学院博士生导师:谢乃和

历史文化学院学生联合会团委书记:王屾 历史文化学院2013级辅导员:柳笛 历史文化学院2014级辅导员:刘丽娜

七、奖项:

一等奖:一名 二等奖:二名 三等奖:三名

八、经费预算:

证书(3×6=18)

历史文化学院学生会实践部2015年01月20日

第5篇:高考送安静策划书

高考前夕为考生送安静活动

一、活动目的莘莘学子十二年寒窗苦读,将在今年6月开花结果,为了给他们营造一个安静、舒适的学习、休息、考试的良好环境,清河县社区志愿者协会特此举行为考生送安静活动。

二、活动时间

2014年6月3日--2014年6月8日

三、活动地点

滨江广场、亿力广场、泰山游园、火车站广场、新世纪广场、新天地广场、武松公园广场

四、参与对象

清河县社区志愿者协会成员

五、活动内容

活动一:2014年6月3日--2014年6月7日(晚上7:30-9:30)。对广场及游园内广场舞、歌曲,戏曲及其他有音响的娱乐活动进行劝导,降低音量;对广场及游园内推销及商品展销活动进行劝导,尽量不适用喇叭、叫卖宣传。活动二:2014年6月7日-8日。在清河中学门口设置“社区志愿者高考服务亭”,为考生及家长免费提供以下服务:饮用水、圆规、2B铅笔、橡皮、打气筒、纸杯、扫帚、垃圾箱、乘凉蓬、乘凉凳。协助交警疏导考场周围交通,引导车辆整齐停放;协助城管维持考场外市容秩序。

六、活动流程

活动一:志愿者分成七组,选取组长。

各小组在各负责区域在指定时间内进行文明劝导活动活动二:分二组(7、8日各一组),选取组长1、6:00社区办人员占亭位2、7:30社区志愿者集合(清中门口)

3、7:30-12:00考场外进行服务

中午自由休息4、13:30社区志愿者集合(清中门口)

5、13:30-17:30考场外进行服务6、17:30收拾场地

备注:报名截止日期:2014年6月2日

志愿者需统一穿戴志愿者衣帽;

文明劝导,避免与居民产生纠纷。

第6篇:服务高考活动策划书

一、活动主题:“绿丝带”,服务高考

二、活动背景: 高考对我们来说已经过去了,但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战,我们不能为他们做很大的事,但是我们能让他们走进考场的时候,踏实的进去,有我们陪伴着他们的爸爸妈妈,让这些父母能在这两天能很好的度过,我们是过来人,我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的: 高考不止是考生的高考,也是家长的高考,让我们关注家长,陪他们度过这酷暑的两天,送去一丝清凉。

四、活动时间: 六月七号、八号

五、活动地点: 九江市各高考考场

六、服务对象: 九江市高考考生及家长

七、活动流程:

1.获得校团委的支持,发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2.与商家取得联系,得到必要的资金赞助。

3.与交警队、教育局等有关部门去得联系,获得认可。

4.招募志愿者,对志愿者进行培训、分组。

八、活动内容:

1.在考场周围搭建伞棚,供陪考家长乘凉、休息。

2.考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3.准备一些解暑的药品,以备不时只需。

4.准备合理的食谱供家长参考

5.为家长提供一些报纸和杂志,平静的等待考生。

6.志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品:伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

十、要求: 志愿者统一着装,佩戴徽章,系绿丝带。

十一、人员调配:

1.活动由护理学院、生命科学学院共同发起,向各二级学院发出号召。

2.每个二级学院负责一个考场的活动。

3.每个考场都要将责任具体化。如:一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。

4.每个考场大概需要五到六名志愿者。

策划书:土建青年志愿者服务队

xx年5月9号

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