朗诵活动策划书(精选7篇)_朗诵大赛活动策划书

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第1篇:朗诵演讲活动策划书

诗歌朗诵演讲会

广电1011班

一、活动主题

以建设书香班级主题,以诗歌朗诵演讲会的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,为加强同学们的文化气氛,响应学校、文学院的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

二、活动背景

读书破万卷,下笔如有神!书籍是我们不可或缺的精神食粮。让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们体验:我读书,我幸福!

三、活动目的1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

4、通过活动锻炼自身的演讲和面对观众的素质,做到广电人不怯场,提高临场应变能力等等。

四、举办单位

襄樊学院文学院广播电视新闻学1011班

五、活动责任人

班委及活动组织者

六、评委组及观众

全体广电1011班同学

七、活动要求

1、各寝室要求有人员参加此项活动。

2、选手要有良好向上的思想,热爱书籍,热爱班级,热爱学校,热爱国家。

3、选手要遵守比赛安排和比赛规则。

4、选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画。

5、要求有原创诗歌、演讲稿朗诵,内容积极,反映当代大学生正面的内容均可。

6、要求入党员积极分子踊跃参加活动

八、报名、活动时间地点

报名时间:2011年3月15日

报名地点:班级双推委员处

活动时间地点:2011年3月22日晚自习、8#C407

九、前期准备

1、安排活动场地,安排活动时间地点。

2、做好活动前期宣传工作,以海报、通知等形式进行活动活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以活动通知的下发,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发活动报名通知,尽可能的做到全班师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

4、做好人力、物力资源的分配。

5、活动时请工作人员拍照以作活动证明及纪念。

6、活动前开部门会议,进行工作分工。

十、活动进行

1、本活动计划于2010年3月21日晚8#c407,18:30进行,及相关活动。

2、活动前做好活动事项和责任划分。

3、活动前请工作人员布置好活动用桌等。

4、活动前半小时工作人员进入活动场地,商讨活动进程和注意事项,并布置活动场地。

5、活动前5分钟选手进入活动场地进行准备,并签到。

6、工作人员安排选手入座准备比赛。

7、活动前10分钟评委嘉宾进入活动场地做好准备工作。

8、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委及嘉宾。

9、主持人至开幕词,并请大家保持比赛场地秩序。并宣布活动规则。

10、活动开始,个工作人员做好本职工作。

11、活动程序:选手依次进行比赛;文章内容包含的主题思想,主题深度;

选手在比赛中对比赛的掌控能力和现场发挥;

比赛时比赛选手的吐字清晰度,说话时的语速;

比赛是比赛选手对背景的配合12、比赛结束由嘉宾做活动总结和比赛意义。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

十一、活动资源及活动经费

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

比赛必备用品(如:笔、纸)

比赛所用背景等。

活动过程中的纸和笔;

宣传海报;

通知海报;

活动报名通知和报名表;

十二、活动细节

1、选手未到场以及选手迟到应急处理办法;

2、比赛时比赛场地混乱;

3、比赛设备故障等;

4、比赛现场掌控;

5、比赛主持人嘉宾介绍;

十三 活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

广播电视新闻学1011班班委2010年3月15日

第2篇:朗诵比赛活动策划书

朗诵比赛活动策划书的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

————来源网络整理,仅供供参考

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

初 赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培 训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排 练:时间:四月二十五日

地点:xx

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形式:按活动流程排练

决 赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行3

————来源网络整理,仅供供参考

专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

————来源网络整理,仅供供参考

四、决赛活动流程

1.《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

2.xx《炉中煤》

3.xx《太阳吟》

4.xx 《冰心的故事》

5.xx 《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

6.xx《我骄傲,我是中国人》

7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

8.xx《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

9.xx《我为少男少女们歌唱》

10.xx xx《冬天的雪》

11.xx《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

————来源网络整理,仅供供参考

————来源网络整理,仅供供参考6

第3篇:朗诵比赛活动策划书

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朗诵比赛活动策划书

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策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如果你想写一份优秀的策划书,就不要犹豫,赶紧到来瞧瞧吧,下面是策划书网的的策划书的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多内容,或者是有什么疑问,可以收藏本站。

一、活动目的为庆祝祖国**华诞,感受建国**年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

二、主办单位:**经济学院法商学院团委

承办单位:**经济学院法商学院学生会学习部

三、活动对象

全院在校学生

四、活动时间及实施办法

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

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初赛。定于**年**月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

复赛。定于**年**月23日举行,具体时间、地点另行通知。

决赛。定于**年**月30日举行,具体时间、地点另行通知。

五、活动流程

初赛由各系自定

复赛为3—4分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备。限时4分钟。

六、活动报名

初赛各系自行组织报名

复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6--------人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

八、活动可能存在问题

1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

附:

一、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

二、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

三、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

四、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算

五、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

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附件一:

**经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。

各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。

各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。

参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。

参赛选手的得分需要当场公布。

附件二:

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

朗诵环节评分标准

评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰,语音标准,无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。朗诵形式10--------分脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符

形象展示和自我介绍环节标准

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。

即兴朗诵环节

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。

附件三:

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表分页标题#e#

形象展示自我介绍朗诵即兴朗诵附件四:

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作

办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

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宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证

文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作

劳生部、女生部:机动。

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第4篇:诗歌朗诵活动策划书

诗歌朗诵活动策划书

诗歌朗诵活动策划书 诗歌朗诵活动策划书

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:

诗意的青春

三、活动的对象:

艺术设计系所有学生四、活动时间和地点: 201X年3月21日晚19: 20,地点设计楼412注:

无特殊原因活动时间不变五、主办部门:

艺术设计系宣传部

六、活动协助部门:

艺术设计系学生分会,及各班宣传委员七、报名形式:

(1)可询问电话 熊红敏:

*** 申博宇:***(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格评分标准:

(一)总分100分

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分脱稿朗诵;5分吐字清晰、普通话标准;25分语速适中、朗诵流利连贯;20分原创诗歌;5分奖项设置:

一等奖一名二等奖两名三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)注:

原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

十一、比赛规则和说明:

评委评委必须公正严明,做到公平公正严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

第5篇:文学社朗诵活动策划书

青春文学社‘文学之星’诗朗诵活动策划书

一、人员安排

总策划:罗小勇

总顾问:青春文学社指导老师梁春辉

负责人员:宣传负责人:方茹,陈佳印

组织负责人:周灿,干玲丽

安全负责人:刘欢,任询洵

培训负责人:青春文学社理事会全体成员

学习研究负责人:李佳欣,周敏。

执行人员:有各部门的干事具体执行。

二、活动流程

前期准备(十月下旬到十一月中旬)——赛事执行——赛后总结(十一月下旬)

三、宣传策划

1、由文学社理事会宣传部具体负责赛前赛后的宣传工作,设计海报等,各部门协调配和。

2、宣传地点:12023、宣传方式:通过海报与展板。

四、组织安排

由文学社理事会组织部具体执行,各部门协调配合青春文学社成员具体分工:

1、流动人员4-5人核心任务是在晚会期间分布在会场的各个角落,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况等,保证晚会取得圆满成功。

2、催场人员2-3人负责演员节目的进行和主持人的联络工作,保证节目的连贯,如果有节目不能正常进行,应该立即向总策划和主持人报告,以保证节目的顺利进行。

3、接待员2人

4、场务人员4-6人主要是在活动过程中帮助演员搬道具,5、社控人员1-2人主要负责设备的安装、调试和活动中的设备控制。

6、后勤人员8-12人主要负责活动结束后的会场清理工作,和一些设备的归还。

7、安全人员2-3人主要是涉及用电方面的,如果有就要格外设置安全人员,以强调用电安全。还有预防停电造成安全事故。

8、主持人2人主持晚会

五、培训预案:青春文学社理事会具体执行。

青春文学社

2010年10月25日

第6篇:诗歌朗诵活动策划书

诗歌朗诵活动策划书

学习部

2011年10月21日

1.活动主题

2.活动目的3.活动时间

4.活动地点

5.活动内容

及流程 电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛 继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。2011年十月下旬开始至十一月 初赛:经管楼教室(比赛前申请)决赛:多功能厅(比赛前申请)

一、由学习部下达比赛通知给大一各班助 导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵

才华的同学积极参加),不必确定每个班

级参加比赛的人数。

二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛,评选出八名同学进入决赛

三、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请

我系主任、导员前来观看,地点为多功能

厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大

二大三的同学担当,当场评分,评选出一、二、三名,公平公正公开。

(比赛详细安排见8)

7.活动宣传

及策略

2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。

3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平

4、决赛时为获奖者准备好奖状

5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。

1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。

2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。

3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。

步骤及分工 宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。

学习部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作,各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。具体比赛步骤如下:

一、初赛:每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主

题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大

二、大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。

二、决赛:让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导

员前来观看;评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场

评分,公平公正公开。地点为多功能厅。决赛具体流程:

1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等)

2.观众入场,参赛同学签到

3.嘉宾和老师入场

4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5.活动正式开始,主持人主持现场

6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵

7.歌曲(评分时间)

8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评

9.主持人宣布获奖者名单

10.颁奖

11.退场,欢送老师和嘉宾

12.会场清理

人员安排 备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。

2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进

行比赛。

3、决赛提前两天统计选手所需配乐,并做好相关工作

4、比赛前邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前,准备好水,名牌,笔纸等。

5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地,且每次比赛按规划好的流程走。

10.经费预算 水、笔、纸若干

11.活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。

2、注意比赛的公平性。

13.预期效果 比赛顺利,选拔出大一朗诵人才,锻炼其朗诵能力,丰富同学们的课余文化

生活。

14.备注

15.活动总结

12.奖项设置及安排

第7篇:朗诵比赛活动策划书

“诗意青春

和谐校园”

朗诵比赛

活动策划

一、活动主题:

诗意青春,和谐校园

二、参赛对象:

09级、10级、11级计算机科学与技术学院的同学

三、活动内容:

1、朗诵内容(40分):紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达(30分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象(10分):由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

四、活动时间:

2012年5月6日17点30分(职教楼105)

五、报名方式:

参赛人员请于5月2日至5月5日报名。

联系人:吴猛(***)、南天龙(***)

六、奖项设置:

比赛设有一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

七、活动流程:

(一)前期宣传:

1.与学院团总支合作,协助本次比赛的宣传及赛程报道工作。

2.与宣传部合作,负责本次演讲比赛的宣传工作,包括通知宣传、下班级宣传工作。计划在职教楼、综合楼、以及部分公寓楼张贴通知。

3.计算机系学生会宣传部加强协作力度,为本次比赛献计献策。

(二)准备工作:

计算机系团总支与Speak社团合作,负责本次比赛的准备及赛内工作:

1.由宣传部成员负责赛场的器材,每场朗诵比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。其他成员协助。

2.由Speak社团成员负责本次朗诵比赛的赛前宣传和后期报道工作,其他人员协助。

3.由计算机系Speak社团、团总支成员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。清点参赛人数及选手签到工作由Speak社团负责。各赛场卫生的维持由Speak社团成员和团总支成员负责。Speak社团成员负责分数统计。

4由Speak社团负责比赛的联络工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

(三)比赛流程:

本次朗诵会分初赛、决赛两个环节。

1.初赛

初赛由Speak社团组织,选拔出优秀选手参加复赛。

比赛时间及地点:5月6日,职教楼105。

初赛要求:

朗诵要与纪念“5.4运动”有关,内容健康积极向上。预赛不要求制作PPT配合朗诵。

2.决赛

(1)报名时间:2012年5月3日至5月5日。请负责本次比赛的负责人将

报名表交至计算机系团总支办公室,复赛报名表格见附件。在报名表下方,请各系注明各系在本次比赛中的负责人姓名及联系方式,以方便及时将比赛通知传达给各位选手。

(2比赛时间及地点:另行通知。

八、经费预算:

宣传条幅——30元

奖品——200元

一等:键盘30-25元

二等:鼠标20-25元

三等:清洁套装15-20元

优秀:本10元以内

矿泉水——20元

不可预计的——50元

合计——300 元

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