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大学生心理健康活动
“让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸上失去笑容的不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。没有谁的心灵永远一尘不染”。健康人生,从心开始。活动背景:
健康月即将到来,我院院务助理团围绕“美好心理,和谐校园”为主题系列活动,让同学们建立健康向上的心理。
活动目的:
为进一步加强和推进我院大学生心理健康教育,共同创建心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新形势对人才培养的需要,特举办第三届心理健康宣传月。
活动意义:
心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。为学生
以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。
专题活动:巧手花绘——插花比赛
一、比赛规则
以鲜花为主要材料,所有鲜花及新鲜植物不可预先修剪(玫瑰可由花农先剔除刺,但不可修剪长度),必须现场修剪。
参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材、喷壶和修剪工具。参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。比赛时间为10分钟分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比,比赛中途不得换人。完成作品后,不得随意离开现场,选手立于工作台侧,举手示意“操作完毕”。比赛结束后,每个队派一名队员在3分钟内结合作品命名介绍自己的作品。
二、奖项设置
比赛共设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳人气奖1名。
专题活动:心“光”大道——心理情景剧
一、比赛规则
新颖,积极向上,有教育、启示意义,适合学生表演。能充分表达主题。发生在校园,能体现学生的心理世界。健康生动新颖、有创意将。心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效情节紧凑、有条理 第一项,剧本内容,分为剧本创意,剧情内涵,剧情感染力三个标准,每个标准15分。
第二项,表演能力,其中演员表情,肢体语言,台词陈述三个标准。每个标准10分,团队合作程度为15分。
第三项,受欢迎程度,后援支持度,也就是后援团表演为10分。
二、奖项设置
比赛共设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、最佳剧本奖1名。
专题活动:MY YOUTH, MY DREAM—心理演讲
一、比赛规则
1.以演讲比赛的形式表达学生对心理健康的认识或重要性,内容可包括拥有健全的人格,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好的学习、工作和生活等活动主题,选手也可自由发挥活动。正确认识自我和周围世界:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”
思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体。层次清晰,详略得当,内容积极向上演讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性,把握时间8分钟左右 2.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。演讲者衣着得体,举止自然大方,富有艺术感染力。
二、奖项设置
比赛共设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、最佳舞台奖1名,最佳人气奖一名。