土木建筑学院才艺大赛及啦啦队选拔赛活动策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“才艺大赛活动策划”。
山东科技大学土木建筑学院大学生艺术团
土木建筑学院才艺大赛及啦啦队选拔赛活动策划
土木建筑学院大学生艺术团孙维明***山东青岛
一、活动名称：“我型我秀”班级才艺大赛及“彩虹”啦啦队选拔赛
二、活动主题：展现班级风采，凝聚团结力量。绚丽彩虹，土建成功。
三、主办部门：土木建筑学院大学生艺术团
四、协办部门：土木建筑学院学生会、礼仪团
五、活动对象：土木建筑学院2010级全体班级及个人
六、活动时间：（待定）
七、活动地点：大学生活动中心二楼
八、活动目的：
本次活动针对土木建筑学院大一学生，让大一同学在比赛中展现青春风
采，学到团队精神，体会集体荣誉感和班级凝聚力。大学生活的班集体在一起
活动的时间比较少，彼此之间感情交流比较少。所以借此机会让同学们团结起
来为自己的班级争得荣誉，让90后的大学生更加懂得珍惜集体荣誉，努力地
为集体贡献自己的力量。友谊
附：比赛须知及相关事项
1、节目类型：舞蹈（民族舞，街舞，机械舞，健美操等），唱歌（独唱，大合唱等形式），戏曲，三句半，乐器表演（自带乐器），小品，相声（单口，对口，群口），话剧，歌剧，舞剧，口技，魔术，现场书法秀，诗朗诵（赞科大），走秀，武术表演，等符合才艺方面的积极健康的节目。节目提前报名到节目组负责人，由节目组负责人统计节目类型，分配节目时间（保证比赛时间不超出正常范围）等，防止节目重复单调，以保证才艺大赛观赏性，节目时间自己控制，以一般常规为准，不可过长或者过短。节目表演可以邀请外院有才人士，但是自己必须参与其中。着装要求符合表演情景，大方得体，合唱要求人数不可过多，服装统一（可穿校服）。
比赛前两天，参赛单位将需要的录音带、伴奏等交予节目组负责人，各参赛单位配置音响灯光负责人，以保证节目组按各参赛单位计划播放。各参赛班级确定节目后，应积极排练，提高节目质量，为校庆节目选送做准备。
比赛节目表演秩序的确定：在节目统计完成后，由节目组负责人编排并通知各参赛单位及选手。
各参赛班级及参赛选手需在比赛日规定到达时间前到达，由学生会维持现场秩序，比赛开始，原则上不准随便活动外出（特殊情况除外）。啦啦队参赛选手将节目一起报给各班负责人，可以是班级节目中的一分子，也可以自己准备节目，节目类型同上，比赛得分计入班级中。
我院第一支“彩虹”啦啦队主要参与校内院级活动（各种比赛等）的加油助威，所以没有特别的要求只要有兴趣就可以参加选拔。
啦啦队活动比较少，不但不会影响学习，还可以增加人际交往，锻炼自己的能力，啦啦队报名男女不限，所需队员数量有限，望踊跃报名。
评分方式：由评委现场评分，公正，公平，公开，下一节目结束后，公布最终得分，按名次评奖，具体见《评分细则》。奖项设置：按成绩，排名次
一等奖1个奖品：待定 二等奖1个奖品：待定 三等奖2个奖品：待定 最佳组织奖1个奖品：待定 精神文明奖2个奖品：待定 最佳节目奖1个奖品：待定2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、附：比赛流程
一、宣传阶段：各部门做好宣传工作。
二、报名阶段：各班级班委做好动员，积极参与，按时报名，说明参赛节目，待审核。
三、节目确定阶段：节目组负责人做好计划，根据报名情况合理分配节目时间，合理调整节目类型，即不可都是大合唱或者独唱，要多种多样，保证比赛可观性。
四、节目准备阶段：各参赛班级认真准备节目。
五、现场布置阶段：各筹备相关人员积极布置，保证现场硬件完善。
六、比赛阶段：
1、观众入座，嘉宾评委入座（由礼仪团引导）。
2、开场舞：可由参赛选手参加或者另外安排。
3、开场：主持人致开场辞（活动目的，介绍嘉宾评委，鸣谢赞助）
4、宣布开始比赛：由主持人引导特邀嘉宾宣布开始
5、主持人宣读比赛规则，评分方式。
6、介绍第一节目，第一个节目开始……节目结束，评委打分，宣读分数。
7、介绍第二节目，第二个节目开始……节目结束，评委打分，宣读分数。宣布第一节目最终得分。
8、介绍第三节目………
9、最后一个结束，宣读分数，宣读上一节目最终得分和最后一节目最终得分。
10、统计分数阶段：选送节目表演或者欣赏音乐。
11、宣布分数：主持人宣布分数，获选啦啦队员名单。
12、宣布获奖班级个人：嘉宾老师宣布获奖情况。
13、颁奖：由老师评委颁奖（颁奖音乐），获奖班级一字排开。
14、比赛结束：主持人宣布比赛结束，再次感谢领导老师到来，鸣谢赞助。
15、嘉宾、评委、观众退场。
七、合影纪念：工作组成员合影留念。八．现场整理
由后勤人员负责打扫现场，保证现场卫生。
附：评分标准
1、对参赛节目评分分为：内容20分，表演水平60分，形象20分三部分，满分100分，精确小数点后一位。
2、内容：是否健康积极向上，是否有创新性，是否丰富多彩等
表演水平：主要从表演效果是否优良，表演气氛如何，感染力等 形象：服装是否得体，台风台姿，表情等
3、评分方式：评委在打分牌给出得分，只写三项打分总分，精确小数点后一
位。
4、计分方式，去掉一个最高分，一个最低分，求平均分。
5、各节目得分保留，评选最佳节目奖，按分数。
6、班级总分评定方式：各节目得分总分 / 节目数目 = 班级得分
7、分数公布：节目表演完即本节目宣读分数，下一节目表演完，公布最终所
得平均分，以此类推。
8、各评委本着公正、公平、公开的原则为各班级准确、客观的评分。
9、分数统计负责人客观真实准确地计算各班分数。
10、观众及参赛单位有权监督评分，保证评分透明度。
附：报名表样式
注：备注栏填写是否有伴奏等其他特殊说明。
