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一、活动背景
在6月份的四六级英语考试即将到来之际和学院的学风建设活动和评优活动的开展下,而学风建设是一个学校的脊梁,以学风为核心的校风和校园文化对学生成长具有极大的意义。而上课出勤率的高低是反映学风好坏的重要标准, 上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现, 为了提高学生的出勤率,营造一个学习氛围良好的班级环境,决定开展一个以学生考勤为主的活动。
二、活动目的:
为了让同学们在6月份的四六级英语考中获得好成绩和较高的通过率,配合学院的学风建设活动和支持学院评优活动,增加学生的出勤记录,提高大家学习的积极性。
三、活动对象:金融与投资1班学生
四、活动开展:
活动主要分为前期,中期,后期三个部分。
前期:
1.制定和完善切实可行的工作制度,确保提高出勤率工作的落实。
加强本班学生对《金投1学生考勤奖惩条例》的各项规章制度的学习,引
导学生自觉遵守课堂纪律和考试纪律;要结合本班的实际情况制定具有鲜明专 业特色和操作性强的出勤率检查方案。在制定方案过程中,特别要注意查找本班 存在的突出问题,要选好突破口和着力点来提高出勤率。
2.班级通过召开相关的主题班会,形式可以生动点,如看青春励志电影,让同学们自己谈感想,有关于学习重要性和自觉性的,使学生真正提高认识,明确提高出勤率工作的重要意义。
中期:
1.营造良好的学习氛围。让学习成绩好的同学继续积极在课堂上表现,营造良好的学习氛围,以此带动其他同学投入到课堂中,提高学习积极性。
2、安排考勤员及相关班委每日对班级进行不定期地抽查,并对抽查情况进行记录和汇总,并在当日进行通报。对迟到,早退,缺席者将根据不同程度违反条例,按照本班有关规定进行处理,给予班里提醒、批评教育、通知单警告、本系通告批评、申请退学等处罚。
3.辅导员要加大检查力度,不定时对我班进行抽查,减少在学生中存在的厌倦学习和迟到、早退、旷课、等现象。
后期:
主要分为两方面,第一是对曾经经常逃课有所好转的学生给予鼓励,第二是对于屡劝不改仍旧出勤率低下的学生给予惩罚。鼓励方面可以是加学分(问老师意见),老师的口头表扬等,至于惩罚主要是扣学分。