穿城小学第四届阅读节闭幕式方案策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学艺术节策划方案”。
穿城小学第四届阅读节闭幕式活动方案
一、活动目标：
自阅读节启动以来，本着“畅游书海 乐享阅读”的理念，激励师生多读书、读好书，培养读书兴趣，养成读书习惯，从书中获取知识，涉取营养，树立创新型教育观念，并以此次阅读节闭幕式活动的开展，推动我校书香校园文化建设的进程，不断提升我校的办学品位，也为此活动能更好延伸下去，经研究决定举办穿城中心小学阅读节闭幕式活动，特制定方案如下。
二、活动准备：
1．主持词、发言稿（张奇）
2．宣传横幅、舞台、节目联络（刘萌）3．乐曲准备及播放（史立强）4.摄像及照相（阙长春、李学成）5.活动场地座位安排、画线（史光明）6.奖品准备：校长室及教务处 7.节目排练（相关负责老师）
三、活动时间、地点： 2016年5月20日下午
四、具体内容：
活动由三大板块组成：家长会、阅读节闭幕仪式及颁奖仪式、图书漂流活动
（一）家长会
1：40—2：20 在教室组织召开家长会。
（二）阅读节闭幕仪式活动流程
2：30—4：30 组织全部家长就座，欣赏各年级优秀诵读活动展演及颁奖典礼。1.主持人总结阅读节学校开展的活动。2.欣赏经典诵读节目《孝之道》 3.欣赏一（6）班经典诵读《古朗月行》 4.表彰在阅读节涌现的先进个人和集体（1）表彰书香学生（33名，每班一名）（2）表彰书香班级（每年级2各班级）5.欣赏三（3）班经典诵读《梅兰竹菊》 6.欣赏三（4）班经典诵读《弟子规》（3）表彰写作之星（五、六年级每班一名）（4）表彰讲故事之星（三、四年级每班一个）
7.欣赏我校在县讲故事比赛中一等奖节目《白居易怒打行贿人》 8.欣赏五(3)班经典诵读《祖国是阳光，我是花》（5）表彰书香教师（每年级2名）（6）表彰书香家庭
9.欣赏书香家庭节目（史光明、孙艳节目串烧）10．欣赏六（3）班经典诵读《长江之歌》
（7）表彰阅读节系列活动中获得“优秀指导老师”称号的教师 11．欣赏二（3）班《游子吟》
12.欣赏四（1）、四（3）经典诵读《少年中国说》 13.李正国校长致读书节闭幕词。
（三）阅读节成果展示内容及要求 1.每年级组一块展板（各年级主任负责）
一、二年级童谣配画 三年级书签制作 四年级手绘故事 五年级优秀读书征文 六年级双语手抄报
2.制作书香学生、书香教师、书香家庭宣传海报
（四）图书漂流活动
4：40—5：30 由班主任带领，学生陪同家长参加图书漂流活动。地点：教学楼前面的广场
准备：每班至少准备五十本图书供漂流，由班干部统计好图书，贴上标签，写上班级姓名及定价。一个年级一个摊位，每班制作展牌，每个班级安排五位同学负责漂流图书，年级主任注意巡视，防止安全事件发生。
附：“书香学生、书香班级、书香家庭”评选方案（供参考）
书香学生
评比条件：
1．有良好的读书习惯和较浓厚的读书兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；
2．积极参加学校、县局组织的读书活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常阅读书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；
3．坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵20首以上；中年段学生能背诵40首以；高年段学生能背诵60首以上。
4．读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；做好《好书伴我成长》；积极参加县、学校、班级组织的各种读书活动。
每班1人，全校共评出33名书香学生，发奖状。
书香班级 评比条件：
1．有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；
2．班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒；
3．每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，珍惜爱护书籍；
4．能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性；有各类活动资料（活动方案、活动小结、活动照片、读书小报（拍成照片、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。
（每个级部评选两个书香班级，全校共12个书香班级，奖状）
书香家庭
评比条件
1．有良好的读书环境，家长（父母）每天能带孩子一起读书、学习。（图片展示、文字描述）
2．有一定数量的适合孩子阅读的课外读物（图片展示）
3．家长经常关心孩子在学校的读书情况，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。
4．利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。（图片展示、文字描述）
注：颁奖当天被选上的书香家庭必须能到场，否则取消称号。每个班级评选一个书香家庭，全校共33个，发奖状、奖品
穿城小学 2016年5月
