校园明星之语言之星策划书草稿_校园之星策划书

策划书 时间:2020-02-28 09:59:54 收藏本文下载本文
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校园明星之语言之星策划书

一、活动名称:校园明星之语言之星

二、活动主题:星语星说,畅谈星梦.三、活动目的:

1﹑为了进一步探索大学生先进典型选树的新方法和新模式,充分展示我校学生的精神风貌,鼓励大学生优化个性、培养特长,促进大学生素质的全面提高,同时在校园内形成积极进取、健康向上的和谐氛围。

2、评选在德、智、体、美等方面全面发展,又在语言方面取得突出成绩的优秀学生,作为学生身边的榜样。

四﹑活动简介:

1﹑本次活动由学工部、校团委、校学生会联合主办。

2﹑语言之星:具备有良好的语言组织表达能力,文学素养较高,热爱文学创作与读书,有一定的文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动并获奖,积极参加主持人大赛、朗诵、演讲、辩论等赛事的同学。

五﹑时间:4月7日——5月15日

六﹑参加对象:

1、政治上积极,要求进步,热爱祖国,热爱集体,团结同学,模范遵守校规校纪;

2、心理素质好,人际关系和谐,在学生中拥有良好的口碑;

3、在思想道德、语言艺术方面表现突出;

4、临近学期无挂科记录。

符合以上条件的在校全体本、专科学生均可报名参加。

七、宣传方式:

1、通知各系学生分会组织系内宣传,交由各班班长或者每班选择一位“宣传大使”进行宣传。

2、由宣传部制定海报宣传:东校区食堂门口一张,西校区食堂门口一张,宿八门口一张。

3、网上宣传:将宣传信息发送到校学生会微博及华航信息广场。

4、华莺广播站广播宣传。

八、报名方式:

1、推荐形式:学生所在组织进行推荐,把符合条件的候选人名单报到组委会,附他荐表、个人事迹材料1500字(电子稿和打印稿各一份,形式不限),另外交一张近期生活照(数码照片电子版),于4月13日14:30-17:00之间收齐交到本次筹备组委会(教8403),电子版资料发送到hhtuanwei@163.com。

2、自荐形式:认为自己符合“校园明星”相关标准的同学于4月7日、8日9:00—17:00、4月9日-13日下午14:00-18:00到校学生会活动室(教8212)报

名或者可在宣传本次活动的现场参加报名,并附上自荐表、个人事迹材料1500字(电子稿和打印稿各一份)以及近期生活照一张(数码照片电子版),电子版资料发送到hhtuanwei@163.com。

注:他荐表和自荐表均可以在校团委网站下载,两种报名形式推荐的明星享有同等的参选权,只是形式不同而已。

九、活动内容:

1、初赛:

时间:4月15日下午3:00~5:00

地点:教八21

2流程:上交自荐表、推荐表,及个人事迹材料1500字(电子稿与打印稿各一份)。

比赛结束:由主管人员通知进入复赛的八名选手准备下一轮比赛。

评分细则:

1、文笔清新脱俗,字迹整洁,格式正确。(每项1分,共三分)

2、当过主持人,参加过朗诵比赛,辩论赛事及征文活动(息级及系级以上)且在外刊发稿并被征用的选手,每项加一分。

3、参加上述比赛并获奖的选手,一等奖2分,二等奖1.5,三等奖1分,优秀奖0.5。其余未标注奖项由评委根据比赛规模,酌情添加。注:本环节采用加分制。

2、复赛:

时间:4月18日下午3:00~5:00

地点:东校区食堂三楼

流程:主持人上台请出八位选手。

由八位选手抽签,决出出场顺序。

第一环节:星芒初现

流程:请各位选手依次上台自我介绍。包括姓名,班级,特长,爱好等,介绍自己可以引用熟语等。

时间:每人两分钟,共计16分钟。

评分细则:

1、选手衣着得体有礼貌。1分

2、选手表情自然大方。1分

3、选手介绍的全面具体。1分

4、选手普通话标准。1分

5、选手讲话内容新颖、吸引人。1分

第二环节:闪亮我星

流程:每位选手上交一份自己最优秀的文学作品。(4月12日下午3:00~5;00)

每位选手依次上台介绍自己的作品,说出此作品的内涵,以及创作的想法,将自己想要通过该作品阐明的道理告诉大家。

时间:每位选手3分钟,共计24分钟。

评分细则:

1、选手举止大方自然,不拘谨。1分

2、选手吐字清楚,语速适当,语言连贯流畅。(每项1分,共3分)

3、选手用词恰当,语句表达意思清晰。(每项1分,共2分)

4、选手思路清晰,句与句之间衔接紧密。(每项1分,共2分)

5、选手见解独到,内容积极向上。(每项1分,共2分)第三环节:我星我秀

流程:由选手抽取主题

选手在规定时间内,每人写一篇500~600字文章,文体包括书信、散文、记叙,选手可任选一种作为自己的文体。

主题类型:青春、感恩、奉献、自信、亲情、友情、爱情、离别。

时间:45分钟

评分细则:

1、文章整洁,字迹优美。(每项1分,共2分)

2、文章字数符合要求,且在规定时间内完成,无错别字。(每项1分,共三分)

3、文章思路清晰,连接紧密,语言优美。(每项1分,共三分)

4、文章与主题契合,见解独到。(每项1分,共2分)比赛结束:根据得分,选出三位选手,参加校学生会负责的决赛。

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