南华一中广播台策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“南华大学策划”。
校园广播站策划书
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“南中之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长（学生自荐，学校选拔）：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取若干名）：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（全校招聘，面试考核，择优录取若干名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师：高翔杨宏敏汪洪平
四、工作时间
周一至周五12:00—12:40播出节目
周末择一时段例会总结
五、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《教研专题》：学校各教研组的教学特色与教材专题研究。
3、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。
4、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。
5、《青春有约》：学生佳作欣赏。
6、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
7、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
8、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
9、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
10、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
11、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
每天根据情况播出2-3个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
六、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成南中特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
八、奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，在班级评比加分中适当加分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
附件：
南华一中广播台招聘启事
校园广播站招聘启事
我校校园广播站将于近期启动，现正在筹备阶段。为了使学校广播站更好地服务于校园的发展与建设，更好地服务于广大师生，特面向全校高一学生招聘播音员、编辑若干名。
要求：
1、思想健康向上，组织纪律性强，工作作风踏实，责任心强，具备团队精神；
2、具有青春活力，热爱广播事业，并有较强的工作能力和组织能力。
招聘岗位：
1.播音员
要求：普通话纯正、音色优美、独特，具有良好的口头表达能力，对语言有好的驾驭能力和组织能力，感情充沛，落落大方，有表现自我的欲望，对所报的工作岗位有较高的热情。招聘名额：20名
2.编辑人员（广播稿撰稿人）
要求：文字功底好，具有一定收集并整理素材的能力，有一定的理解、分析能力，工作效率高。
招聘名额：10名
录取办法：
面试，择优录取
面试地点：高一教学楼一楼会议室
面试时间：周一（10月28日）、周二（10月29日）、周三（10月30日）下午17:00~19:00
面试内容：
1、一分钟自我介绍（可适当添加自己对广播站建设的构想）
2、一分钟朗读自选文章（体裁不限，可以是诗歌，散文、新闻报道等），同学们可以选择能够表现自己口才的形式来表演（如讲故事、相声、绕口令等）。【编辑朗读一篇自己写作的文章（两分钟以内）】
3、朗读指定字词与文章。（播音员）
4、特长展示（语言方面，包括唱歌）
5、接受提问，并做出相关回答。
报名方式：
请学生本人于面试时间到一楼会议室直接报名
