宁工学雷锋月策划案_三月学雷锋活动策划书

策划书 时间:2020-02-28 02:41:37 收藏本文下载本文
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宁工2014年学雷锋月策划案

一、活动名称:

继承雷锋精神,弘扬助人美德。

二、活动主题:

用行动弘扬雷锋精神

三、活动背景:

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,一名优秀的共产主义战士。在他短暂的一生中,助人无数,勤奋节俭,因公去世后,伟大领袖毛泽东主席为他提词“向雷锋同志学习”,并将每年3月5日定为学雷锋纪念日。斯人已去,但他的精神却激励着一代又一代人。

雷锋精神一脉相承,但在人际关系愈发冷淡的当今社会,因为人们的漠视和淡忘,它变得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人想处的基本准则,才会有人为追求快速成功勾心斗角尔虞我诈,有人出卖信誉借贷不还,有人过度关注自我而变得自私孤僻。学校为增强本校学生助人为乐,好做好事的观念,特别设立每年三月为学雷锋月。举办本次活动以推进大学生的精神文明建设。

四、活动目的:

1、通过大学生的志愿活动,体会与学习雷锋精神,在生活中养成助人为乐的良好习惯、提高自身的精神风貌。

2、向整个学校、甚至社会宣传雷锋月,弘扬雷锋精神、传递社会正能量。

3、丰富校园文化,充实学生生活。

4、增强校学各部门间的联系。

五、活动内容:

(一)校内:

●校园环境清理

内容:学校生活区教学区很多地方有许多陈旧广告纸或是喷写在隐秘处的小广告,在校学各个部门募集志愿者,组成八个清理小队,划分负责区域,对校内陈旧广告纸进行去除,通过微博微信等的宣传想全校学生征集哪里有碍眼小广告,一来宣传活动,二来提升效率。流程:要求校学各部门出5人,分成八个小组时组内八人需来自各个部门,设立小组长(自荐或任命),需有人时刻关注微博来确认哪一块有小广告来提高工作效率(可由新媒干事负责,要求其在工作期间拍些照片以备之后写新闻稿、微博稿时使用),划分区域可如下图:

时间:雷锋月活动期间一个双休日。

●信件收发室通知信件主人前来取信或提供免费送信服务

内容:寄到学校的信件没有注明几号寝室的信件会长期存放在信件收发室,由于信件收发室并不提供通知消息和派发信件的服务,我们可以在校学各部门征集志愿者,对雷锋月活动期间信件收发室陈列的所有信件对其收件人进行通知或者提供免费送信服务(要求相应工作人员不得拆看信件内容,传阅他人信件,通知时或送信时一律说自己是校学干事)。

流程:和信件收发处老师联系好,说明相关事宜后,雷锋月活动期间校学各部门每天出一个(查课表,当天上午或下午较空闲的,看收发室的开放时间),当天设立小组,任命组长,新媒干事做好拍照记录等的工作,当天轮到的干事没有特殊情况必须到场,并佩戴工作牌。通知的内容需包括收发室的开放时间,方便收件人收件。时间:上午没课的时候和下午没课的时候。

●与维权服务中心合作构建服务平台

内容:校园里丢失饭卡的情况时有发生,利用全校学生名单构建服务平台(excel表格),并与食堂或相关部门协商,(有的同学丢失饭卡,补回后发现有人捡到他的饭卡),对这种情况下对旧卡提供回收,同学可以减少损失的同时,增强循环利用观念,做到绿色低碳。

(二)校外:

●去学校附近的幼儿园教育小朋友如何应对一些突发事件(如火灾、台风、身边有人突然休克晕倒这样的情况,再帮助小朋友记忆一些报警电话,鉴于浙江一带的地质环境人文情况,暂定这些)

1、前期联系:

①事先和学校附近幼儿园取得联系,并商谈好相关活动事宜。(与对外交流中心合作)

②联系政府或是相关媒体,扩大活动影响力(和安全教育相关部门合作,可以找到相关媒体)。

③征集一些志愿者(十五个左右)

④各部门派遣一个或者两个参与,由自律委东区部长李德恒作为组长组建小组前去。

2、材料准备:

演示用的毛巾,动漫形式的PPT。

②礼物:可爱自动笔,小黄人橡皮,可爱小手帕,小布娃娃。③一些硬纸板,做出“火焰”和“浓烟”。(企宣负责)

3、宣传方式:

和小朋友玩问答游戏,答对了奖励小礼物,观看PPT,和小朋友玩实地演习。

4、时间:

待定

5、活动内容:

模块一:知识问答(共三题)------举手回答问题且回答正确的小朋友获得小布娃娃奖励。

第一题:在教室里,身边有小朋友晕倒了,应该怎么做?

A.打妈妈电话B.告诉老师,然后打120急救电话

第二题:台风的时候会发生什么?

A.怪兽会出现B.房子外面风呼呼的吹,雨很大很大 第三题:119是谁的电话号码?

A.火警电话B.抓坏人的警察叔叔

提问结束后,我们还可以问小朋友如果着火的话应该怎么做?如果有知道的小朋友,让这个小朋友上来演示做法,还有为什么要这样做。(给上台的小朋友小手帕奖励)没有的话,引出动漫PPT,给小朋友普及知识。

模块二:讲动漫PPT(需包括发生火灾该怎么办,台风天该怎么做,身边有人晕倒了应该怎么做三块内容,可以结合现场演示,让小朋友更容易明白)。

模块三:实时演习

首先模拟台风天气,询问小朋友应该怎么做?(事先打开门窗,从幼儿园借一个插线板,不给它通电,上面插满插头,提示小朋友是不是应该拔去插头的时候,告诉小朋友应该怎样正确拔插头)

接着模拟火灾,模拟教室里发生火灾,叫同学收拿硬纸板做的“火焰”和“浓烟”让情景更生动,主讲人和其他同学教授小朋友怎样逃离火灾现场,将小朋友带到幼儿园露天空地处。

最后,到达露天空地处后,让一名同学假装昏倒(尽可能演的像一点),主讲人模拟现场,所有同学做惊慌状,主讲人问小朋友该怎么办?看小朋友们如何反应(让老师在边上旁观)。

六、参加对象:

宁波工程学院全体在校学生

七、活动组织:

主办:宁波工程学院学生联合会

承办:宁波工程学院学生联合会

八、活动时间:

分数天进行,逐个进行。

九、后期工作:

①新媒负责好活动期间各种宣传任务并写新闻稿增强活动影响力。②询问老师看法和意见。

③通过微博微信征集全校学生对雷锋月活动的看法以及评价。听取好的建议,吸取经验。

十、经费预算:

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