社交礼仪——业缘策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社交礼仪――策划书”。
公关与礼仪课堂展示
策划书主题：业缘 展示形式：情景剧现场表演 班级：2009级金融五班509宿舍
小组成员：
2011年11月21日
星期一
策划书
一、活动背景：
社交礼仪课老师要求通过演讲的形式进行课程辅助讲述，我们小组抽签的题目是——业缘。这次礼仪表演要求我们从全方面的角度理解业缘的注意事项，结合客观现实，进一步了解业缘在生活中的点滴运用，这样才能达到老师要求的最初目标。
二、活动目的及意义：
业缘是人生涯中最重要的素质，没有良好的业缘就无法在以后的时间里完成自己的理想，实现自我价值。我们希望通过我们的这次讲述，能给在座的各位同学带来深思，是每位同学都有业缘培养意识。
三、活动时间及地点：
2011年11月21日商院456教室
四、活动流程：
1.第一部分：以小短剧的形式讲述课堂上各种不尊重老师的状况以及同学之间交往存在的问题。
2.第二部分：以电影播放的形式介绍职业中的各种交往情况，展现以后职业中与人交往的注意事项。
3.第三部分：团队一起对各方面进行专业性分析，给大家一个标准型指导。
五、活动中应注意的问题及细节：
1.PPT中有插播的视频，考虑到教室电脑设备未及时更新，可能会存在不能播放的情形，需要操作PPT的人直接放U盘里的视频片段。
2.考虑到情况紧张，有队员忘词现象，要求队员提前把未记熟的片段写到卡片上。
六、活动负责人及主要参与者：
活动策划：宿舍全体成员共同完成。
PPT制作及策划书整理撰写：
客串：
附件——剧本：
人物角色
Xxx饰老师
yyy饰班长
a/b/c/d/e/f饰学生
开场白
陈：既然你诚心诚意地发问了，那我们就大发慈悲地告诉你吧：为了防止同学之间感情破裂，为了守护创造世界新秩序的权利，贯彻爱与真实的邪恶，可爱又迷人的表演角色。我们是金融五班509宿舍的六位wild girls,盛情邀请的两位才子。第一幕——学业
铃响。
陈：同学们早上好。怎么今天来上课的这么少啊！班长，点一下名吧！宣：王娇。（无人应答）到。周雅慧。（无人应答）到。
陈：怎么都是你呀?你到底是谁啊？
宣：我是班长啊，班长就是为人民服务的。
陈：行了行了，你坐下吧！我们开始上课……
此时，第一个迟到的学生姜雨潇进来了……
陈：哎哎哎……，那个同学，回来，怎么迟到了呀 ？
姜：老师，你竟然问我为什么迟到。您不知道啊，今天早上小怪兽要攻打地球。陈：这和你迟到什么关系啊？
姜：作为世界合格公民，我需要去找奥特曼帮忙啊。
陈：奥特曼还用你去找啊！他自己会飞过来的。回去坐好上课！
此时，后两位同学周雅慧、万甜颖迟到，并且两人臂挽臂不断谈话。
陈：你们俩怎么也迟到了？
周：老师我昨晚做梦。我梦见自己周游世界去了，然后在飞机路过夏威夷，我一看老热闹了，我就去看看有什么事，原来是在开APEC！那个奥巴马啊，老帅了~~我想吧，作为中国人怎么也得发个言吧，后来我发言发长了，就迟到了。
陈：还真够忧国忧民的！那你呢？
万：老师，我去机场接她回来，结果她的飞机晚点了。害得我也迟到了！周和万：老师……对不起老师。
陈：如果道歉有用的话还要警察干嘛？过去上课吧！
下一组同学迟到（薛伟饰演学生1，丁云璐饰演学生2）
陈：你们又有什么冠冕堂皇的理由啊？
薛：（吓得说不出话）老师，我，我……
丁：老师，老师，我拉肚子，我让他去买纸。没想到这个人太抠，到商店去借，你说
商店能借给他吗？于是他就搭专机到南极去买，说那里的纸白！最后我们俩就都迟到了！
薛：（碎碎念）还不是为了你。
陈：好了好了，快坐好上课吧！班长，现在人都到齐了吧！
宣：到齐了。
陈：那我们开始上课吧！话说“一天不学习，赶不上石浩礼”，那今天我们就讲讲学习的事儿，我们今天讲一下业缘。
最后一个迟到的学生（王娇）。为避免老师批评，王娇倒着进教室。
陈：站住，刚上课就想逃课，回去坐好！现在的学生啊，越来越不懂得尊师重教了！你看看你们一个个的，上课拖拖拉拉，叽叽喳喳，不务正业的……虽然你们作为学生这么不尊重老师，但作为老师，我们还是要“传道授业，为人师表”的嘛。你们看过《一个都不能少》吗？下面我给你们放一个片段！看看我们老师是怎么做的，这品德，这胸怀……
（放《一个不能少》的片段）
陈：好了，说说你们自己吧，对老师都这么不尊重，那你们平时同学之间是怎样相处呢！那个找奥特曼的同学，别的同学都结伴儿来，怎么没人愿意跟你一块儿来啊？ 姜：老师，他们都太成熟了，跟我性格不一样。他们成天在宿舍看《回家的诱惑》、《一起来看流星雨》之类的，弄得我都快疯了。我就爱看动画片，昨天我复习了一下《小蝌蚪找妈妈》，老师，你知道蝌蚪最后变成什么了么？嘿嘿，青蛙！陈：真够幼稚的，真不怪别人不和你在一起。那两位周游世界的同学，（周雅慧和万
甜颖一直在切切私语）喂喂喂，说你们俩呢！别的同学都坐一起，你怎么就你们俩拉帮结派的坐的那么靠边啊？
万：我们就喜欢自己做一起，我们过好自己的小生活就行了，我们就是以自我为中
心。
周：就是，他们不爱搭理我，我还不爱搭理他们呢！
陈：唉，现在的大学生啊，也太自我了吧！班长，你倒是说说身为班长，怎么连这么
几个人都管理不好啊？
宣：我光顾着管好学生石浩礼了，没顾上其他人。
陈：唉！那个刚来就想逃课的同学，你是想去哪儿鬼混啊！
王：这课这么简单，我都学会了，不用听课了，在这儿也是闲着，还不如出去逛街呢！
陈：你你你，你们还真是朽木不可雕啊！
第二幕——职业
N年之后，陈老师辞职从商，开了一家婚姻介绍公司。她的学生呢，因为学习成绩不好没有找到工作，老师可怜他们，把他们收纳到自己的公司里。
（本环节截取《失恋三十三天》的同事之间相处的环节，展示。）
总结语
陈：根据上面的表演，我们明白了学业和职业在一人生命中的重要性。为了更好的把
握自己的人生，我们应该注意一下问题。作为老师，应该做到：传道授业，为人师表；以育人为本，甘做人梯！
周：做为学生我们应该：尊敬师长，发奋学习，听从教诲。
万：同学之间相处，应该做到：和睦相处，团结友爱，热爱集体，共同进步。
王：在处理上级与下级关系时，上级应该做到：树立权威，以身作则，办事公正，以
礼相待，关怀备至。
宣：在处理上级与下级关系时，下级应该做到：尊重领导，服从领导，支持领导，维
护领导。
姜：平级之间应该密切合作，积极交流，热忱关心，宽大为怀。同行之间也要注意：
合法竞争，共同发展，礼让对手。
我们展示到此结束，愿我们能够带给大家益处，谢谢观赏。
