教学质量工程月策划书_关于学习活动月策划书

策划书 时间:2020-02-27 23:37:56 收藏本文下载本文
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2012年教学质量活动月策划书 教学质量是高等学校的生命线,为全面贯彻国家教育部、财政部《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)精神,我院将2012年10月定为“迎新教学质量月”,开展系列活动, 旨在强化全校师生的“质量立校”意识,促进我院教学工作的科学化、规范化、标准化,全面提高教学质量。

一、活动目标

1、树立质量意识,加强教育教学内涵建设,促进教育教学整体水平的不断提高;

2、加强师德师风建设,促进教师队伍整体素质的提高;

3、深化教育教学改革,扎实推进教学改革,探索新的教育教学方法;

4、加强实践性教学和实践技能的培养,促进考核方法的改革;

5、以抓教风为先导,促进优良学风的形成。

二、活动主题

以质兴院,以人为本

三、活动时间

2012年10月01-2012年11月01

四、活动对象

人文学院全体师生

五、活动负责人

为切实加强对教学质量月活动的领导,确保活动顺利而有成效地开展,学校成立教学质量月系列活动领导小组,组成人员名单如下:

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

六、活动内容:

1、优质教学目标设计评选、展览。各学科先开展初评,每年级各科推选1份(语、数、英每年级各2份)优质教学目标设计到教研室参评。

2、听课评课。教学行政和科组长深入课堂听课,在活动期间教学行政听课不少于15节,科组长听课不少于10节,每次听课后要交流评课。

3、组织一次教与学的论坛讨论,让学生与老师齐聚一堂,共同探讨合适的教育方法。

4、每位教师都要在10月底前上交一份教学反思,各学科统一组织开展优秀教学反思初评,每年级各科推选1份参加学校评比。

5、教育教学开放日活动。向社会、家长、兄弟学校展示我校教育教学成果,增进社会、家长、兄弟学校的沟通、了解,加强学习与交流,提高学校的知名度。

6、第二课堂活动:学法指导、学科讲座、小制作、学科趣味性活动、读名著、演讲等。,七、活动措施

1、加强领导。各行政领导要亲自深入教研组参加活动、组织活动、督查活动,确保活动的顺利进行。

2、广泛发动,提高认识。要让全体教师充分认识到“质量强教,质量强校”的作用和意义,使全体教职员工形成这样一种理念:“理直气壮讲质量,聚精会神议质量,千方百计抓质量,教学研究促质量”。学校要组织专题会议,写标语、拉横幅,要营造良好教研氛围,广播里有声,校园网站上有文,学生清楚,教师明白。

3、定好方案,全面实施。各科组要结合本科组学科特点、教学实际,立足当前,着眼长远,拟定完备、科学的学科组中心活动方案,有条不紊地实施,注重方案的针对性,强调活动的实效性,以达到提高教育教学水平,促进教师专业发展的目的。

4、注重督察,强化落实。教务处、教研室在教学质量月系列活动期间,随时检查,随机抽查,确保各项计划落实到位。

5、收集资料,表彰先进。各教研组、教务处要注重原始资料的收集与整理,做好活动考勤登记。活动结束后学校将对成绩优异教师和先进活动集体进行表彰与鼓励。

八、活动要求:

1、教务处、教研室对照活动内容,认真研究、细化方案,增强教学质量月系列活动的有效性、操作性和公平性。

2、学科组、备课组、年级组、班主任要高度重视,认真组织好教学质量月活动,注重小事做细,细节做实。

3、全体教师要以质量立校、质量兴校、质量强校为己任,树立危机意识、品牌意识、发展意识,优化课堂秩序、规范教学行为,创建优良教风,提高教学质量。

4、认真做好活动总结,树立典型,推广经验,整改不足。

九,活动预算

1、矿泉水:60元

2、横幅、海报等:100元

3、邀请函:100元

4、装饰物:鲜花等200元

其他费用,200元

总计:660元

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