新闻传播学院记者节系列活动知识竞赛策划书_记者节知识竞赛

策划书 时间:2020-02-27 20:28:07 收藏本文下载本文
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2011年10月记者节系列活动之猜新辞典知识竞赛策划书

一、活动背景:

自国务院将 11月8日定为记者节以来,每年的这段时间对于全国记者或与之相关的院系学生而言,其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的学生,理应要积极地开展有有关活动,饱怀热情并以积极的态度来宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。

二、活动目的:

(1)宣传记者文化;

(2)认识记者职业的特殊性,体味记者的付出与责任;

(3)在生活中,我们每个人都是记者,都是信息的传播人,都是针砭时弊践行者,此活动有利于提高我们的责任意识;

三、活动参与人员:

全体新闻传播学院大一级新生、部分新闻传播学院大

二、大三级学长、学姐;

四、活动时间:

初赛 10.19晚 6:30-8:00

10.20晚 6:30-8:00

决赛 10.27晚 6:30-8:30

五、活动地点:

初赛大教室,决赛南广大讲堂;

六、活动开展形式:

初赛:

1、必答题抽签选择的前4班,每班3道,答对1分,错不扣分;

2、抢答题共计1道,答对计1分,错扣1分;

3、人物题ppt出现4位当代新闻人物,根据当前得分按顺序选取人物,每个

人物内含3题。答对计1分,错不扣分;

(注:题型都为单项选择题。初赛不找评委。)

决赛:

1、必答题;

2、抢答题;

3、人物题;

4、论述题:主持人给出话题,根据得分按顺序论述,满分3分,评委打分。(语

言表达,形象风度,主题立意);

七、活动内容:

针对时事新闻、著名新闻人物的常识题的问答;

八、活动开展:

(一)活动准备阶段

①策划组拟定好策划书,并上交审批;

②宣传组负责“海报”工作,并标明活动时间、地点,及时有效、有针对性地做好宣传工作;

③部长提前安排好工作人员,如:初审人员、决审人员、安保人员;

④准备好活动材料——制作有关内容的ppt以及搜寻知识问答的题目

⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人,负责开场、串词、结尾等工作。

(二)活动举办阶段

①活动当天,组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常;

②提前组织志愿者到现场进行秩序维护;

③初赛共分为三个环节:一是必答题;二是抢答题;三是人物题;

④初赛具体实施:

1、活动开始,主持人致词,各班选派代表上台;

2、第一轮必答题;

3、第二轮抢答题;

4、第三轮人物题;

5、评定结分,宣布决赛名单;

6、参加人员退场,初赛活动结束;

⑤决赛共分为四个环节:一是必答题;二是抢答题;三是人物题;四是论述题

⑥决赛具体实施:

1、招待邀请的所有嘉宾、评委;

2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾、评委,并作介绍,各班选派代表上台;

3、活动开始进行,第一轮必答题;

4、第二轮抢答题,之后可做中场休息,主持人活跃气氛,提问观众,分发礼物;

5、第三轮人物题;

6、第四轮论述题;

7、评定结分,结出最后的优胜人员;

8、邀请嘉宾、评委为优胜人员颁奖;

9、主持人致辞,活动圆满落幕;

(三)活动后续阶段

①安排制作宣传海报,对本次活动的优胜人员进行表彰,对本次活动的结果进行通告②学生会组织开展工作总结,从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。

九、活动经费预算:

荣誉证书8*6=48冠军奖杯135*1=135 评委贺卡5*3=15评委礼物10*3=30 宣传横幅30*2=60宣传海报5*3=15 矿泉水1.5*24=36小礼物5*10=50 宣传传单0.2*1000=200

冠军团体奖励:

水笔1.5*10=15笔记本15*3=45 钢笔15*3=45团体奖100*1=100 亚军团体奖励:

水笔1.5*10=15笔记本10*3=30 钢笔10*3=30团体奖50*1=50 优秀团体奖励:

水笔1.5*10=15笔记本3*6=18 团体奖20*2=40

观众奖:

水笔1.5*10=15糖果50

紧急预备金:50 合计:1107元

十、活动安全:

招募志愿者维护现场秩序,切实保护好进出场安全。

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