心理健康比赛策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康节策划书”。
心理自助中心
心理健康知识竞赛
策
划
书
心理健康知识竞赛
目录
一、活动时间及活动地点„„„„„„„„
二、参加对象„„„„„„„„„„„„„
三、特邀嘉宾„„„„„„„„„„„„„
四、活动流程„„„„„„„„„„„„„
五、经费预算„„„„„„„„„„„„„
六、活动意外防范„„„„„„„„„„„
前言
大学生是一个特殊群体，他们承载着社会和家庭的较高期望值，自我定位高，成才欲望强，但心智发展尚未成熟、稳定。目前，随着现代社会的快速发展，大学生面临到各种各样的社会、家庭、学习和就业问题，自身发展压力普遍加大，自身心理素质面临严峻挑战，由此引发的身心问题剧增，并引起社会各界群众的普遍关注。因此，开展心理健康知识竞赛、普及心理健康知识，对提高学校学生的心理健康水平有重大的现实意义。
心理健康知识竞赛可以通过现场愉快轻松地互动形式，提高广大
学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理健康知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到助人和自助的目的，真正体现中心的宗旨。
一、活动时间与地点：
1、活动时间：初赛各系在10月20号之前将参赛5名选手和5名后备队员
名单由各系心理委员报到心理自助中心办公室
决赛时间：2010年10月24日预计下午两点开始，各部必须提前到
2、活动地点：**
二、活动主题及参加对象：
1、活动主题：学会爱自己，关注心理健康知识
2、活动对象：全体学生
三、特邀嘉宾：
中心指导老师
各系辅导员
各系心理部部长
四、活动流程：
（一）、前期宣传：
1、喷绘横幅或者印制大幅海报，在学三楼前悬挂；
2、在校园网上贴出关于比赛的通知；
3、请各系辅导员协助，向学生宣传；
4、请各系心理部通知到各班心理班委，进一步向同学宣传；
5、打印出关于比赛的通知，张贴在各个宿舍楼下。
（二）、初赛阶段：
由各系心理健康部，在系内进行选拔，选拔出2支代表队伍。其中一只作为代表参加比赛，另外一只作为替补队伍。
选拔方式：各系心理健康部通过对系内报名队伍进行有关心理健康知识笔试。
队伍人数：每队5人
（三）、前期准备：
1、提前向学校申请活动所需要的教室，确保教室可以容纳下比赛现场到达的人数；
2、活动前先做好部内分工，确定好每个人负责的细节。再由个人做好自己负责范围的工作分工，由其他部门协助工作；
3、在比赛前，与参赛队伍做好确认，确认好参赛队伍是否到场；
4、提前准备好比赛时所需要的题目和备用题目，交由王老师审阅；
5、请主持人团队派一位主持人，或者在中心内部选主持人；
6、准备好将奖状和奖品（心晴杂志）；
（四）、决赛流程：
1、工作人员提前45分钟到场，检查现场各项设备，确认有用。并且装扮教室；
2、参赛队伍到场，各参赛队伍派出代表抽签，决定回答顺序；
3、依照抽签顺序，参赛队伍依次进行团队展示（可做成视屏、ppt等模式）；
4、请王老师做比赛的开始致辞，比赛正式开始；
5、首先是“心理知识小考验”阶段，大屏幕上展现题目，各系代表队在1分钟内（可团队内商讨）给出答案，正确了加10分，错误不扣分。一共十题，预计15~20分钟。争议较大或较难的题目，可请王老师做出现场讲解；
6、接下来是“看谁抢得快”阶段。主持人读完题目后宣布开始抢答，最先举手的代表队做答。答对加15分，答错不扣分，先抢扣5分。一共十二题，预计20~30分钟；
7、然后是“风险冲刺”阶段，将题目设为四个分数档：20分、30分、40分、60分。20分的题目7个，30分的题目5个，40分的题目3个，60分的题目2两个。各系代表队按照抽签的顺序来选择分数档的题目进行作答。答对得分，答错倒扣分。各代表队各有两次选题机会；
8、最后是“我是心理小导师”阶段，请各系代表队依次选择题号，然后主持人现场读出题目（有关大学生心理健康问题的材料），由代表队派出代表对材料中出现的问题做出心理辅导。由王老师现场点评打分。满分100分；
9、如果出现平分局面，启用准备好的后备题目，进行抢答。
10、最后算出分数，宣布获奖名次；
11、请嘉宾为获奖队伍颁奖；
12，由老师做总结陈词，宣布比赛结束。
五、经费预算：
宣传海报/横幅***元
打印通知***元
奖状***元
奖品***元
前期筹备***元
总计***元
六、活动意外防范：
1、防止某系某代表队有特殊原因不能够到场。在比赛前确认有代表队不可以到场时，联系候补代表队；
2、为防止现场多媒体出现问题，把比赛所需的材料打印出来；
3、防止散场时出现拥挤现象，提前准备好人员，疏导现场人员，使其有序退场，防止挤踏事件的发生；
4、提前确定所有人员时间，如若有人员有突发时间不能到场，由后备人员顶替。
2010-06-14
