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冰心玉壶——教育学院首届师生交流会
一、活动宗旨：
辩论赛的旨趣就在于辩手双方思想的交流与碰撞，大学里需要需要这样的思想的交流来推陈出新、摧枯拉朽，学生之间的这种交流能够创造学业功课之外的一片知识、新思想的新天地，然老师的参与不仅化作了这场思想大爆炸的催化剂，而且丰富了教师自己的职业生涯，拉近了与学生之间的距离。古人云：“一片冰心在玉壶”，师生之间不应仅仅是单向的知识的传输，品德的感化，更是教学相长，互相交流、共同进步的朋友关系。这场辩论赛的核心宗旨就是：师生教学共相长，一片冰心在玉壶。
二、活动主题：
冰心玉壶——教育学院首届师生交流会
三、活动时间：
2013年4月24日
四、组织单位：
教育学院女生部
五、参赛对象：
教育学院辅导员老师、专业老师以及学院辩论队队员
六、活动准备：
1.赛场桌椅、会场布置（桌布、纸杯、评分表、笔）2.主持人、邀请嘉宾 3．计分人员、计时人员 4.维持会场秩序
5、借教室、画海报
七、比赛环节：
本次比赛共有两个活动，分为两轮辩论赛和一轮的“脱口秀论时事”。以下为活动流程：
1、第一轮比赛为辩论赛，赛前公布辩题，由两队辩手（双方各四人）参加。比赛中，辩论赛主席陈述比赛规则并介绍双方辩论队及他们的参赛口号、评委，宣布辩内容，简短的破题说明（4分钟）。以下为辩论赛具体时间环节：
开篇立论：4分钟
正方一辩2分钟开篇立论。
反方一辩2分钟开篇立论
攻辩环节：12分钟 a.正反方二、三辩参与攻辩环节，正反方一辩作攻辩小结。b.首先由正方二辩任 意指定反方二辩或三辩进行攻辩。
再由反方二辩以同样方式攻辩正方，双方三辩以同样方式依
次进行攻辩。
c.正反方选手站立完成攻辩，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。攻辩双方要正面回答对方问题，提问、回答要简洁。d.每一轮攻辩为2分钟，四轮总用时8分钟。e.攻辩小结正反方各有 2分钟，总用时4分钟。
自由辩论8分钟
正反方辩手轮流发言进行辩论，提倡积极不冷场，针锋相对，赛出火花。正反方各4分钟。
总结陈词
双方四辩分别用2分半钟总结陈词。
正反双方辩论结束后，参赛老师选出自己不支持的一方，由这一方选出一名 代表回答老师的质询，时间为四分钟。
主持人总结致辞
2.第二轮比赛为“脱口秀论时事”，本轮比赛共5人参加，主持人现场提出 时事政治，给予参赛者一分钟准备时间，时间到或参赛者示意可以开始，参赛者要在三分钟内提出自己的观点与看法。每位参赛者得到的时事题目均为主持人现 场随机抽取，每位参赛者获得题目不同。五位参赛者陈述后，由在场老师表达自己的观点，可点出参赛同学姓名质询，也可表达同意与否。
3.第三轮同第一轮一致，均为辩论赛，规则、参赛人数与上述相同。
八、实例辩题
1、大学生应该谈恋爱吗？
2、大山师本部是该保留还是迁出？
3、大学教育是该严进宽出还是宽进严出？
4、大学扩招是利大于弊还是弊大于利？
5、人生应该先立业还是先成家？
6、被爱与爱谁更幸福？
7、现代社会女人OR男人更累
8、猪八戒与唐僧谁更适合当老公?
