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策划书
通才教学部团总支助学部二〇一一年十月二十四日——“诗歌朗诵比赛”活动
活动意义： 诗歌,是我国悠久的文化遗产,吸引了许多人的灵魂.作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。为了宣传、带动全班同学在诗歌节中更好地学习，增强同学对诗歌的热爱，营造我们通才教学部的诗歌氛围，我们决定进行一场“诗歌朗诵比赛”活动。另外，通过此次活动也能更好的让大学生热爱唐诗，热爱传统文化，提高个人文化素养，从而丰富我们的大学活动。
活动目的： 丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。
—、主办单位：通才教学部团总支助学部
二、报名时间： 2011年10月25日
报名截止时间：10月28日
三、报名地点：学习委员处
四、报名形式：可以个人参加，也可以组队参加
五、活动时间： 2011年11月3日
六、活动地点：通才教学部阅览室
七、参赛人员：通才教学部全体学生
八、参赛形式：诗歌题材不限，诵题材自定，但不得超过3分钟,可
自行配乐。
九、比赛要求：要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
十、奖项设置及安排
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
获奖者可获荣誉证书一个
十一、比赛规则的说明
（一）评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委要认真评判，不得错评；
3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向班级团支部提出申请，请求解决；
（三）关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始；
2、介绍评委、参赛选手；
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能
力等；
4、参赛选手预备；
5、统计结果，主持人宣布结果；
（四）比赛程序
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致词
3、主持人宣布比赛规则
4、比赛环节。选手须在诗歌朗诵前先介绍自己。
5、评委点评并进行打分。
6、统计结果，主持人宣布结果,同时比赛结束。
通才教学部团总支
助学部
二〇一一年十月二十四日
