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宏苑小学支教活动策划书
活动主题：牵手希望，共建和谐
活动目的：利用大学生的知识资源服务支援学校，弥补学校师资力量的不足，提高教学质量；拓宽同学视野，丰富学习生活，引导树立积极乐观向上的人生态度、价值观和人生观；充分利用大学生的社会宣传作用，呼吁社会关注农民工子女教育问题，争取更多力量的参与；为在校大学生提供一个投身社会实践，提高自身能力的途径，并培养服务社会奉献社会的当代青年志愿者精神。
活动地点：南京市江宁区宏苑小学
活动时间：2009——2010学年第一个学期
活动开展：
一、1.2.3.4.5.二、1.2.3.4.5.三、1.2.3.4.5.前期准备 由策划部给出一份详尽细致，操作可行的活动策划； 外联部负责联系支教单位，就此次支教活动的人员规模、实施时间、教学内容，教学方式与校方达成一致；考察支教地点并确定乘车路线；为此次活动后期安排提供资料支持和开展依据； 秘书处主管内部协调工作，综合考察协会内部人员的知识能力、兴趣爱好，准确了解成员的课余时间分布，妥善安排好各成员的参与时间、参与方式、参与内容，并做好相关的人事档案记录； 科教部负责了解的小学教育的基本特点，探索利于提高支教活动效益的授课方式并加以推动实施；选择利于同学成长利于同学接受的授课内容；为活动开展的科学性提供支持； 宣传部做好内部宣传工作，就此次活动的内容和意义想协会成员进行广泛深入的宣传，做好先期动员； 活动开展 策划部根据活动开展不断完善活动策划，为活动开展提供方案支持； 外联部继续做好对外工作，应对过程中出现的各种交流问题，妥善解决各种矛盾，消除工作障碍； 秘书处做好参与人员的登记入档工作，协调好人员的参与时间、内容和方式； 科教部密切关注教学活动开展，及时总结成果，同时深入研究出现的问题，不断改进教学方式，改革教学内容，切实提高教学效益； 宣传部做好此次活动的采访记录，采集活动中的感人事迹、支教花絮，向广大同学宣传协会的活动，以其提高协会影响力，并呼吁更多的人加入到公益活动中来； 活动后期 策划部就整个活动的计划实施工作展开回溯思考，发掘其中不足，从中吸取经验教训； 外联部做好后期的协调工作，与相关单位做好活动总结，以便协会下一个周期的活动开展； 秘书处根据档案记载做好人员考核工作，对参与人员的表现作出科学评价，以便表彰； 科教部对活动开展的科学性作出整体性评估，总结成果并提出问题及改善意见；为下一个周期的活动开展提供指导； 宣传部对此次活动做好整体宣传，要吧此次活动的相关记录做成系统化的宣传资料，大力宣传此次活动的意义，大力弘扬此次活动中涌现的好人好
事，搞好协会的文化建设；
6.筹办简易而有意义的结束典礼纪念本周期支教活动。
活动人员组织：为安全考虑，本周期活动每次支教都由一名协会部长带队，每次一名部长，两名成员；每周两次；
活动经费预算：车费
宣传
总计
活动可行性研究：前期联系2*3*2=12 中期开展2*3*2*10=120 后期总结2*35*2=140 海报10*2=20 横幅90*2=180 472元人民币
