在我们的日常生活和工作中，我们经常需要制定方案来帮助我们更好地完成任务。制定方案需要充分的沟通和协商，确保各方的共识和支持。我们找到了一些经过实践验证的方法，相信对大家有所启发。
心理讲座策划方案篇一
为了更好的推动我校心理健康教育的.开展，探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式，促进学生心理素质的提高，根据上级有关心理健康教育的文件精神，特拟定本实施方案。
一、心理健康教育的主要任务 心理健康教育的主要任务，一是面向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
二、心理健康教育的组织领导 学校将组成由朱文良校长为组长的心理健康教育领导小组，并逐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
三、心理健康教育的实施途径
（一）调查、摸底。学校将以问卷调查的方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，为今后的教育工作指明方向。
（二）举办心理健康教育的专题讲座 在调查、摸底的基础上，学校将每学期开展一至两次的心理健康知识讲座，参加的对象包括在校学生和家长，以期通过讲座，提高学生的心理素质，解决学生的心理困扰。
（三）组建心理健康小组 学校团委将在学生中组建心理健康小组，对参加的学生进行心理健康知识的培训，使他们能够成为信息员、小教员。
（四）办好学习园地，使之成为心理健康教育的平台。
（五）加强对班主任的培训，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班级的日常管理工作中有针对性开展心理健康教育。
（六）全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动中，注重对学生心理健康的教育，形成全员育人的氛围。
（七）建立学校与家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境，学校将通过家长学校的授课，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。
心理讲座策划方案篇二
在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力。下面是小编为大家整理的大学生心理健康知识讲座策划书，欢迎阅读。
近些年来，随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及，让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度，我们国人对她的了解明显不够，甚至在某些问题上仍旧存在偏见，因而我们的宣传工作便显得非常迫切！
所以我们借心理知识宣传月这个时期，开展一次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我；引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标；促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座
机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾
x月x日（星期天）
机电建工12c204楼教室（暂定）
1、宣传部负责提前半小时布置场地
2、秘书处负责茶水的准备，和心理摘记的东西的准备。
3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场（人员的签到。）和维持现场秩序。
4、主持人介绍当晚活动的具体流程。
5、新生动员大会，新生代表讲话。（其他的由主持人自由发挥。）
6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。
7、网络部负责拍照记录现场。
8、讲座结束，各个干事理事一起负责现场清理。
9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。
1、邀请黄文溢，由黄文溢确定一个主题。
2、外联部根据讲座写策划，提早五天拿出策划书，上交至总院秘书处，并根据策划内容购买相关物品，做好相关账目的记录和活动结束后的公示。
3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室（可以选择12c204教室）
4、准备好讲座需要的所有东西。秘书处要准备好茶水，还有心里摘记要准备的东西，还有当时到场人员的签到。
5、组织部在活动举行的前一个星期通知
（1）会员和相关嘉宾的邀请（代表机电心协发出邀请），并分别统计会员与嘉宾（总会负责人、各分会会长、学生会团委正职）到场的人数。
（2）活动前讨论会议的通知，强调该会的重要性。
（3）签到单的准备。
（4）要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后（为活动的安排做准备）。
6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传（即板块），活动期间的场地的布置（包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成，以便于预演的进行）。
心理讲座策划方案篇三
在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。
为此，我校开展了这次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我；引导高中生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导高中生科学规划学习，明确奋斗目标；促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。
04月05日 上午8：30－10：30
校中央广场
1、校学生会成员负责提前半小时布置场地
2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序；
3、主持人介绍活动的具体流程；
4、老师主讲关于心理健康知识的讲座；
5、讲座结束，校学生会成员一起负责现场清理；
6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。
1、邀请心理咨询老师，由心理咨询师确定一个主题；
2、准备好讲座需要的所有东西，如茶水和心里摘记等东西的准备；
3、宣传部组织人员做好前期宣传活动。
茶水 10元
总负责人：xx
心理讲座策划方案篇四
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》以及xx教体局教基〔20xx〕90号文件精神，普及心理健康知识，全面提高中小学生心理素质，促进其身心和谐发展，我校决定开展心理健康教育月活动。
组长：
副组长：
组员：各班主任。
快乐学习，幸福生活。
1．充分发挥心理健康教育的育人功能，培养学生良好的心理品质，引导学生主动快乐地学习。
2．积极推进心理咨询室建设，开展“快乐学习，幸福生活”主题系列活动。
3．以“提升师生幸福感”为核心，加强心育文化建设，为学生的未来发展和终生幸福奠基。
20xx年10月8日—11月8日。
1．举行一次国旗下讲话。
各中小学在周一升旗仪式上，安排一名校领导发表以“快乐学习，幸福生活”为主题的国旗下讲话，推进“快乐学习，幸福生活”主题系列活动深入开展。责任主体：校长室（郑敏志）。
2．召开一次“快乐学习，幸福生活”主题班会。
以班级为单位，围绕“快乐学习，幸福生活”这一主题，召开一次主题班会。精心设计活动内容，创新活动形式，力求取得实效。主题班会要有教案。责任主体：德育处（昝洪赋）。
3．出一期“快乐学习，幸福生活”主题黑板报。
（宋伟华）。
4．举办一次心理健康知识专题讲座。
由学校心理健康教育兼职教师面向学生举行一次普及心理健康知识专题讲座。责任主体：心理健康兼职教师，负责人（李锐）。
5．开展一次心理健康教育知识竞赛。
以市教体局编印的中小学生心理健康教育知识问答为基础，组织开展一次心理健康教育知识竞赛。责任主体：心理健康兼职教师，负责人（李锐）。
6．举办中学生征文评选活动。
组织中学生以“快乐学习，幸福生活”为主题，撰写一篇征文，要求紧扣主题，观点正确，体裁和字数不限。在学校评选的基础上，推荐若干篇优秀征文参加区级评选。责任主体：语文教研组（查红武）。
心理讲座策划方案篇五
大活第一活动室
针推院大一大二学生
针灸推拿学院科技创新协会心理部
将以团队的形式参赛，同学自己组队，每队不超过三人，各队有自己的口号（与心理有关的）
1、报名：在各班心理委员处报名，注明小组人员，专业，电话，及心理口号
3、比赛流程：
a、必答（答题板模式，所以队伍同时进行）
b、景表演（模拟剧情）/发泄箱
d、中场休息（可进行舞蹈表演），统计各选手得分
e、淘汰
f、才艺表演——复活赛（评委根据表演者的才艺进行合理打分）
g、问答题（主持人提问问题，每队选出一代表，进行问题的回答，评委根据现场的表现，语言的表达等方面进行打分）
h、根据最后得分，评出一二三等奖，其余为最佳参与奖，最佳组合奖
1）主持人两名，会在部内挑选适宜的人
2）部内自制ppt，做好各环节的衔接
3）活动将会邀请辅导员老师等院内领导，学生会及个协会主席部长
4）会场的.布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助
5）以海报，班内通知，食堂门口或图书馆b区宣传
6）证书以及奖品准
备注：
2、正式比赛前会对参赛人员进行一次小型培训
心理讲座策划方案篇六
为推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，营造和谐的`校园心理氛围，扩大心理健康教育的影响，以“5?25”心理健康日为教育契机，我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。
关注心理健康，预防心灵感冒
1、活动指导：罗明智、王文斌、张伟
2、活动负责：政教处、团委、心理咨询室、各班班主任
20xx.5.25—20xx.5.31
（一）心理健康周启动仪式
活动时间：5月25日上午课间活动
对象：全校学生
地点：教学楼前
（二）心理健康知识手抄报大赛
活动时间：5月30日上午检查
活动形式：由各班班主任指导，各班创办“关注心理健康，预防心灵感冒”为主题的手抄报，每班两张，用红纸或剪纸等装饰成展板，在校园展出并由团委打分评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖，分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
（三）心理健康主题黑板报
活动时间：5月30上午课间检查
活动对象：初一年级
活动形式：各班创办“珍爱生命，呵护心灵”为主题的黑板报，由政教处检查打分评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖，分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
（四）心理健康知识讲座
活动时间：5月30日（具体时间另行通知）
活动对象：七年级全体学生
活动形式：现场讲座
心理讲座策划方案篇七
为了让成为大学生的我们拥有更好的心理健康，能够更好的适应崭新的大学生活，能够在人际交往方面能有更好的认识，正确的适应大学的生活，特此举办了这次心理健康讲座，来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理，以及什么样的心理才算真正的健康心理。
所有大一新生
20xx年10月15日
数学楼505教室
心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任
邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任，并开展一些对心理健康有意义的活动与小游戏
1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会
2、出海报对此次讲座进行宣传
1、要求全体大一新生必须全部到场
2、工作人员提前一小时布置会场
3、安排人员维持现场秩序
1、要求参与此次讲座的同学写一份心理总结
2、对此次讲座进行总结与讨论
3、总结各位同学可能出现的心理问题
4、帮助同学们解决各种心理问题
心理讲座策划方案篇八
江西蓝天学院电子商务协会于20xx年9月3日――9月18日基本完成首轮纳新工作以来，经过一个多月的内部建设协会已基本稳定。随着学院社团文化艺术节的.到来及协会秉着宣扬电子商务文化提升电子商务技能丰富校园文化的创会理念特在全院师生范围内举办首次电子商务知识讲座。
20xx年11月16日（具体时间待定）
报告b厅
江西蓝天学院电子商务协会
全院师生及相关领导
（一）、邀请嘉宾（相关领导、指导老师、其他各社团相关人员）：制作邀请函并送达相关人员处、及时与嘉宾取得联系确保到场嘉宾人数――外联部、秘书部负责。
（三）、申请及布置场地、与讲座讲师保持联系――培训部负责
（四）、购买活动所需物品（水、纸笔、邀请函等）――财务部负责
（五）、协会旗帜公章的制作――信息宣传部负责
（六）、选定活动主持人――发展策划部
电子商务知识讲座（主讲人：计算机系副主任胡唐兵）
1、主持人介绍主讲老师的相关情况
2、欢迎主讲老师上台
3、讲座开始
4、协会会长做最后发言
5、主持人宣布本次“江西蓝天学院电子商务协会成立大会暨电子商务知识讲座活动”到此结束。
1、邀请摄影协会、记者团等在摄像和报道上给予支持2、活动后利用协会网站进行专栏报道3、撰写通讯稿交与学院相关单位十、活动经费预算1、邀请函――302、水――503、花――30（共计：110元）
心理讲座策划方案篇九
三与会人员：
主讲人：燕展（教育科学系研一学姐）
特邀嘉宾：阳光心理协会前任副会长李冬
阳光心理协会会员()
大一大二各班女生委员及对讲座感兴趣的非协会会员
四活动流程：
（1）主持人会长龚志娟向观众介绍特邀嘉宾燕展以及前任副会李冬；
（2）燕展学姐就“大学生人际交往”这一主题向大家介绍自己得心得体会主要包括：
你还在为如何处理好人际关系而苦恼吗？
你还在为自己狭窄的人际关系网而担忧吗？
你想提升自己的人际交往能力吗？
你想让自己更有人格魅力吗？
（3）交流互动，大家就讲座内容及自己的感悟与学姐进行分享交流；
五活动经费：约30元。
阳光心理协会
阳光心理协会组织部部长**.11.22
心理讲座策划方案篇十
一、活动背景:。
近年来，随着大学生人数的逐渐增多，昔日被誉为“国之栋梁”的大学生不得不面对激烈的竞争和巨大的就业压力。时至今日，仍然有数以万计的大学生处于待业状态。但是，随着中国金融市场的日益发展壮大，金融专业的学生越来越受用人单位的欢迎，有时甚至会出现供不应求的局面。与此同时，对金融专业知识懵懂不清、了解甚微的大学生不在少数，“股票”对于他们而言依旧带着浓重的神秘色彩。
二、活动目的:。
为对金融知识感兴趣的同学提供良好的平台，加深其对金融市场的了解，扩大社团影响力;与此同时，提高大学生金融协会在全校的知名度，使各位同学能够认识到金融协会存在的必要性，为下一步扩大金融协会规模做准备。
三、前期准备:。
第一阶段:。
(1)发起人组织召开干部会议，选择实施方案。并要求各部门部长将活动内容和工作传递给各部门干事。
(2)邀请讲座教授和嘉宾(校团委、经济系的领导，经济系学生会各部门负责人)以及礼仪小姐，申请讲座地点。
(3)分配各部门工作，做到尽然有序，制作讲座所需要的ppt。
(4)主持人选定:为培养大一干事，主持人将在部门大一干事中挑选。主持人应熟悉整个流程、负责主持稿、活动游戏的应变。主持人的人了节省时间，主持人的选定主要途径是自荐和他人推荐。第二阶段:。
(1)活动宣传:为增强本协会和讲座的宣传效果，可以制做电子宣传海报、横幅，讲座开始前一周左右并将其摆放在饭堂门口、图书馆门口并派发宣传单。
a6月17日申请宣传板、图书馆大厅电子屏幕;。
b6月18~19日准备宣传彩印海报和横幅;。
c6月27日张贴并开始宣传。
(2)观众安排:6月23日将活动通知下达各院系并根据上报的。
人数进行座位安排(报告厅有472个座位全院有16个院系，平均每个院系有29个座位);以系为单位安排好座位。做好出席人员的联络工作，把邀请通知以书面的形式派送到校团委和各院系办里去，并与各院系组织部的负责人沟通协商好，确定该系出席的人数，并与其负责人详细商定什么时间在什么地点集合签到出席。(组织部)。
(3)各院系组织部负责人要签到。(人事部)。
(4)召开内部干部干事动员大会，介绍有关活动安排。
(5)购买布置场地用品，布置场地，准备好请柬、矿泉水、嘉宾牌。
四、活动介绍:。
1，活动主题:待定。
2，承办单位:经济系大学生金融协会。
3，活动对象:广东轻院南海校区全体学生。
4，活动形式:讲座、问答疑问互动环节。
5，活动时间:20xx年6月29日晚上7:30。
6，活动用时:2个半小时左右。
7，活动地点:图书馆报告厅。
8，观众安排:协会全体干部干事证券专业全体同学经济系。
每班两名观众，其他各系每班一名观众。(报告厅大约472个座位)!
9，活动人员及任务安排:。
五、活动预告:。
1)主持人开场白。
2)经济系主任致成立金融协会祝贺辞。
3)请教授进行讲座内容。
4)疑难问答互动阶段。
5)主持人宣布活动结束。
六、活动展开:。
1)各部门召开会议，明晰自己工作。
2)制作宣传海报并贴上横幅，6月26、27日午饭和晚饭时间在饭堂门口发传单进行宣传。
3)场地布置:图书馆报告厅背景布置灯光、气球、彩带等装饰物。
设备：安装--音箱，话筒(多个，互动环节需要)等装备。
4)入场:礼仪小姐门口迎宾，组织部负责引领观众到指定位置就座。由礼仪小姐引导与会嘉宾和教授就座，落座后方可离开，同时将协会人员安排在特定位置，起到鼓掌、提问带动现场气氛的作用。
5)活动现场开始：(安排主持人和主讲人沟通)。
b请经济系主任致辞(石朝阳主任)-----5min。
c教授讲座。(重点)---60min。
d现场疑难问题互动环节(观众对教授)《调研部负责递话筒与观众》。
e礼仪小姐给教授送花束，主持人致谢辞。f主持人宣布活动结束。
6)活动结束:。
a、退场：观众有秩序的离场，两边观众先退场，中间后退场。
b、摄影留念：教授、嘉宾、协会人员、观众摄影留念。
c、清场：全体协会干部干事清扫现场，摘除气球、彩带等物品，使现场恢复原状。
七、活动经费预算：
八、注意事项及要求：
1所有工作人员必须提前两个小时到达活动现场布置场地。
2观众须在6点半之前在图书馆门口集中，并由人事部、组织部负责人(提前40分钟在图书馆门口等侯)观众带领入场，带到指定的区域就坐，,一个人负责一个院系，负责人带队的同学要确定人数到齐了。外联部负责老师和嘉宾接待及引进就坐。
3现场工作人员要听从负责人安排指挥，不得擅离职守。服装要整洁得体，穿统一服装(待定)。
4工作人员在工作中要注意形象和礼貌，不得嘻哈或闲聊。
5进入图书馆时人事部、组织部负责人要求观众手机调为震动、静音或关机。
6不能乱扔垃圾纸屑，不得破坏公物。
7活动结束后协会全体成员留下清理现场。
心理讲座策划方案篇十一
三与会人员：
主讲人：燕展（教育科学系研一学姐）。
特邀嘉宾：阳光心理协会前任副会长李冬。
阳光心理协会会员。
大一大二各班女生委员及对讲座感兴趣的非协会会员。
四活动流程：
（1）主持人会长龚志娟向观众介绍特邀嘉宾燕展以及前任副会李冬；
（2）燕展学姐就“大学生人际交往”这一主题向大家介绍自己得心得体会主要包括：
你还在为如何处理好人际关系而苦恼吗？
你还在为自己狭窄的人际关系网而担忧吗？
你想提升自己的人际交往能力吗？
你想让自己更有人格魅力吗？
（3）交流互动，大家就讲座内容及自己的感悟与学姐进行分享交流；
五活动经费：约30元。
心理讲座策划方案篇十二
一、活动背景：
金融行业在当下生活中扮演着重要的角色，银行、证券、保险这三个行业又是这个角色的重要部分。作为一名经贸学院的学生，无论是学经济还是经贸都离不开金融知识。尤其是我们专业的知识面相对来说比较窄，本科毕业后单靠我们的专业知识是没有足够竞争优势的。另外，书上学的内容一定与实际行业的情况有一定差距，使学生学得东西与社会实际需要发生脱节。鉴于目前金融知识在日常生活中的重要作用，经贸学院邀请银行方面的从业人员亲临现场进行讲解，普及金融知识。
二、活动目的。
通过从业人员的讲解一定会使同学们进一步了解银行，我们同学毕业以后有很多种就业方向可以选择，比如考研、考公务员、进入外企、进入银行等等。我们更应该在大一期间就灌输这方面的知识，以便拓宽同学们视野，提高广大学生对日常生活中经济现象的分析能力。为将来从事银行工作打好基础。通过此次金融知识讲座，增强大学生的金融运用能力，对学生有用有利。对学校来说，省去了与银行联系的繁琐工作，只需借助本平台，即可加强与银行的联系，又能达到宣传的效果。
三、主办单位：
齐鲁晚报青岛各家商业银行。
四、活动对象：
经贸学院大一学生。
五、活动时间、地点：
时间待定青岛理工大学2教。
六、具体活动负责人：
经贸学院科创部。
七、活动准备。
(一)宣传渠道。
1、联系经贸学院学生会部长，通过学生会组织向下面扩散。
2、请党总支向班长、团支书传达讲座有关信息，再由班长、团支。
书转告学生。
3、设计、制作宣传海报、宣传横幅，并张贴在校园人流量大、比。
较显眼的位置;在教学楼入口摆放宣传展板一周。
4、在学校的官方微博、人人主页、校园广播、学院的微信公众平。
台以及嗨青理等发放讲座信息。
(二)前期准备。
1、讲座开始前，负责人们讨论并制定好详细的活动流程，最终确定主讲人以及需要邀请的嘉宾。
2、活动开始一星期前，活动负责人务必确保联系好主讲人、嘉宾并附上活动流程;干事负责通知新闻中心做好拍摄准备。
3、活动前一天召开内部会议，安排好活动当天各干事的任务，强调注意事项。
八、活动流程。
(一)主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾。
(二)主讲人开始讲话，讲话内容包括出国金融、助学贷款申请、信用卡安全、大学理财、银行招聘、金融防骗等。(1小时左右)。
(三)游戏环节，中间穿插一些银行知识问答的小活动，题目由银行提供，活动给予参与者一些奖品。(20分钟左右)。
(四)交流环节，听了主讲人的介绍，同学们可能会有一些自己的疑问，那么我们提供这样的时间让大家自由发言提问，并由专业人员解答。(20分钟左右)。
(五)主持人宣布宣讲会结束，请嘉宾退场，组织大家有序离场。
九、后期工作。
科创部成员留下打扫会场，开会提出自己对活动的看法和建议，以及自己的收获。
十、注意事项。
1、根据宣传力度，大致估计好到场人数，选择合适的教室。
2、教室设施提前检查是否完好，若无法使用，及时更换。
3、活动期间注意细节、礼貌，以主人的身份做好分内的事。
4、活动期间干事要维护好会场持续，避免场面混乱。
5、每个人对自己的工作做好相应的记录。
6、遇到超出自己能力范围的问题，及时询问，及时解决。
心理讲座策划方案篇十三
在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。
(1)主办：团委。
(2)承办：大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部。
(3)协办：各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会。
(1)活动时间：20xx年4月下旬到5月下旬。
(2)参与人员：有关教师及全体学生。
(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。
(4)具体活动方案：详见以下各方案。
1)广播：充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)。
2)横幅：3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)。
3)全院展板内容：于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)。
4)宣传载体：通过发小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)。
5)黑板报：内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)。
6)展板：印制一系列的展板，主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)。
1.主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委。
承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心。
协办：内蒙古农业大学职业技术学院各系学办。
2.时间：4月28日上午10：00(周四)。
3.地点：学生宿舍区。
4.嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师。
5.出席人员：全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)。
6.活动程序。
1)开幕式：
a.学院领导致辞。
b.学生处领导发言。
c.学生代表发言。
d.请专家做现场心理咨询。
e.主持人宣读系列活动内容。
f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)。
备注：有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)。
2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识：
a.时间：4月28日中午。
b.地点：学院学生食堂门口。
c.参与对象：全院广大学生。
d.负责部门：院学生会心育部及社团心协。
e.形式：通过小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全院学生发放，大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)。
拟请专家进行两场讲座：
1)主题：朋辈心理辅导。
2)主讲人：待定。
3)对象：院学生会、各系心育部学生。
4)时间：4月27日(周三)晚7：00。
5)地点：待定。
6)负责部门：院学生会心育部。
1)主题：待定。
2)主讲人：待定。
3)对象：各系专职学生辅导老师。
4)时间：4月28日(周四)晚7：00。
5)地点：待定。
6)负责部门：院学生会心育部。
心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识，传播心理健康理念，为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼，学生参与性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下：
1.剧作内容：选择大学生关心的事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨，深刻挖掘主题并认真创作。
2.创作要求：独立完成，严禁抄袭与剽窃。
3.主要参与对象：以系为单位，每个系编排一个心理话剧。
4.表演形式：以舞台剧等形式进行表演。
5.活动组织：由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。
6.比赛：初赛由各系自行安排，并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)。
7.奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，同时还将评选出一个单项奖：优秀组织单位奖各一名。
9.评分标准：从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。
10.评委：由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。
11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)。
12.比赛时间：20xx年5月25日19：00。
13.比赛地点：礼堂。
1.面向对象：全院学生。
2.主题：“美丽心灵，快乐生活;敞开心扉，放飞梦想”，心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。
3.形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。
4.参赛方式：
1)将作品交给各系心育部部长。
2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。
5.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿。
6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。
7.承办单位：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心。
活动要求：
1.面向对象：全院学生。
2.文章要求：题材不限，字数不限，杜绝抄袭，一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享，如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态，重拾信心。
3.参赛方式：
1)将作品发送至各系心育部部长邮箱中，主题为“征文”
2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。
4.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿。
5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。
6.承办单位：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心。
“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。通过四场经典心理电影，请院心育部及心理协会成员事先准备材料，帮助同学们对电影进行解读，从电影中提炼爱与希望的力量，欢迎看完电影的同学发表观后感，在影院现场发下精美纸片，记录下同学们的感言，也可事后发表观后感文章。
1.展播电影：《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。
2.时间：4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00。
3.地点：另行通知。
4.参与对象：全院广大学生。
5.负责部门：院学生会心育部及心理健康协会。
健康的心灵，健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标，此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体，引导和激发同学们去体验、去感受，通过活动后的分享，让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧，改善人际关系，增强团队合作精神，培养创造力、树立积极向上的人生目标，培养健康平和的心态，感悟人生的意义和价值。
1.活动形式：由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料，由班级心理委员组织全班同学开展。
2.时间：四月底到五月底。
3.参与对象：全院学生。
4.负责部门：院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员。
1.测试目的：贴近大学生的生活，以便了解目前本校学生的具体状况。
2.调查样本与方法。
(1)测量工具：
(2)调查样本：
调查样本为10届新生。总样本为500个。
(3)调查方法：采用问卷调查法、抽样调查法。
(4)调查过程：
本调查自20xx年4月18日起至xx年5月31日。分为四个阶段：
a.问卷测试;4月18日至4月25日。
b.统计分析;4月25日至5月9日。
c.写出调查报告;5月9日至5月23日。
d.对报告鉴定与修正：5月23日至5月31日。
3.负责部门：大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员。
1.主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委。
承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心。
2.时间：5月25日晚上7：00(周三)。
3.地点：礼堂。
4.嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师。
5.出席人员：全院学生。
6.活动程序。
1)闭幕式：
b.颁奖仪式。
c.请领导点评及总结。
d.颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)。
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