大学生讲课大赛策划书_大学生说课大赛策划书

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大学生讲课大赛策划书

一、活动名称：

三尺讲台，演绎自我二、活动背景及目的：

当今社会，对于学生的实践能力要求越来越高，在各种面试中面试官都希望面试人员能够具有较强的实践能力，作为人文学院和理学院的学生，从事教育事业是很多学生的主要选择，为了给学生一个实践和锻炼自己的机会，人文学院和理学院学习部联合决定联合举办一次讲课大赛。

为营造良好的学习氛围，增强创新意识，提高同学学习的积极性和主动性。一方面，让学生感受老师育人子弟的辛苦；另一方面，给大家架建一座圆幼童时的教师梦的桥梁。让昨日的仰慕变成今日的自如展现，也为大家提供了一个展现自我的舞台。提高当代大学生的口才表达能力，展现大学生的活力青春。

三、活动对象：

10级，11级全体学生

四、活动时间：初赛：暂定决赛：暂定

活动地点：初赛：暂定决赛：暂定

主办单位：校学生会

五、活动形式和内容：

形式内容：以模拟课堂形式，让大家更好地感受讲课的实蕴，了解自身的师能素质。活动分为初赛和决赛两部分进行。由参加活动的选手选取初、高中任意一章的任一小节讲解10-13分钟。

初赛：在课室里，让选手们在限定的时间段内自由发挥，然后由评委根据评分标准，评出优秀者进入决赛。初赛时间限制在12分钟内。两学院分别推5名选手进决赛。

决赛:多媒体教室里进行，让进入决赛的选手们在限定的时间段内（15分钟,可以少于15分钟）可以利用课件PPT讲课，发挥自我，出色完成讲课。

六、活动流程：

活动前期准备:

⒈组织各班于学习委员处报名：报名时间：5月2号—5月10日。

⒉邀请两个学院主席团成员及主要部长作为评委；

⒊邀请上届讲课大赛获奖者作为评委；

⒋提前下通知到各班并做好宣传工作（宣传形式不限）

5.宣传工作。

宣传内容：

（一）：讲课内容的标准；

（二）：动员全体同学积极参加，特别是报考教师资格证的同学，获奖选手进行公布表彰并给予奖品。

注：讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记，进入决赛的选手报名应将演讲内容上交一份作为评委参考资料。（初赛有选手在规定范围任意发挥）

七、比赛环节：

7.1初赛

一单元：

主持人登场介绍活动简介及比赛规则；介绍嘉宾及评委。

二单元：开始选拔。

⒈ 选手按抽签顺序上场。内容为：自我介绍、参选心得、即兴讲课。讲课内容为初·高中任意一章的一小节（在限定的时间里完成，10—12分钟，可少不可多，可以以播放PPT的形式）授课完毕，由现场的评委评分并点评。

2.所有的小组都进行完讲课，由评委根据评分标准评选。

三单元：活动结束。

⒈评委宣布晋级名单（人数是参赛选手多少而定）

⒉主持人宣布活动结束和决赛时间。

7.2决赛

单元一：主持人登场介绍决赛的内容和形式，介绍嘉宾，宣布比赛开始。

单元二：选手开始讲课。

⒈选手根据抽签顺序上场讲课。

⒉选手开始讲课。

⒊所有的选手讲完课后，由嘉宾统一点评。

单元三：活动结束。

⒈评委嘉宾宣布获奖名单。

⒉礼仪颁奖。

⒊主持人宣布活动结束。

八、经费预算：

证书及奖品：

矿泉水：

笔和纸：

互动环节奖品：

九、奖项设置：

特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

十、防范措施：

1、活动宣传一定要到位

2、学习部的每个成员必须具有高度的责任感、集体感

3、参赛选手需要交一份教案，作为评分参考

4、尽量让同学的讲课控制在限定的时间内，如果超时，可以稍作提醒

5、如果有选手缺席或迟到，让下一位选手先讲，及时调整比赛的顺序

6、记分的同学应在下一位选手讲课结束前，总结出前一位选手的成绩。

7、主持人应把握好整个活动的氛围，在适当的时候调节气氛，以防冷场的情况出现。所以，主持人应准备好相关材料，以防不备之需。

校学生会学习部

2013年4月26日

附：评分具体标准