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模拟法庭策划书
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为依照模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学的法学理论知识，司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律的规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的本次活动让同学们了解法庭审理案件的整个流程和细节。同时我们进行模拟法庭的训练，让同学们锻炼自己的操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力。既丰富了自己的校园生活，也提高了自己的综合能力。
三、活动主题
四、主办单位
公共管理学院学生会
五、活动时间
六、活动地点
七、活动对象
2011级卫生法学全体同学
八、活动流程
1、活动前期动员
1）活动前期宣传
活动内容：涉及案例征集，人员招募等
负责单位：2011级卫生法学班
2）参与人员选拔
活动内容：组织选拔，选拔模拟法庭各个角色所需人员 负责单位：2011级卫生法学
2、活动准备
1）活动人员培训
活动内容：培训此次参与模拟法庭的相关人员，使其熟练掌握相关知识，以便更好的完成角色任务
3、活动的实施
1）邀请嘉宾、评委2）进行模拟法庭活动
活动内容：a 主持人介绍本次活动。
b 模拟法庭开始
c 评委老师点评
九、庭审流程
模拟法庭分为四个部分进行：
1）入场
书记员宣读法庭纪律，之后请公诉人、辩护人依次入庭，并坐在规定位置，最后全体起立，审判长、审判员入庭。
在审判长敲响法锤后，法庭正式开审。
2）法庭调查阶段
（1）审判长宣布进入法庭调查阶段，公诉人宣读起诉书；
（2）带被告，公诉人、辩护人发问及讯问；
（3）证人作证；
（4）举证质证；
（5）法庭调查阶段结束。
3）法庭辩论阶段
审判长宣布法庭调查结束，现在进行法庭辩论。
（1）公诉人发表公诉词；
（2）被告人自我辩诉；
（3）被告人辩护人辩护；
（4）审判长宣布法庭辩论结束，被告人做最后陈诉。
4）宣判阶段
审判长宣布，休庭十分钟，合议庭评议。
（1）敲响法锤，继续开庭；
（2）审判长口头判决，全体起立；
（3）审判长宣布闭庭，庭审结束。
十、活动总结
1.根据评委老师点评内容进行内部总结。
2.向学生会提交关于活动情况报告、活动评估报告及总结。
公共管理学院学生会
2014年2月12日
