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教学仪器管理制度
一、学校领导和分管人员要本着为教育服务，勤俭节约的原则，把好仪器采购关，购进仪器必须经校长批准，贵重物品要经校委会批准。
二、教学仪器要定柜定位，分类编号，摆放整齐，使用前后都要进行检查。
三、做好仪器保养工作，室内做到通风、防潮、防尘。
四、厉行节约，使用药器必须避免浪费和不必要的药品消耗。
五、仪器如有损坏遗失，有使用人说明原因，管理员登记，使用人签名，并按教学仪器损坏遗失处理办法处理。
六、仪器破损要及时维修。
七、教学仪器一律不予外借。
电教器材管理制度
按照省教委、县教委文件精神与布署，结合我校实际，现已达到省教委规定的学校电教器材二级配备标准，为进一步深化教育改革，更好地服务于教学，加强电化教学研究，发展教育技术，探讨新型教学模式，全面推进素质教育，创建一流水平学校，让电教器材健康有序地运行管理，特制定本制度。
一、电教器材使用借还制度
为保证电化教学的顺利实施，促进教育教学改革，发挥电教设备最大效益，建设多功能现代化教学环境，为促进我校教学健康快速发展，保证课堂教学的正常进行，电教器材在使用之前必须向电教室申请借用并履行借用手续，电教器材在使用时要严格操作规程，出现故障应立即关机，保证人员和设备的安全，待故障排除后再使用。
各任课教师在使用完电教器材后，检查电教器材有无损坏后，及时送还电教室，登记好归还时间，并签名，以备其他教师借用，借用期限一般不得超过一周。
二、电教器材损失赔偿制度
各班级、科室及任课教师在正常使用电教器材的过程中，造成电教器材自然损坏，一般不追究责任，但因管理不善，不遵守操作规程或故意损坏或丢失，视情节轻重，给予部分或全部的经济赔偿。较重者，加倍罚款，并移交校委会从重处理。
电教器材损坏或丢失，应及时到电教室填写《电教器材损失报告单》，由学校领导根据器材损失制度中的有关规定，作出相应的处理意见。
三、电教器材的保养维修制度
根据电教器材的性能、特点，借用者必须对器材进行除尘、擦拭、涂油等保护措施，以延长使用寿命。
对已损坏的器材，应及时进行检修，对确实无法修复或无修复价值的器材，履行报废手续，进行报废处理。
教室投影器材管理制度
为使电教设备正常使用，现作以下管理规定：
一、各班要在新学期开始时推选出一名同学作为电教管理员，负责管理电教器材。
二、在设备使用过程中如遇到问题或发现损坏，管理员应及时向电教中心报告具体情况，以便电教人员及时排除故障，保证老师上课使用。
三、除管理员和使用老师外，其他同学不得随意动用投影器材。如有因非管理者擅自动用投影器材而导致损坏的情况，事故责任者须负责赔偿并作相应检讨。
四、希望同学和老师们互相监督、指导，共同维护好教室电教设备，使其发挥最大的效益。
24.教学仪器使用规定
一、各任课教师需做演示实验，要提前一天将实验通知单交给实验教师，仪器使用前双方协同检查调试，用毕及时交回。
二、任课教师组纨学生分组实验，要提前三天将实验通知单交给实验教师，并主动配合共同准备。实验完毕要认真清点，仪器如有损坏、丢失，要如实记录，酌情处理。
三、安全使用仪器设备，杜绝盲目操作，确保师生安全。
四、学生在实验中丢失和非正常损坏仪器，任课教师要负责追查责任，责成当事人负责赔偿。
五、教师使用仪器如有损坏，一律履行登记手续，如属贵重或精密仪器，应打专题报告请示领导处理，处理结果要报市教学仪器供应站备案。
六、教师使用仪器，必须熟知仪器的构造、原理，了解使用注意事项，严禁盲目操作或随意拆卸。
七、药品的领取、使用要严格按照规定执行。剧毒药品领用时，要详细记录，如有剩余要及时收回。废液要妥善处理。
八、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏，要追究管理人员与使用者的责任，严肃处理。
25.实验仪器管理制度
一、仪器教具，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、使用教具仪器，必须办理借出手续，并按时归还。
三、爱护教具仪器，人人有责。如有损坏或遗失，一律按价赔偿。
四、经常擦拭打扫，保持仪器教具及室内整洁卫生。
五、注意安全，做好防失防盗工作。学期结束，全面清查，及时充实飞修整、保证教学要求。
26.电教器材管理制度
一、电教器材要指定专人负责管理，建立专用帐册，帐物相符。
二、管理人员要掌握设备性能，使用方法能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查、保养。
三、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程，使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员，非正常损坏设备应照章赔偿。
四、学校应建立设备使用登记制度，教师因教学需要借用器材，应办理借用手续，严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目。若触犯法律应追究法律责任。
五、电教设备应保持清洁，做到“四防”（防火、防盗、防潮、防灰尘)。
六、每学期学校要定期检查清理器材设备，管理人员工作变更时，须按规定办理交接手续。
27.音美器材管理制度
一、音乐、美术教育器材应有专人负责保管。按统一帐册入帐，做到帐物相符。
二、音乐、美术教育器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。
三、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，非正常使用损坏要照章赔偿。
四、因教学要长期借用器材，应按学校规定办理借用手续，严禁私自占有器材设备。
五、学生上课时禁止用手中器材相互嬉闹，防止意外事故发生。
六、每学期要定期对器材设备进行检查，保管人员工作变更时须按规定办理交接手续。
28.体育器材管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
四、体育器材，每期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
实验室仪器管理使用制度
一．仪器要按《配备目录》编号登帐、记卡、入橱，做到帐目、卡片、实物三统一，实验室与总务处定期对帐，每学期至少对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
二．仪器放置要科学、规范、美观，要注意防腐、防潮、防霉、防蛀、防尘、防震、防压、避磁和防盗、防毒等安全工作，特别要加强危险品的保管。
三、教师教学所需仪器、标本、药品应在前三日写通知单交本室，前一日来室核查、试做，学生分组实验在使用前五天写通知单交本室，以便安排；演示用仪器、标本、药品归还时须交管理员检查；学生实验中如有损坏普通仪器，应主动在损坏物品登记单上登记签名；如损坏贵重仪器，应根据具体情况，由任课老师与管理人员商定赔偿价格。
实验室仪器借还制度
一、严格执行仪器借还制度，本校教师因非教学活动借用贵重仪器须经学校领导批准，并定期归还，一般仪器药品借用，须经实验室负责人同意，但需办理借用手续，如有损坏丢失，必须照价赔偿。
二、外单位借用实验仪器一定要经学校领导同意，并出示单位介绍信，通过实验室办理借用手续，定期归还，如有损坏或丢失亦必须照价赔偿。
实验室报损、赔偿、维修制度
一、实验仪器设备的损坏赔偿，不仅仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按照要求去使用仪器设备，培养严肃的科学态度。
二、对于教师使用损坏，自然损坏，一般作报损处理，不必赔偿，贵重仪器的损坏，除填写仪器报损单外，还应由当事人送主管部门审批。
三、对于学生没有完全按照操作规定而造成使用损坏，过失损坏按仪器原价的30%到100%赔偿。
四、对于学生严重违章操作造成的损坏，嬉耍造成的损坏，故意破坏，偷窃仪器，按仪器原价的150%到300%赔偿。对仪器设备的维修保养，是保持仪器设备使用价值的重要途径，仪器设备的维修，要建立维修卡，简要记录仪器设备维修情况和维修时间。
五、对于一般仪器的维修应随时发现，随时修理，对精密贵重仪器设备的维修，应及时请示领导送专业修理厂修理，做到“小修小补不出校，贵精仪器及时报”。
