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勤工助学中心各种规章制度
一、勤工助学活动:是指学有余力的学生利用课余时间,通过自己的劳动,促进德、智、体、美等方面全面发展,增长才干,并取得一定的报酬,用以改善学习和生活条件的为。分为管理型、智能型、劳务型和服务型
二、勤工助学活动的宗旨:培养能力、服务社区、立足校园、面向社会
三、勤工助学活动的目的:
1、解决经济困难学生生活困难,2、为广大同学提供实践机会,3、培养学生创新意识、创业能力,增强学生社会参与意识、公平竞争意识、自强自立意识,4、把勤工助学作为教育培养学生的一条途径,融勤工助学和学生思想教育、日常管理于一体,全面培养“知识+能力+人格”三位一体的合格大学生
四、勤工助学工作构想
随着招生规模扩大,贫困学生不断增加,要实现“不让一个贫困学生因家庭经济困难而辍学”的承诺,做好学生勤工助学工作尤为重要。要做好我校学生勤工助学工作,迫切需要学校各部门大力支持,建议学校成立由校领导牵头、各部门(相关部门)领导参加的“勤工助学指导委员会”,结合现有的学工部勤工助学管理办公室,校勤工助学中心,各学院学生勤工助学帮困小组,形成全方位、多层次、立体式的学生勤工助学体系。
五、勤工助学工作目标
加大勤工助学工作宣传力度,宣传工大家教特色,利用品牌优势和价格优势,成功推进家教发展。
六、勤工助学中心的职责:
1、依法组织学生开展勤工助学活动,2、依据国家法规和学校规定,维护勤工助学秩序,3、规范管理并进一步拓展勤工助学基地建设,4、学生在校内外各类勤工助学活动的考核、管理,5、为学生和用人单位提供中介服务,维护学校、学生和用人单位在勤工助学活动中的合法权益,6、制定并发放学生勤工助学劳务酬金,7、开展评奖评优活动,8、本校特困学生调查、摸底和建档工作,9、勤工助学的宣传工作,通过自办简报、媒体和网站等途径,加大对校内外的宣传力度,10、建立完善的财务管理制度,做到基金使用账目清楚。
七、岗位管理、考核及报酬发放:
学生进行勤工助学,应限于假期和课余时间,不得以参加勤工助学为由缺勤,影响正常教学及集体活动。学生因勤工助学而影响专业学习的,校勤工助学部有权调整或停止其勤工助学活动。勤工助学同学出现旷工、岗位老师批评等情况达10%以上将予以取消勤工助学工作岗位名额。
学生如要停止勤工助学活动,需提前一个月向校勤工助学部提出书面离岗申请,并告知所在岗位负责人,做好工作交接。
八、例会制度:
每缝双周三下午,全体人员集中学习,汇报、讨论、研究工作。