庙滩镇中心学校教学常规监控制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校监控中心管理制度”。
庙滩镇中心学校教学常规监控制度
提高教育教学质量是学校工作的灵魂，教学常规是教学过程中各要素的总和，是实现教学质量的前提和途径。由于教学效果相对于实施教学有滞后性，以及教学质量存在着一定的模糊性，要确保教学质量，必须落实平时的常规工作，必须实行一系列的监控制度，为此，特制定下列教学常规监督、考核制度。
一、规范管理：目的在于规范、督促日常工作，使质量管理制度化。
1．每期开学前一天，由教研组长检查教师的教案（提前备课二周）和本期教学计划。
2．教务处负责对课堂教学实施动态督查，包括教师到岗情况，学生纪律情况和有无体罚和变相体罚学生等情况。
3．教师教案检查由教研组长每月检查一次，并记入教研组活动册，教务处每月对教研组长检查一次。
4．早、晚自习按教务处统一安排，落实学生名单，由值班教师填写，教务处组织人员检查教师到岗情况，遇偶发事件，由值班教师及时解决。
5． 期末开展学生评教活动，由学生填写《教学水平评估测评统计表》。
6．期末由教务处收集教师听课记录，学期总结，教研组活动记录册。
二、动态管理：目的是加强日常工件的抽查和指导，是教学质量常规管理的动态补充。
1．由教务处牵头，会同教研组长进行不定期检查教师作业批改情况，每学期不少于两次。
2．自习课的辅导由教研组安排报教务处备案，并由教务处抽查。
3．教研组每两周开展一次集体教研活动，并做好记载，由教务处随机参与，或不定期抽查。
4．学校行政有针对性地进行随堂听课，分管校长每期不少于8次，教务处主任不少于10次。
5．根据实际情况，不定期召开教务处工作会议，听取意见，解决问题。
两类管理中的每一条都必须有学校领导牵头，有落实、有记载、有档案可查。即教务处主任牵头，教研组长、教辅人员具体落实，并将结果载入相应的表册，存入教研档案，作为教师考核、评、聘等的重要参数。
