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伊宁市第二小学标准化建设工作制度
伊宁市第二小学 二零一三年二月
伊宁市第二小学标准化建设工作制度
为贯彻落实《自治区中长期教育改革与发展规划纲要》和自治区人民政府《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》精神，为加快我校义务教育标准化学校建设进程，确保2016年顺利完成目标任务，根据《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》和《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》要求，特制订本制度。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量，逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点，努力办好人民满意的教育。
一、工作原则
（一）对学校建设及经费投入等作科学合理的规划，义务教育学校标准化建设要在规划的指导下进行。
（二）学校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》进行建设，以保证学校办学基本水平尽快实现标准化建设目标。
（四）学校要全面配合上级部门实施学校标准化建设的主体，负责组织领导，统筹调控和经费投入；各科室要根据责任分工，各负其责。
（五）软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设，又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。
二、工作目标和主要任务
（一）工作目标
通过开展学校标准化建设工作，将学校建成标准化学校，使校舍建设达到标准，设施设备充实完备，校园环境优良整洁，办学水平明显提升，实现高水平、高质量普及义务教育目标。2016年全面完成义务教育学校标准化建设。
（二）主要任务
1、实现规范发展。使学校在校园规划与建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行。
3、实现内涵发展。使学校在教学质量、管理水平、队伍建设，素质教育等方面全面提升。
三、组织机构 组
长：张欣燕校长 副组长：古丽仙书记
成员：牟疆梅、茹仙古丽、杨发智、马宁、封咏梅、高芳芳、曹晶、薛静、王玉洁、李天涯。
四、工作要求
（一）切实加强领导，突出重点，收到实效。根据自治区、州、市有关文件精神，建立工作制度，加强规划与协调，不等不靠，真抓实干，突出重点，总结经验，发现问题，认真整改，保证工作落到实处，收到实效。
（二）进一步提高认识，依法办事，明确责任。全力以赴做好学校标准化建设工作，根据各自职责，创造性地开展工作，强化责任意识，建立责任追究制和奖惩制度，保质保量完成工作。
（三）学校领导小组要根据上级部门的要求与安排，认真配合各责任部门的工作，结合学校实际，主动作为，重点抓好软件建设，要加大学校教育教学管理力度，充分发掘内部潜力和人文资源，全面顺利完成学校标准化建设工作，使我校教育健康和谐快速发展。
五、具体措施
1.制定标准化学校建设规划和制度
2.根据新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》和《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》要求，落实各项建设任务。3.制定完成目标任务的工作方案。
4.按照工作方案组织实施。加强六个方面的建设：一是落实学校布局规划方案。二是加强校园校舍规划和建设。三是加强学校教育技术装备建设；加强体育场地建设，配备必要的实验室和教学器材。四是加强教师队伍建设。通过培训提高，逐步实现教师年龄、专业结构合理，学科配套，一专多能，精业务、善管理，从而适应新时期教育改革与发展的需要。五是完善后勤设施。六是加强学校安全“人防、物防、技防”建设。
六、保障落实
1.加强领导，落实责任。学校成立以校长为组长的推进工作领导小组，成立相应的组织机构，做到有领导分管、有责任人、有工作方案。2.加强统筹，合理利用。3.加强管理，确保质量。
4.加强督办，量化考核。建立落实督查机制，组织人员督促检查，及时掌握一线实情，有针对性地指导工作，帮助解决工作中遇到的困难和问题。要定期上报工作进展情况，对少数工作难度大的工作，指定专人督办，确保顺利完成建设任务。
伊宁市第二小学 2013年2月
