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隆昌县石燕职中学生奖惩制度（2015年5月修订）
对学生实施奖惩，是学校激励教育的重要手段。通过奖惩不仅使受奖惩者得到激励和教育，对广大学生也起到导向的作用。根据我校的具体情况，依据相关法律和文件精神，特修订此条例，自公告之日起施行。
本条例的奖项根据国家的教育方针、素质教育的要求和我校的育人目标及学生思想、品德、身心健康、学习能力、学习效果的实际情况设立。本条例的惩处的标准根据学生违反校纪、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的情节轻重、认识态度好坏、造成影响的大小确定。
惩处学生时要慎重、稳妥，并注意区分学生是心理问题还是品质问题造成的违纪，区别偶犯与屡犯，体现惩处是加强教育而不是另眼相看，要做到以人为本，真正对每一个同学负责，使处罚达到“惩前毖后，治病救人”的目的。
一、奖励
（一）奖项
1、对德智体美劳全面发展，符合三好学生条件的学生，授予“三好学生”称号，三好学生每学年评定一次，由学校正式授予称号，发给荣誉证书，以资鼓励，三好学生的档案，存入该生档案并在全校公开表扬。
2、对符合优秀学生干部条件的学生，授予“优秀学生干部”称号，优秀学生干部每学年评定一次，由学校正式授予称号，发给荣誉证书，以资鼓励，优秀学生干部的档案存入该生的档案并在全校公开表扬。
3、对符合优秀团员和团员干部条件的学生，授予“优秀团员”和“优秀团干”称号，以资鼓励，优秀团员和优秀团员干部的材料，记入该生档案并在全校公开表扬。
4、对于符合“五星”学生的同学，授予相应星级称号，每学期评定一次，发给荣誉证书，以资鼓励，并将相关资料存入该生档案并在全校公开表扬。
5、对于学习成绩优秀的同学，设“学习成绩优秀奖”，设一、二、三等奖学金，根据期末统一考试成绩每学期奖励人民币30—100元并在全校公开表扬。
6、对在省、市、县、校的各类比赛、竞赛中获奖的学生，学校在全校给予公开表彰、奖励。
7、对敢于揭露不良现象、同坏人坏事坏风气作斗争的学生，学校在全校给予表彰、奖励。
8、对拾金不昧、助人为乐、大公无私，在群众中造成良好影响的学生，学校在全校给予表彰、奖励。
9、对见义勇为，特别是见义智为的学生，学校在全校给予表彰、奖励。
（二）奖励程序 由学校政教处、教导处布置以上奖项具体评比时间和具体要求，班主任根据民主集中制原则，报名单和材料，由年级组长初审后报政教处、教导处审批，每学期开学典礼上表彰或奖励。
（三）奖励形式
采取精神奖励和物质奖励相结合，除对以上所列奖项获奖者颁发奖状和适当物质奖励外，校园之声“金色年华”广播、墙报等对典型学生和事例要进行广泛宣传报道。学校建立通报表扬制度，对各奖项和不断出现的好人好事进行表彰。
二、惩处
（一）处分等级
1.通报，公开批评，免予处分
2.处分种类(1)警告；(2)严重警告；(3)记过；(4)记大过；(5)留校察看；(6)劝其退学；(7)开除学籍。
（二）惩处范围和标准 以《隆昌县学生一日常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定为划分处分范围和标准。
1.有《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所列“严重不良行为”者，以及下列行为者，视情节轻重，认识错误程度，给予劝其退学、开除学籍等处分。（存在下列情况之一者）（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；打群架，扰乱正常教育教学秩序者；打架造成一定后果和影响的；持械打人者；辱骂、殴打或威胁教师者。（2）有偷窃行为，性质严重者；
（3）经常旷课，造成不良影响，经教育不改者，或累计旷课30节；夜不归宿者三次者；
（4）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所3次以上；经教育不改者。
（5）谈情说爱，不听劝阻，并造成严重影响者。
（6）品质恶劣，道德败坏，政治反动，违法乱纪，经公安机关处理者。
（7）留校察看期间无悔改表现，继续违犯学校纪律者。（8）在学校集中整治期间，顶风违纪者。
（以上各项，除相应处分外，每人次扣班级量化考核20—50分）
2.有下列行为者，视情节轻重，认识错误态度，学校给予记过、甚至留校察看等处分。（1）不尊重他人人格，不服从教育和管理，造成不良影响和后果；
（2）扰乱课堂学习秩序，扰乱校务、宿舍管理秩序，造成一定影响；
（3）一学期吸烟3次以上，经教育仍不悔改者；在校内酗酒者；（4）拾获他人财物，不上交且进行使用者；
（5）攀爬校园围墙进出校园；践踏校园草坪、绿地，故意破坏校园美化、绿化、亮化环境的。
（6）动手打人，未造成后果 ；参与打架不是主要责任者;（7）包庇犯错误同学，提供伪证影响调查工作；
（8）在食堂用餐时，故意拥挤不排队，不听同学和老师劝阻，以污言秽语辱骂同学、老师和食堂工作管理人员。
（9）对不遵守集会纪律，故意喧哗打闹，无故离场者；（10）触犯社会公德，在校内产生较严重不良影响者。
（以上各项除相应处分外，每人次扣班级量化考核10-20分）
3.有下列违反校规和《中学生日常行为规范》行为者，酌情给予警告、严重警告、记过等处分：
（1）无故不参加升旗仪式、校会、学校、班集体活动、第二课堂活动、体育锻炼课、自习课等，一律按旷课计算。无故1次不出课间操按旷课1节计算，早退1次按旷课1节计算；无故迟到2次按旷课1节计算；缺1天按8节旷课计算。
无故旷课1节由班主任找学生谈话，无故旷课3节上报学校政教处备案，累计旷课12节，学校将给予严重警告以上处分。累计旷课18节，学校将给予记过处分。
（2）经查实，一学期内在校内或校外抽烟3次，给予警告处分。不但自己经常抽烟还引诱、招待他人抽烟，给予严重警告处分。受到警告处分后又发现有抽烟行为，给予记过处分。多次教育不改，给予记过以上处分。
（3）喝酒未造成大的影响，视情节给予警告以上处分。
（4）在会考、统考、期中考试考试中作弊的学生，给予警告处分；作弊3次以上，给予记过以上处分；无故不参加考试者，给予记过处分。（5）在墙上乱涂乱画、乱踩脚印、在教室桌上和实验室、电教室、微机教室、阅览室、及其他公共设施上乱写乱刻者。
（6）拒绝接受老师、学生会干部和学校有关人员下达的清洁任务，造成不良后果者。（7）男生留长头发，男女生烫发染发、穿奇装异服、拖鞋、背心等经批评教育无效者，给予通报批评或警告处分。
（8）课堂和自习经常说话、睡觉经教育不改者，给予警告处分。（以上各项除相应处分外，每人次扣班级量化考核5-10分）
（三）公开批评，免予处分 学生违纪尚未达到处分标准，但造成了不同程度的负面影响，为了有利于教育当事人和全校同学，学校给予班内或全校公开批评。
对已达到处分标准而主动承认错误、认识深刻的违纪学生也可从宽处理，免予处分，给予全校公开批评。
（四）处罚学生程序和权限
1.班内公开批评由班主任决定，全校公开批评由政教处决定，处分需由政教处填写学生处分报告审批表并附违纪具体材料，班主任、年级组长签署意见后，报政教处备案，留校察看以上处分报主管校长，递交校领导班子研究决定。
2.政教处做出处分决定后，由班主任在学校公布之前，做好当事学生思想、心理工作，并将处分决定通报当事学生的家长，然后政教处发布处分牌告，处分牌告分为班内宣读、全校宣读两种。班内宣读限于学生自己主动交待错误所作的处分。
3.学生被处分后，每月写一份思想和行为的汇报交班主任签字，当事学生亲自送政教处审阅存档。政教处要利用这一机会，对学生进行教育。政教处每学期要召开一次被处分学生教育会议。
4.被处分满一学期且每月思想行为汇报按时缴交的学生，可书面提出撤消处分申请，由班委讨论，班主任和年级组长提出意见，报政教处审批。政教处审批后，将结果通知班主任，班主任在班内宣布审批结果，对未获撤消处分批准的学生，班主任要做好思想和心理辅导工作。被处分学生到初三学习结束尚未获撤消处分的，处分资料要记载于学籍档案并不予毕业。
