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班助管理制度
一、班助的概述
班助其实就是班主任的助理，为了协助大一新生班级的班主任更好的管理班级事务，经过自愿报名、系领导考核的，具有较强组织管理能力、协调沟通能力的学生干部。班助的主要职责是帮助班主任进行班级的管理，同时与班里的同学打好关系，积极了解他们的动态和近期内所遇到的各个方面的问题，积极帮助他们解决困难。
二、班助的选拔条件
思想上进，学习勤奋，成绩良好，热心工作，有较强的责任感和为同学服务的自我牺牲精神的；有较强的组织管理能力、协调沟通能力、应变能力，大局意识，集体观念和团队协作精神的。
三、班助的选拔方式
1、根据每届大一新生班级的工作需要由主席团确定所需人员数，报分院领导确定。
2、报名：采用学生自愿报名的办法，符合条件的均可报名并自行填写。
3、一次面试：学生会主席团对所有自愿报名的同学进行首轮面试，通过个人简介，按照个人的表现情况筛选 部分同学进入笔试。
笔试：对进入笔试同学的试卷进行密封评改打分并取平均分，选取分数优秀者进入二次面试。
二次面试：学生会主席团及大一新生的辅导员对进入二次面试的同学进行考核并最终确认为班助。
四、班助的工作理念
每个人的工作理念必须放在群体和社会环境下验证。班助的工作理念必须与学校和学院的教书育人，与班主任的工作理念高度一致，否则，就会发生撞车。班助的工作理念在上级领导老师的指导思想下进行深化和升华，并逐渐在工作中形成独特的理念。可以在班主任的理念以及学校和学院的目标基础上适当进行优化和细化，如为班级设立目标，工作时从严要求，生活上照顾周到，学习上正面引导，职业规划上及早开展，关心贫困大学生等等。
五、班助的职能和义务
1、帮助新生调整好入学后的心理落差，端正好入学后的学习态度，尽快适应大学的生活，适应没有父母亲照顾的生活。
2、帮助新生建立起对学校，对分院的信任和支持，提高新生参加各项活动的积极性。
3、帮助新生解决生活学习中的各类问题，重视新生的思想动向并及时给予帮助。
4、帮助新生建立一个团结，上进，和睦的班集体。
5、帮助新生选举新一届的班委，引导并激发新生展示自我的潜力。
6、带领协助新生班级开展各项活动，参加所带班级的各项活动和会议。
7、帮助新生积极解决他们所面临的情感，生活及学习上的困难
8、对晚自修的学习情况进行监管。
六、班助的基本要求
基本要求主要分为会议，参加活动，平时表现三大部分。
（一）会议
1、会议不得无故缺席，迟到或早退，若有特殊情况必须提前请假。
2、开会时不要做与会议无关的事情。
3、会议期间，与会人员的手机需调为震动，尽量不要干扰会议的正常进行。
4、开会时说话要文明。
（二）参加活动
1、每位班助要尽量参加每次的集体活动，并且积极表现。
2、对每次班助参加的各项活动由纪检部进行签到统计。
3、在每个学期的迎新中，班助要做到尽职，尽责。并且积极帮助新生解决他们面临的部分问题。
（三）平时表现
1、每周的晚自修时，每班的两位班助至少要有一位到场，对班级进行管理，在签到时也要对班助的到场情况进行签到统计，并且挂网通知。
2、班助要经常关心班级每位同学的心理及学习娱乐情况，如果遇到同学有问题积极帮助其解决。
3、在班级组织的春游等各项活动中，班助也要及时的了解具体情况，给予一些建议
4、班助尽量每个月和班长一起召开一次班会。
七、班助的工作范畴
（一）开学初期基本工作：
1、新生报到注册：
1)注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。2)负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。3)向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动。
4)积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。
2、新生教育期间：
1)统一按照学校以及学院安排行动；对学校或学院的通知安排要做到令学生严肃对待，以防养成不良习惯。
2)积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽量尽快了解新生的特点
3)组织相关班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并带领新生熟悉校园环境。4)召开新生班级会议，选定班级临时班干部并把名单上报到学院办公室；组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例。
（二）正式学习期间：
1、与相应班主任保持密切联系，及时回报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。
2、积极配合学术科技部及组织部开展新老生学习经验交流活动，对学生进行正面教育，正确引导学生，使他们尽快适应大学生活。
3、鼓励班上同学积极加入本院团总支学生会等组织，丰富大学生活。
4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会、迎新晚会等；帮助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各项班级活动。
5、协助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。
6、组织班委、团支部竞选工作；公正严明，不能做过多地干涉，更不能偏帮，主要起指导和协调作用。
7、广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织，促进后进生的转化工作。
8、在期中、期末考试前，组织开展考前动员大会。
9、此时助班应该以参加活动为主，充分发挥班委会的作用，而不是干涉班级事务。
八、班助的管理细则
1、助班工作会议每月开一次工作会议，就新生这个月所遇到的问题，进行讨论和总结，布置新的下一阶段的工作（如有特殊情况可根据具体情况召开会议）。
2、每2周走访宿舍一次以上，做好记录，有问题及时解决，解决不了的及时向班主任汇报情况。
3、重点关注宿舍内部的关系，努力营造和谐的宿舍环境。
4、新生班集体有自主的大型活动，助班必须写好活动心得，连同主板工作周记一同上交。
九、班助工作的考核与管理
（一）班助总评由所带班级学生评价、助班评分小组和老师评分和自我评价以及平时的签到统计组成。班助在考察期内，有以下情况之一者，立即撤销班助职位:
1、考试有作弊现象
2、行为不端，损害国贸系名誉或受到校、系纪律处分
3、不服从大一新生辅导员和学生会安排
4、有不利于大一新生班级团结的言行举止
5、班助违反《浙江大学城市学院学生守则》。
（二）班助上岗后接受全系学生监督，配合委学生会工作。并根据情况对大一新生班级经行民意调查评分，评选出最受欢迎的班助。
（三）班助的日常工作时候主席团监督与考核，期满后辅导员对班助进行评选，评选出最优秀的班助。
（四）学生会评比的依据如下：
1、班助的个人表现（20%）（包括学习成绩、获奖情况、参加活动情况，将按统一标准对所有班助进行评议）
2、班助所带班级情况（40%）（包括所带班级学习成绩、获奖情况、参加校、系活动情况，各种考勤情况）
3、班主任对各班助的综合打分（20%）
4、团学联对班助的综合打分（20%）
