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常白班人员学习例会制度
在创建学习型组织的进程中，团队学习非常重要，只有众多的工作团队都变成组织的学习单位，并建立起整个组织一起学习的风气和标准，我们的组织才有可能成为真正的学习型组织。为实现团队学习的目标和任务，我们特制定以下规范性条例，以使我们的学习有序、可成。
一、学习例会的组织
1.学习例会每周举行一次，时间为每周四的下午2：30～3：30；学习地点在车间会议室；参加人员为全体常白班人员。
2.学习例会严格执行考勤纪律，参加学习的人员要提前安排好自己的工作，保证学习时间。
3.学习例会设立专门的“学习例会记录”，组织者和参与者要按规范要求形成书面材料，存档备查。
二、学习例会的内容
1.团队学习一定要有实际的课题，要将学习的过程和车间的各项具体工作结合起来。学习内容要函盖安全生产、质量控制、节能环保、技术创新、文化建设等方面。
2.团队学习一定要遵循“选题→立题→破题”的程序，充分地在实际工作中查找问题，确立课题，破解难题，体现从实践中来，到实践中去的原则，把解决实际问题当作学习的基本任务。
3.每位参加学习的人都要有主讲的准备，根据预定的学习计划，认真备课，组织会谈、引导讨论。每个人都要接受学习例会活动的效果评价，对评价中指出的问题要认真对待，积极改进。
4.主讲人认真准备学习材料，按规定格式填写在“学习例会记录”上，每周三下午交至主任审查，如不通过必须在次日上午完成整改；下一轮次的主讲人担任本次学习例会的记录人，并负责组织本次学习活动的效果评价工作。
5.学习过程要强化互动，要求每位学员都要“有备而来”、“有感而发”；要打破自我防卫观念的束缚，敢于参与“没有把握”话题的讨论；不走中庸之道，勇于质疑他人的观点，经常有独到的见解。
2011年4月
