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缑杨小学卫生管理制度
为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。
一、教学卫生:、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比,并适时公布评比结果。、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每月要调整学生座位,矫正学生视力。、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生 :
1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。
2、班主任及相关任课教师要配合村保健站和卫生部门做好学生的计划免疫工作。
3、学校教师要做好卫生保健工作指导,并加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。
4、班主任、体育教师组织好学生的体质检查、测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。
5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检。
6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。
三、环境卫生 :、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由值周教师组织少先队、班级卫生员进行检查,每天检查,每周小结,每月评比,并对评比获第一名的班级挂“卫生先进流动红旗”,全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由行政值日人员负责检查、指导与记录,期末进行必要的考核奖励。
突击性卫生检查(如迎检、节前等的全校性搞卫生),由学校组织有关领导、教师进行检查,并及时公布检查结果和进行适当的精神或物质奖励。
3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做净化和美化。
4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。
附:
一、学生个人卫生标准、仪容端庄大方,衣着整洁,不穿拖鞋背心上学,随身带好手帕或纸巾。、不留长剪甲,不染发,不烫发,不戴首饰,男生不留长发。
3、勤洗澡换衣、勤洗头理发,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。
4、不喝生水,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑包装袋,不涂污墙壁。
5、饭前便后要洗手,不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。
6、不随便踩踏草坪,不穿越绿化带,不攀折树木,不采摘树果。
7、认真做好眼保健操和广播操,精神饱满,动作准确。
8、不在校园里追逐打闹,不随意坐在地上,不玩沙子和泥土。
二、教师办公室卫生标准:
1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。
2、室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。
3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
4、教师办公桌上无烟缸,工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。
三、教室及清洁区卫生标准
1、班级有学生值日与检查制度,教室及清洁区天天有人清扫,并确保质量。
2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。
3、学生课桌完好、排列整齐,桌面无刻画,桌内无废弃物。
4、教室地面无口香糖粘贴、无污渍、无纸屑废物;墙面无脏污,无蛛网积尘,新油漆的墙面无明显的人为损坏。
5、教室前走廊地面和墙面的卫生要求同室内,教室走廊外的水槽内无废弃物。
6、室外清洁区的地面、墙面整洁。
四、学生防近守则
1、坚决做到“二要”“二不要”。
“二要”:读书、写字姿势要端正,眼睛和书面距离要保持一市尺。连续看书一小时左右,要休息片刻或向远处眺望一次。
“二不要”:不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字,不要睡在床上及走路时或在动摇车厢里看书.2、认真做好眼保健操,搞好个人卫生。(要勤剪指甲,保持双手清洁,认真做眼保健操,按准穴位)
3、下课离开教室,到室外活动休息片刻或向远处眺望二分钟左右。
4、注意劳逸结合,保持有九小时睡眠和休息。
五、班级卫生检查各项扣分说明
1、教室地面:有明显纸片、痰迹,每项(一张或一口)均扣0、1分。2、3、4、卫生角:扫把、拖把摆放各0、1分。墙角:有明显涂写迹或新踩脚印均无分。
桌凳摆放:感觉不齐,扣0、2分,较齐,扣0、1分,非常整齐,满分。
5、包干区:(1)未打扫,扣5分。(2)有一张废纸扣0、5分
2011.2.25