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教职工通讯员工作制度
为了进一步加强学校的宣传教育工作, 及时反映各部门、各单位思想、工作、学习和活动的动态情况，确保学校主页新闻、校报和广播台的信息来源，按照学校宣传工作的有关管理办法，特制定本工作制度。
一、通讯员队伍的组建及管理
（一）各部门、各单位根据具体情况，推选至少1名思想觉悟高、工作责任感强、能够熟练撰写新闻稿件及宣传文章或敏锐地发现和提供新闻线索的教职工为通讯员。
（二）每学年第一学期开学第二周之前各部门把通讯员名单报宣传中心备案。在通讯员不能正常履行职责时，应及时调整人选，并报宣传中心。
（三）宣传中心为通讯员队伍的业务指导部门。
（四）宣传中心将定期对通讯员进行业务培训和指导，组织开展新闻讲座、参观学习和座谈讨论等集体活动。
二、通讯员的工作任务
（一）围绕教学科研的中心任务，及时向宣传中心提供本部门或单位的重要事件的最新线索和信息稿件，如各单位的教学、科研学术活动及师生的活动；对先进人物或重要事件的通讯报道、特写；针对某些事件、现象的评论、杂谈，以及适合校报、校园网络各栏目发表的文章。
（二）宣传报道本单位党组织的党建活动、重要工作及成果，完成本单位委托的宣传报道和采访任务。
（三）推荐本单位师生的优秀科研、教研成果、文艺作品以及书画、摄影、漫画等作品。
（四）对本单位报送的文章负责审核、修改，并交由部门负责人审核签字后送交宣传中心。
三、队伍建设
通讯员提供或推荐的新闻线索、稿件、图片均登记在册，由宣传中心记录稿件数量及刊用情况，作为评优依据。
（一）培训活动
宣传中心每学期制定通讯员培训计划，向通讯员印发参考资料，组织通讯员举办培训、学习活动，为通讯员及时领会上级精神、学习有关知识、提高工作水平创造有利条件。
（二）通报制度
宣传中心将在每个月的第一个星期一对上月的投稿和用稿情况进行汇总统计，并向全校通报各单位稿件数量，做到公开透明。各部门要加大新闻报送力度，经常督促检查，做到每周上报稿件两篇以上，确保有价值的新闻信息能及时宣传报道出来。
（三）奖励制度
1、各部门和单位要重视通讯员工作，其业绩将作为通讯员的年度考核参考依据。
2、将投稿和组稿纳入先进单位的综合考核体系，对通讯员来稿、用稿情况，按学期进行统计通报，对稿件完成总量及质量进行总评，每年评出先进集体和先进个人予以表彰，颁发证书并给予一定的物质奖励。
3、直接为社会媒体提供线索，在校外媒体发表宣传我校改革和发展成果的新闻消息，学校将按媒体级别、文章篇幅等给予50-500元的奖励。
4、对发表的科研、教研成果由宣传中心结集成册并存档，每年一次，通讯员与文章作者每人一份。
四、稿件的内容与要求
（一）来稿要求主题鲜明，文笔通畅，内容充实、生动，具有思想性、时效性和可读性。新闻稿件务求真实，名称、时间、数字等一定要核实准确。
（二）稿件以报道各部门、各单位的新闻事件和新闻人物为主，可以对教学科研和校园生活事件以消息的方式进行报道，也可以就近期国内外所发生的大事和热点理论问题发表评论。
（三）所投稿件必须要注意新闻的时效性，不能旧闻新投。具体要求遵照《关于校园网新闻信息宣传管理的规定》执行。
五、投稿方式
通讯员提供或推荐新闻线索，或者由通讯员自行撰写的稿件，须遵照《关于校园网新闻信息宣传管理的规定》的相关要求进行投稿。
六、其他事项
（一）实行单位负责制和信息稿件统一出口。通讯员是各单位信息稿件的统一出口，各单位负责人对通讯稿进行审核，保证准时完成稿件。
（二）各单位主要负责人为本单位宣传通讯工作的第一责任人，负责本单位通讯员的选拔工作及本单位稿件、信息的总体把关。
（三）各部门要进一步强化宣传意识，广泛动员，引导教职工和学生积极参与，切实加强通讯稿的报送工作。
二零一一年五月九日
