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小学教育科研奖励制度
为了更好地激发我校教师参与教育科研实验、探求教育科研实验
成果的积极性和主动性，充分发挥教育科研激励机制的功能，营造“科
研兴教、科研兴校”的浓郁氛围，不断推进我校教育科研的深入开展，现将教育科研实验作为学期、年度综合考评的重要条件的同时，结合我校实际情况，特制订以下奖励制度：
一、优秀课评比和教学基本功竞赛类
教师参加由各级教育行政部门、教科研部门等正规机构组织的教
学基本功竞赛和优秀课评比活动并获等级奖，给予适当奖励。奖励标
准如下：
二、指导学生参加各级各类学科竞赛获奖类
教师直接辅导学生参加由教育行政部门组织的各级各类学科竞
赛，并获等级奖，给予一定的奖励，每名获奖学生只奖励一名指导教
师。奖励标准如下：
（1）若一名教师辅导一批学生参加同一性质的活动竞赛，则按获
最高等级奖的一名学生核发；若一名教师组织学生参加不同级别的同
一性质的活动竞赛，则按一名学生的最高级别的最高奖励定发。
（2）教师所辅导的学生作品在各级各类刊物上发表，则按学生获
一等奖奖励。
三、课题研究类
承担镇江市级以上由教育行政部门批准立项的教科研课题研究，并如期结题，且获得各级优秀教科研成果评选等级奖，对课题组给予一定奖励。奖励标准如下：
四、论文获奖、发表类
1、论文（含案例、课件制作、教具制作等学科单项性竞赛）获奖类（必须由教育行政部门、教科研部门等正规机构组织）
2、论文发表类
教师撰写的教育教学论文在新闻出版部门批准发行的国家级、省、州级报刊上发表。奖励标准分别为：
3、反映学校工作的信息报道发表后，奖励如下：县级20元，州级40元，省级60元，国家级100元。
每学期末由教师个人凭获奖证书及书刊
注：教育行政部门主要指教育部、教育厅、教育局等；教育科研部门主要指：教科院、教科所、教研室等；
