远程教育设备使用考核制度_远程教育设备管理制度

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远程教育设备使用考核制度

为了使广大师生受益于现代远程教育，督促教师在教育教学过程中使用远程教育设备，使远程教育设备发挥更大的作用，学校将远程教育设备的使用纳入教师量化考核之中，考核的内容如下：

一、增强使用远程教育设备及资料的意识，能够在课堂教学中主动使用远程教育设备及资料。

二、使用远程教育设备、资料的频率高、次数多。

三、研究探索将远程教育设备运用于所任学科的途径和方法。

四、发表基于远程教育的教学论文。

五、熟悉各种设备的性能及使用方法，能在课堂教学中熟练运用远程教育设备及资料。

六、备课教案的教学媒体选择、教学过程设计中，体现远程教育设备的运用。

七、积极参于基于远程教育的竞赛活动，并努力取得优异的成绩。

八、积极参加远程教育讨论活动、研究活动。

九、能够不断的提高媒体与学科整合水平。

十、能够不断的提高图像设计水平、资料选辑水平、音响设计水平、模块组合水平、人机对话水平。

十一、使用设备目的明确、适时适度、有明显的效果。

十二、爱护远程教育设备。